版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、Word 建筑个人实习工作总结3篇 为了让我们的社会实践工作不断进展、前进,总结在我们的工作生活中是必不行少的,定期做好工作总结,会让我们的工作效率大大提高,你知道怎么写吗?下面是我共享的建筑个人实习工作总结3篇(顶岗实习工作总结建筑类),供大家阅读。 建筑个人实习工作总结1 一、实习目的 通过接触和参与实际工作,充实和扩大自己的学问面,培育综合应用的力量,为以后走上工作岗位打下基础,更好的走向社会。 二、实习内容 参与测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习,学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法,学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准,学习施工过程中对
2、技术的处理方法,学习先进的施工技术和施工方法。熟识图纸的绘画,加强读图的力量。协调各工种之间的冲突,处理好工地上消失的各种问题。 三、实习工程 x市x村廉租房二期一标(x建筑工程有限公司) 四、实习概况 在实习期间遵守实习单位和学校的平安规章制度,出勤率高,乐观向工人师傅请教擅长发觉问题,并运用所学的理论学问,在工地技术员的关心下解决问题。对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很详细的了解,同时对部分工程进行实践操作。 1.测量工程测量所用仪器必需有出厂合格证,工程所用的仪器误差应在规定范围内。水准仪误差范围为小于或等于25mm。经纬仪误差范围为小于或等于25毫秒,测量时应检查所用仪器不得有损
3、坏,测量所得结果误差不得超过20mm。 2.钢筋工程钢筋使用必需坚持先检查后使用的原则;钢筋必需有出厂合格证和检验报告,并送至质检站出质检报告,按国家规范进行复检合格后方可用于工程中,若钢筋在现场加工,其制作加工工序为应为:钢筋机械安装钢筋对焊锥螺纹加工弯曲成型钢筋绑扎自制质检。 3.模板工程模板及其支架应依据工程结构形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供应等条件进行设计。范本及其支架应具有足够的承载力量、刚度和稳定性,能牢靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力以及施工荷载。浇筑混凝土时范本及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等作用下胀模(变形)、跑模(位移)甚至坍塌的状况时有发生。为避开事故
4、,保证工程质量和施工平安,提出了对模板及其支架进行观看、维护和发生特别状况时进行处理的要求。 4.混凝土工程结构混凝土的强度等级必需符合设计要求,混凝土质量的好坏,既对结构物的平安,也对结构物的造价有很大影响。用于检查结构构件混凝土强度的试件,应在混凝土的浇筑地点随机抽取。取样与试件留置应符合下列规定: a、每拌制100盘且不超过100m3的同协作比的混凝土,取样不得少于一次; b、每工作班拌制的同一协作比的混凝土不足100盘时,取样不得少于一次; c、当一次连续浇筑超过100m3时,同一协作比的混凝土每200m3取样不得少于一次; d、每一楼层、同一协作比的混凝土,取样不得少于一次; e、每
5、次取样应至少留置一组标准养护试件,同条件养护试件的留置组数应依据实际需要确定。 5、砌筑工程应做到横平竖直,砂浆饱满,内外搭砌,厚薄匀称,上下错缝,砌筑中所用材料应有产品合格证书,产品性能检测报告(块材,水泥,钢筋,外加剂等)主要性能要进场复验报告。 五、实习主要工作任务 此次实习的主要任务是把握工地的建筑类型及其施工方法和施工技术,了解工程的性质,规模,建筑结构特点与施工条件等内容,了解不同机械设备的操作范围和规程,多了解看到的不知道的学问。把握工程开工前和施工中的各项预备工作,参加进入施工现场的材料接收,收集有关技术资料,整理施工实习日记,做好实习收尾工作。熟识图纸,熟识施工组织设计,严格
