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文档简介

1、第16课时 机械能与内能 能源 9/14/20221第16课时 考点聚焦 9/14/20221. 能一个物体能够对另一个物体_,表示这个物体具有能量点拨 (1)能量是表示物体做功本领大小的物理量,即能量可以用能够做功的多少来衡量(2)一个物体“能够做功”并不是一定“要做功”,也不是“正在做功”或“已经做功”如:山上静止的石头具有能量,但它没有做功,也不一定要做功考点1 动能和势能 做功考点聚焦2第16课时 考点聚焦 9/14/20222. 动能和势能定义影响因素动能由于物体的_而具有的能大小与物体的_和物体运动的_有关势能重力势能物体由于被_而具有的能大小与物体的质量和被举高的_有关弹性势能物

2、体由于发生_形变而具有的能大小与物体的弹性形变程度有关运动质量速度举高高度弹性3第16课时 考点聚焦 9/14/2022说明 探究动能和势能的影响因素都要采用控制变量法来研究问题,还要用到转换法来显示能量的大小4第16课时 考点聚焦 9/14/20221. 机械能动能和势能统称为机械能单位是:_,简称_,符号是_点拨 (1)重为1 N的物体被提升1 m所获得的能量就是1 J.(2)物体具有机械能,可能只具有动能,也可能只具有势能,还可能同时具有动能和势能易错点 一个物体具有动能,可以说是具有机械能,但反过来一个物体具有机械能,就不一定具有动能,因为它可能只具有势能 考点2 机械能及其转化 J焦

3、耳焦5第16课时 考点聚焦 9/14/20226第16课时 考点聚焦 9/14/20221. 内能内能物体内部_分子做无规则运动的动能与分子势能的总和分子动能由于分子运动而具有的能分子势能由于分子间存在着相互作用而具有的能说明 物体在任何情况下都有内能,无论是高温的铁水,还是寒冷的冰块,内能均不为零因为物体内部分子永不停息地运动着,并且分子之间存在着相互作用的引力和斥力,所以内能是无条件存在的考点3 内能及其应用 所有72. 内能改变的外部表现物体温度升高(降低)物体内能增大(减小)物体存在状态改变(固态、液态、气态)内能改变点拨 不能说内能改变必然导致温度变化,如晶体熔化、凝固3. 改变内能

4、的两种方法(1)做功改变物体的内能内能改变:外界对物体做功,物体的内能会_;对外做功,内能会_做功的实质:内能和其他形式能的相互转化如果仅通过做功改变内能,可以用做功多少度量内能改变的大小(EW)第16课时 考点聚焦 9/14/2022增加减少8(2)热传递改变物体的内能热量:热传递过程中传递的_;热量的单位是_热传递的条件:有温度差热传递过程中传递的是内能(热量),而不是温度热量是过程量,不能说“含有”或“具有”,物体具有的是能量,如内能、机械能等第16课时 考点聚焦 9/14/2022焦耳点拨 事例解释(如图161所示)能量9第16课时 考点聚焦 9/14/2022能否直接获得一次能源:可

5、以直接从自然界获得的能源,如_、_等二次能源:无法从自然界直接获得的能源,如_、_等能否再生可以在自然界中源源不断地得到的能源,如_、_等不可再生能源:不能在短期内从自然界中得到补充的能源,如_、_等是否广泛使用常规能源:已能大规模生产和广泛利用的能源,如_、_等新能源:在新技术基础上系统地开发利用的能源,如_、_等考点4 能源的分类 太阳能煤石油电能煤气太阳能风能石油天然气煤石油核能10第16课时 考点聚焦 9/14/20221. 能量的转化和转移在自然界中,一定条件下,各种形式的能量可以相互_和_2. 能量的转化和守恒定律能量既不会凭空消灭,也不会凭空产生,它只会从一种形式_为其他形式,或

6、者从一个物体_到另一个物体,而在转化和转移的过程中,其总量保持_说明 (1)能量的转化和守恒定律是自然界最普遍、最重要的定律之一(2)能的转化和转移都是有方向性的考点5 能量的转化和守恒 不变转化转移转化转移11例12010镇江在水平地面上铺一张纸,将皮球表面涂黑,使皮球分别从不同高度处自由下落,在纸上留下黑色圆斑A、B,如图162所示球从较高处下落形成的圆斑是图中的_(选填“A”或“B”),由此可知重力势能大小与_有关第16课时 归类示例 9/14/2022归类示例类型一 动能、势能及其影响因素高度B12第16课时 归类示例 9/14/2022点评利用身边的简单器材进行物理探究活动,不但可以

7、加深对所学知识的理解,而且还能锻炼动手能力本题直接来源于教材解析 球的质量不变,从不同高度落下,形成的黑色圆斑大小不同,高度越大,落下时形成的圆斑越大,说明球的形变量越大,进而说明球开始时具有的重力势能越多13第16课时 归类示例 9/14/2022例22011连云港滑雪运动员脚踩滑雪板从高处滑下,在此过程中,运动员的动能_,重力势能_(选填“增大”、“减小”或“不变”)类型二 机械能及其转化解析 从影响动能和重力势能因素的角度去考虑,滑雪运动员脚踩滑雪板从高处滑下时,速度越来越大,所以运动员的动能增大;高度减小,所以运动员的重力势能减小增大减小14第16课时 归类示例 9/14/2022解析

8、判断动能和势能的变化时要根据动能和势能的影响因素考虑,牢牢掌握基本概念是关键15例3下列生活情景中,通过做功来改变物体内能的是()A金属汤勺放在热汤中,温度升高B冬季人们常用热水袋取暖C食品放在冰箱中,温度降低D铁丝被反复弯折,弯折处发热第16课时 归类示例 9/14/2022类型三 内能及其改变D16第16课时 归类示例 9/14/2022解析 改变内能的方式有两种:做功和热传递热传递改变内能的实质是能量从高温的物体转移到低温的物体,能量的形式不变,故A、B、C都是通过热传递改变物体内能的;做功改变内能的实质是内能和其他形式的能之间的相互转化,反复弯折铁丝,使机械能转化为内能,这是通过做功来

9、改变物体内能的17第16课时 归类示例 9/14/2022点评本题考查改变内能的方式,解题关键是正确理解做功和热传递改变内能的实质,分析内能的形式是否发生改变,从而正确地判断是做功还是热传递18第16课时 归类示例 9/14/2022例42010宿迁有的能源可直接从自然界获取,该类能源叫一次能源;有的不能直接从自然界获取,此类能源叫二次能源下列属于二次能源的是()A煤B石油C天然气 D电能类型四 能源的分类和利用解析 煤、石油和天然气都可以直接从自然界获取,是一次能源;电能需经过转换,不能直接从自然界获取,属于二次能源D19第16课时 归类示例 9/14/2022类型五 能量的转化和转移例52010苏州如图163所示是火箭发射时的壮观情景火箭发射升空时,燃料通过燃烧将_能转化为燃气的内能,燃气对火箭做功,又将内能转化为火箭的_能化学机械20第16课时 归类示例 9/14/2022解析 燃料内储存大量的化学能,当燃料燃烧时,是把化学能转化为内能;燃气对火箭做功,又将内能转化为火箭的机械能,使火箭腾空而起21第16

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