江西版2021年小学六年级语文上学期考前练习试题附答案

1、 题.答准.不.内线封.密江西版 2021年小学六年级语文上学期考前练习试题 附答案 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。 A、为了防止类似事故不再发生，我们一定要加强管理，采取严密的防患措C、能否贯彻落实科学发展观，是构建和谐社会，促进经济可持续发展的重要保证。3、给下面的句子选择正确的字或正确的读音（用“”表示）：1、离间（ ji nji n）计是多采用造谣挑拨的方式使亲密无间（ ji nji n）的人彼此之间（ji nji n ）产生间 (ji nji n) 隙。2、一（ y y ）无所有的唐东杰布，招来的

2、只有一（ y yi ）阵哄（ hng hng）堂大笑。3、乱（哄哄 洪洪 轰轰）的屋子里响起了老村长（宏 洪 哄）钟般的声音。4、下列带点字容易读错，请你在正确的音节下面打“ ”。栗子（ l s ） 摩平（ m m） 含糊(h h )寺院(s sh ) 计较(ji oji o) 养尊处优（ ch ch )1、表示创新的成语 3 个： _ （ ） 例句：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。如果我是清风，我将送去所有的凉爽。_ 。（2）请借用古人的诗句来赞美下面的景物。A、庐山 _。 B、梅花 _（3）改变句式，使意思保持不变。种树人的一番话，使我非常感动。（改为反问句）_。我看到了他那乱蓬蓬的长头

3、发下面的平静而慈祥的脸。（缩句）_。布达拉宫、长城、南京长江大桥是我国古代的伟大建筑。_。我们讨论并听取了校长作的报告。_。2、综合改错。（两个错别字，两处语病）体操运动员丘索金娜的儿子阿廖沙被诊断患上白血病。支付儿子昂贵的医药费，她毅然绝然地选择复出，并尽可能多地参加比赛，争取赢得奖金的机会。这位本来专功跳马项目的选手， _ _ _ _3、抓住加点的词语分析句意，然后在括号里填上一个字的词。 （ ） 3、在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去日子过得 。4、经过三年又九个月，他们终于在成吨的矿渣中提炼出了 0.1 克镭镭提炼得 。4、结合课文内容，谈谈你对下列句子的理解。1不只是树，人也是

4、一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻练出一颗独立自主的心。桃花心木_ _ _ 2那些定理、定律、学说的发现者、创立者，差不多都不得善于从细小的、司空见惯的现象中看出问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，找到了_ 进入六年级后，学习压力渐渐加大了。可每次捧起心爱的课外书，沉浸其中，都会让自己收获许多。但是有的同学过于沉迷，耽误了学业；有的家长认为读闲书作用不大，也极力反_ 我爱山菊花 小喜欢唱，草木复苏，一派生机。夏天，蓝天白云，微波粼粼，白帆点点，海鸥低旋，再加上海滩上那五颜六色的贝壳和时隐时现的螃蟹，使游人留恋往返。秋天，是小岛上最美的时光。漫

5、山遍野的山菊花都争先恐后地开了，开在那些不起眼的山沟里，小道旁，石缝间我爱小一个星期天，妈妈带我到岛上采山菊花。我们走在崎岖的山路上，轻风吹来，一阵清香 扑鼻。我举目四望，啊，是山菊花！我疾步奔去，高兴地在花丛中闻闻这朵，瞧瞧那朵，不知不觉把它们当作了知心朋友。山菊花一丛丛，一簇簇，哪儿有它，哪儿就会飘出阵阵清香。山 它们要到那圆圆的、毛茸茸的花蕊里去采花粉，它们一边忙着，一边在小小的花瓣上轻巧地跳着舞，点缀着这幽静的山谷。在花丛中，在树叶间，还有三五成群的彩蝶迎风飞舞。我不禁疑我一边采着山菊花，一边想着：山菊花不像牡丹那样鲜艳，也不像君子兰那样高雅，但它却有着朴素的性格。山菊花不要求人们把它

6、供养在舒适的环境里，更不要求人们给它浇水、修枝、剪叶。幽静的山谷里，偏僻的小道旁，狭窄的石缝中，随处都能见到它那平凡的身影。但山菊花给予人的却很多。它的叶和根都可以做药；它那素淡的黄花可以泡茶，喝了以后头脑清爽，十分舒服；它的花瓣晒干后可以塞枕头，柔软舒适，香气扑鼻，不管谁枕上它，它都会把你带进甜甜的梦乡，特别是小孩用山菊花枕头，还能保护眼睛呢。我爱山菊花的美和香，更爱它那朴实无华的精神。 _3、山菊花的特点是 _和_，它具有 _的品质。 4、本文的第一自然段是按 _写的。 5、说说本文表达了作者怎样的思想感情。 _ _ 有个老木匠准备退休，他告诉老板，说要离开建筑行业，回家与妻子儿女享受天伦