6、根据施工组织设计、图纸进行施工,并对一些重点施工阶段实行蹲点守候指导。处理好各工种间的冲突。 熟识工地上常用的机械设备的性能和操作范围和规程。在施工现场用的双锥反转出料搅拌机,它是目前在建筑工程中应用较广的一种自落式搅拌机,主要按重力机理进行搅拌作业。搅拌筒内壁焊有弧形叶片,当搅拌筒绕水平轴旋转时,叶片不断将物料提升到肯定高度,然后自由落下,相互掺合。主要用于一般骨料塑性混凝土的搅拌。为了进行有效的成本掌握,正确的放料挨次为:石子,水,砂。由于放料挨次不对会造成铺张。 在现在的施工现场中砌筑工程所用的块材都是空心砖,由于空心砖具有良好绝热性能,和节省材料降低成本,主要用于非承重墙或框架结构的填
7、充墙等部位,比如阳台后砌墙。使用砌筑砂浆,孔对孔(空心砖)1/2处,孔向下(将少数分布筋埋入)交叉搭接。若空心砖旁要开门窗洞,应将3块实心砖填入其中再施工。 在施工现场中,应当节省用水,混凝土用水也需要洁净的水,由于为污水会影响混凝土的质量。不单是水,对砂、石的细度模数也有要求;对水泥标号也有要求。要培育工人养成节省用水的习惯,用完关水。 六、实习中存在的问题: 不实践许多问题都考虑不到,实践后才知道什么状况都可能遇到,这就要求我必需有丰富的实践阅历,和理论上的东西,两者必需相结合在一起,才在工地上站一席之地。到了施工现场经过一段时间的实习,才体会到课本中学的东西远远不够的,连续学习新的东西,
8、应懂得变通和举一反三。本次实习中比较严峻的问题有以下几个: 问题一:对理论学问把握不够扎实,例如:混凝土、砂浆试块的养护时间,做试块时应当振捣到什么程度,混凝土浇筑完毕后的养护温度、养护时间,另外对混凝土消失裂缝分析不出缘由等等。 问题二:熟识图纸的力量差,对平面的图形想象不出立体的样子。致使不能明确的推断出施工的对错。 问题三:对于最新的施工规范不知道,致使不能很快的推断出施工的对错。 问题四:对于一些施工挨次还不太明白,对每一个施工过程的操作不了解。 问题五:理论联系实际的力量差。对于建筑方面的一些出新了解太少。 问题六:对一些施工细节把握不牢,对施工工艺不太了解。缺乏主动学习新的施工工艺
9、精神。 七、实习感想 各行各业都辛苦,可是我们在这里,不但看到了艰辛,也看到了宏大。民工们在烈日酷寒的天气里,仍旧在为城市建设而努力着。 以前在电视上看到有民工站在某楼层高处扬言跳楼,想以这种方式来要回辛苦挣的血汗钱,这件事情还引起当地媒体的反应。我不盼望民工们再用这种方法来拿回属于自己的钱,法律是最好的武器,所以他们自己也应当去学习相关的法律。这种方式真的已经不是新闻了,我也担忧那些克扣拖欠民工工资的人有一天习惯了,不以为然了,民工们怎么办?拖欠民工工资格来是建筑行业的一大问题。现在的银行应当建立严格的信贷制度来支持建设支持民工,让辛苦为祖国建设服务的民工没有后顾之忧。 在建筑工地上看到的一
10、些状况,让我感慨万千。 首先我想到的是平安问题。工人们可能是太熟识他们的工作了,也认为没有什么大问题,于是就不注意那些器械操作规程,认为怎么好用就怎么用。他们在砌砖的时候,随便搭设脚手架,而且没有根据规定使用扣件,这样做是很危急的。扣件扣紧了钢管才平安。平安兜网若没有根据规定架设,灰土石块掉下来砸到下面的人就不说了,假如是人掉下来,他的生命平安还能得到保证吗?我们还看到有人用塔吊将钢管或者圆原木运输到楼上,结果被监工骂了而且扣了工钱。是的,假如不当心,材料滚动下来,砸伤了人,后果将会不堪设想。为了生命平安,企业的负责人应当为他们买保险,平安员应当加强民工平安教育,并且时刻提示他们留意平安。 其
11、次是工程质量问题,工程质量直接关系到人民的生命财产平安。工地应杜绝偷工减料,加强质量检测,民生工程更应当如些,这样才能为人民造福。 八、实习的阅历及收获: 首先本此实习最大的收获就是学会了适应环境。未去工地之前我从没想象过两个月的实习我能承受下来。但是通过这次实习我适应了这种工地生活。虽说以后不肯定去工地工作,但有了这段时间的熬炼,不论以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力,也学会了适应环境。另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题,就是在工地上知道了作为一名技术人员应当怎样去和工人沟通等。 其次,通过这次实习使我对工程方面的有关学问在实际上有了更深一些的了解。应当说在学校学习再多的专业
12、学问也只是理论上的,与实际还是有点差别的。这次实习对我的识图及作图力量都有肯定的关心,识图时知道哪些地方该留意、须细心计算。在结构上哪些地方须考虑施工时的平安问题,在绘图时哪些地方该考虑实际施工中的问题。到即能施工又符合规范要求,达到设计、施工标准化。没有这次实习或许绘图只是用书本上的照搬照画,不会考虑太多的问题,更不行能想到自己的设计是否能施工。 工地虽苦,但能学的是一些现实东西,熬炼的是解决问题的实践力量。例如:墙体也会发生偏移,楼梯支模时楼梯间的高度不够,阳台、凸窗的尺寸标高有微小变动等等许多问题,都是工程中可能发生的一些问题。只有通过实践后才能找到问题发生的缘由,才能找到解决的方法。
13、另外,通过关心数据员填写部分数据,使我对填写施工数据也有了肯定的熟悉,知道什么时候该填什么数据,需什么人签字等,这些是我以前没有接触过的。 建筑个人实习工作总结2 一、实习目的 通过接触和参与实际工作,充实和扩大自己的学问面,培育综合应用的力量,为以后做毕业设计及高校毕业后从事工程时间打下良好基础。 二、实习内容 参与测量工程、钢筋工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习,学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法,学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准,学习施工过程中对技术的处理方法。 三、实习概况 实习地点在徐东岳家嘴四周,遵守实习单位和学校的平安规章制度,出勤率高,乐观向工人师
14、傅请教,擅长发觉问题,并运用所学的理论学问,在工地技术员的关心下解决问题。对测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很详细的了解,同时对部分工程进行实践操作。实习期间完成了实习任务,达到了实习目的。 四、工程名称 _项目部 设计标准:建筑防火等级为二级;建筑耐火等级为二级;构建结构为框架剪力墙结构,建筑面积约为10万平方米 五、整个实习的状况和内容 1).基础工程 基础工程的主要对象是地基和基础。现场工地采纳的是桩基础,这样可以削减土方量、节约降排水设施、改善施工条件,并且具有良好的经济效果。施工方采纳的是钢筋混凝土预制桩,通常的打桩挨次有:由一侧向单一方向进行;自中间想两个方向对称进行
15、;自中间向四周进行。打桩施工工艺桩机就位-吊桩-打桩-接桩-送桩-截桩。 基础工程是隐藏工程,一旦发生事故,难于补救和挽回。影响基础工程的因素许多,稍有不慎,就可能给工程留下隐患,造成地基基础工程事故。这不仅是基础工程事故,它还使得上部建筑物发生破坏、倒塌。由此可见,基础工程的重要性是显而易见的。 2).模板工程 模板是新浇混凝土成型用的模型板,模板系统由模板和支架两部分组成。模板的作用就是使混凝土构件按设计的外形和尺寸浇注成型;支架则是用来保持模板的空间设计位置。模板是混凝土构件成型的一个重要的组成部分,现浇混凝土结构中模板工程的造价约占钢筋混凝土工程总造价的30%,其搭设和拆除约占混凝土结