7、之老板舍不得他的好工人走，问他是否能帮忙再建一座房子，老木匠说可以。但是大家后来都看得出来，他的心已不在工作上，他用的是细料，做出来的却是粗活。房子建好的时候，这是你的房子 他说 我送给你的礼物他震惊得目瞪口呆，羞愧得无地自容。如果他早知道是在给自己建造房子，他怎么会这样呢？现在他得住在一幢粗制滥造的房子里！ （ ）消极应付。凡事不肯精益求精，在关键时刻不能尽最大努力。等我们惊觉自己的处境，早已深困在自己建造的“房子”里了。 把你当成那个木匠吧，想想你的房子，每天你敲进一根钉，加上去一块板，或者竖起一面墙，用你的智慧好好建造吧！你的生活是你一生唯一的创造，不能抹平重建，（ ） 尽最大的努力（

8、j n j n ） 抹平（ m m ）2、写出下列词语的反义词。 （ ） （ ）3、在文中括号内加上关联词语。4、给文中第段的句子加上标点。 _。6、“如果他早知道是在给自己建造房子，他怎么会这样呢？”将这个句子改成陈述句，但_7、我们应该怎样“建造生活”？联系实际谈一谈。_3、认真阅读短文，完成指定练习。 保罗在圣诞节前夕收到了一辆新轿车，是他哥哥送给他的圣诞礼物。圣诞节前夜，他从办公室里出来，看见一个小男孩正在看他的新车。小男孩问道：“先生，这是你的车吗？”保罗点点头说：“我哥哥送给我的圣诞礼物。”小男孩吃惊得瞪大了眼睛： “你是说这车是你哥哥白白送给你的？天哪，我希望”从那天起，保罗真正

9、懂得了给 (j ) 予(y )是快乐的。 2、想想下列词语在文章中的意思，给它们各写一个近义词。保罗当然知道他希望什么，他会希望他也有一个这样的哥哥。但是，那小男孩接下去说 惊讶( ) 不由自主 ( ) 炫耀 ( ) 请求( )“我希望我将来也能像你哥哥那样。”保罗吃惊地看着这个小男孩，不由自主地问了一句：“你愿意坐我的车兜一圈吗？”“当然，我非常愿意。”车开了一段路，小男孩转过身来，眼里闪着亮光，说道：“先生，你能把车开到我家门(1) 这篇文章的主要人物是 _，他的美好愿望是 _(2) 文章中说“他们三个人一起渡过了一个难忘的夜晚”。的确，圣诞节前夜对小男孩、残口吗？”保罗笑了，这回他知道这

10、个小男孩想干什么了，这个小男孩想在邻居面前炫耀一下，他是坐新轿车回家的。但是，这回保罗又错了。小男孩请求他：“你能把车停到那两个台阶跟前吗？”车停后，小男孩顺着台阶跑进了屋。不一会儿，他背着脚有残疾的小弟弟返回来了。他把小弟弟放在最下面的台阶上 然后指着车对他说 弟弟 看那新车 是不是跟我刚才告诉你的一样 这是他哥哥送给他的圣诞礼物 你等着 有一天我也会送你一辆新车 到那时候 你就可以坐在车里 亲眼看一看圣诞节橱窗里那些好东西了保罗下了车，把小弟弟抱进了车里。那位小男孩也坐了进去。他们三个人一起渡过了一 _ 。4、文章中的小男孩是多么可爱呀，你一定有许多话想对他说。请你把最想说的几句话写下_5

11、、根据你对文章内容与中心的理解，给文章取个合适的题目。 _ 人无完人，金无足赤，从小到现在你可能受过无数次表扬，也许你记忆深处有一次难忘的批评，请你以“批评”或“表扬”为话题写一篇作文，题目自拟，表达自己的真情实感。不 3、 1、 ji n ji n ji n ji n2、 y y h ng 4、 栗子（ l s ） 摩平（ m m） 含糊(h h )寺院(s sh ) 计较(ji oji o) 养尊处优（ ch ch ) 然” 4、结合课文内容，谈谈你对下列句子的理解。1、这句话通过树自己在地下找水源，独立生长，也告诉我们要学会生存克服依赖心理。2、“？”只从细微的，司空见惯的生活中发现问题，不断发问，“！”指不断研究思考解决疑问，就会找到