16、构工程施工70%的周期,因此模板的选材和构造的合理性,以及模板制作和安装的质量,都直接影响混凝土结构工程的质量、工期及成本。 模板的基本要求: 1)保证工程结构和构件各部分外形、尺寸和相互位置的正确; 2)具有足够的强度、刚度和稳定性,能牢靠地承受新浇混凝土的重量和侧压力以及施工过程中所产生的荷载; 3)构造简洁,装拆便利,能多次周转使用; 4)接缝应严密,不得露浆。 1. 模板的类型 模板是使混凝土构件按几何尺寸成型的模型板。模板的种类较多,就其所用的材料的不同,可分为木模板、竹模板、钢木模板、钢模板、塑料模板、铝合 寸精确 ,接缝严密,有足够的刚度、强度,稳定性好,并且装拆便利、敏捷,能够
17、多次周转使用。而且对于现浇结构来说,常用的模板有基础模板、柱模板、梁模板、板模板、墙体模板、楼梯模板。 2. 模板安装前预备 (1) 模板进入现场后,依据配板设计要求清点数量,核对型号。 (2) 吊装模板是应平稳操作人员严禁伴同模板一同起吊。 (3) 合模前必需将模板内杂物清理洁净。 (4) 模板与混凝土接触面应清理洁净,涂刷隔离剂,刷过隔离剂的模板遇雨淋或其他因素失效后必需补刷 。 (5) 模板安装时遵循先内侧后外侧,先横墙后纵墙的原则安装就位。 (6)模板安装就位后,对缝隙及连接部位可实行堵逢措施(梁钢模板采纳胶条外粘,柱模板采纳双面不干胶粘连)防止漏浆,错台现象 。 3. 模板的安装 (
18、1)墙、柱模板安装: 在基层上弹出墙、柱模板的边线和掌握线,然后将模板就位。先将模板临时固定,按模板掌握线调整模板下口,并做临时固定。模板加固后用支撑吊线调整模板的垂直度,然后对模板进行最终加固。加固后再对其位置、垂直度进行二次检查,确保尺寸精确 无误。 (2)梁、板模板安装: 在墙、柱上弹出标高掌握线(50线),依据标高掌握线,在墙、柱上弹出梁、板模板的下口标高掌握线。安放梁板模板立柱:梁、板模板的立柱,严格按设计的间距、位置安装,与下层的立柱要在同一位置上,立柱下垫50厚木板。 梁、板起拱:先在梁两端和板的四周,依据设计标高调整好支撑高度,然后拉一条水平线;依据起拱的高度(梁、板跨度的13
19、)和每个中间支撑的位置,计算出每根支撑的起拱高,最终调整每根支撑高度后,铺设梁底模或板主龙骨。 4. 预埋件、预留洞 在已完成的梁、板模板上,依据图纸要求确定预埋件、预留洞的精确 位置,并弹线标识清晰,然后将预埋件和预留洞的模板用钉子等固定在梁、板模板上。 5. 梁板后浇带模板处理 支顶板后浇带处模板时,与整个梁板模板断开,拆除模板时,保留后浇带处的模板不拆除,混凝土浇筑完成后,从上部加盖竹编板对钢筋进行爱护。 6. 混凝土浇筑时模板检查: 混凝土浇筑施工时,设专人模板进行 建筑个人实习工作总结3 首先说实习对我来说是个既熟识有生疏的字眼,由于我十几年是同学生涯也也经受过许多实习,但这次却又是
20、那么的与众不同。就像是一块试金石,检验我能否将所学理论学问用到实践中去。关系到我将来能否顺当的立足于这个布满挑战的社会,也是我建立信念的关键所在,所以,我对他的投入也是百分之百的! 一个人的学问和力量只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和进展。高校生成长,就要勤于实践,将所学的理论学问与实践相结合一起,在实践中连续学习,不断总结,诼步完善,有所创新,并在实践中提高自己的学问、力量、才智等因素融合成的综合素养和力量,为自己事业的胜利打下良好的基础。 经过半年的实习,我最终知道自己其实不能光在父母的温室里生长,更应当在社会的实践中真正成熟与完善起来。 通过这次实习使我对一般工业与民用建筑工
21、程的施工技术学问有了更为深刻的理解,培育了分析和解决施工技术问题的力量;让我学习了理论联系实际,验证、巩固和深化了所学的建筑工程理论学问,扩大了视野;使我获得了施工项目管理、施工图预算方面的实际学问,为以后专业课的学习奠定了感性熟悉基础;在工程技术人员的带领下,通过参与实际工作和劳动,学习了他们的优良品质,促进自己德、智、体全面进展。 由于是全天候工地实习,它全面检验了我各方面的力量:学习、生活、心理、身体、思想等等。想的没做的实际,凡事想到的并不能就详细实施,在开头我们预备了好多预备功夫,以为可以应对接下来的问题,但实际上到了真正操作,会有好多困难以及突发大事,一连串的事情都把我们逼到很尴尬
22、的局面,曾经都想过放弃的,问题的解决必需需要士气和决心,我们十几位同事坚决不移我们当时的幻想,利用我们的各种方法尽量去解决问题,虽然许多事都不能如愿解决,但在心态上,我们是强者,我们学会了去面对。 刚开头工作时,什么都不懂,但是求知欲却很强,这与在学校学习时有着明显的不同。学校的学习一大部分是上课时老师灌输的学问,老师怎么讲,我们怎么听,特别死板;可是在工作中,假如有不懂的地方,我会立刻请教同事,即学即会,这让我从传统的被动授学转变为主动求学;从死记硬背的模式中脱离出来,转变为在实践中学习,增加了领悟,创新和推断的力量。使工作,学习,生活都更加的系统化,思索方式更加成熟 这次校内模拟实习使我受
23、益匪浅,起初我还不理解学校组织这次实习的目的跟专心,觉得是铺张时间的一件事情。不过从接触沙盘嬉戏那天开头,我也开头投入其中。我也慢慢了解了企业的相关运作,这对于即将毕业踏入社会的新奇人来讲是有很大好处的。 可以让我们检验和巩固专业学问,也可以接触其他专业的同学,了解他们的专业对应的职位状况。同时也提高我们的综合素养和力量,特殊是与人沟通的力量,让我们变得更加成熟与仔细负责。步一步走向前专业技能的学习作为一个即将毕业的的高校生,我很清晰的知道,眼高手低是我们的通病。 所以,在自己动手力量还很弱的状况下,我更愿意从最基本的东西学起、做起,比如打打资料,接接电话什么的。半年来,我也深深地感受到自己缺
24、乏实际工作阅历,给工作上带来不必要的错误。或许,正如老师所说的,要想成为一名真正的预算员,必需对整个工程项目的施工方案和施工流程相当了解,同时还要对建筑进行深化剖析。 这就意味着没有亲身深化施工项目中去,就不行能对工程的各个施工工艺和施工流程深层次了解;没有对市场进行调查和分析,就不行能在激烈地市场竞争中去跟对手争夺市场。因此,要使自己的专业学问能以实际并轨,还需要到工地去磨练。尽管半年来,自己因实际阅历而犯这样,那样的错误;但总的来说,我的确也学到了不少的工作阅历。 刚开头实习的时候,出于对施工现场的奇怪 与憧憬,带着一股新奇劲,每天都感觉很充实很欢乐,由于时时刻刻都感觉从中学到了好多珍贵的
25、学问,这种学问是在学校里学不到的。到了办公室,面对着众多生疏的管理技术人员,首先考虑着如何给单位留下好印象,究竟在这里我代表着高校生的形象。 于是自己做得很努力,在办公室就专心钻研施工图纸与规范,遇到不懂的地方就多问、多思索,恨不得把全部学问都装进自己的大脑。虽然在课本上见到过施工图,课程设计也亲自绘制了结构图,但相对于这些施工图来说,简直太简洁了。所以就会有好多不懂的地方,尤其是配筋图,对于钢筋简单的梁柱,眼中就只剩下了迷惘。 从设计总说明,到总平面图,再到立面、剖面图,需要问的地方太多太多了。刚开头技术总负责人还每次具体的解答我的疑问,不过问多了,他也没有足够的时间,告知我了我最欠缺的地方 就是不了解规范!我向钢筋工长借来了03g101钢筋规范,在上面学习了特别有用的读图学问,对配筋图有了肯定的了解。 我在现场 过了几天,等拿到平安帽后,早已忍耐不住的我飞速的登
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 保护鼻子健康教案反思
- 角形的边说课稿
- 教师职业病健康知识讲座
- 展览合同终止合同协议范例
- 市政工程保温板施工合同
- 消费者权益争议解决协议
- 房屋建筑施工合同审计
- 办公楼厕所翻新合同样本
- 家电企业会计人员聘用协议
- 酒店窗户安装施工协议
- 高层房建勘察报告-实际工程项目
- 外研版小学英语(一年级起点)二年级上册Module-7-Unit-2课件
- 教师带实习生总结8篇
- 工程项目复盘模板(PPT)
- 《我国企业会计信息质量的现状、成因及治理对策(论文)7200字》
- 二十四节气立春课件
- 职工转移申请表
- 网络安全检查表模板
- 贵州省火力发电企业名录2017年125家
- 二年级上册科学二单元《材料》教材解读
- 10-源代码编译指南
评论
0/150
提交评论