城南旧事 课件

1、城南旧事原著：林海音改编：伊明广州市第七十一中学 罗明兰 高二（5）班学习目标：1、把握“厚嘴唇的人”这一人物形象2、体会音乐描写的作用3、理解作者借助小英子的眼睛看社会的真正意图4、体会影片所体现出的淡淡的哀愁与 浓浓的相思的情调城南旧事：淡淡的哀愁，沉沉的相思 对于作者林海音,你了解她多少?台湾著名作家林海音走近作者说一说有评论认为：林海音的去世，是台湾文学一个时代的结束。 林海音(1918-2001),原名林含音,小名英子,原籍台湾省苗栗县,父母曾东渡日本经商,林海音于1918年生于日本,不久即回到日本侵略下的台湾,5岁来北京,在北京长大,北京是她文学之路的起点,也是她的第二故乡,无论走

2、到哪里她都不会忘记北京城南的历历往事.代表作有:散文小说合集冬青树，短篇小说集烛心、婚姻的故事、城南旧事等 对于电影城南旧事你又了解多少呢？感知电影 20世纪20年代末，6岁的小姑娘林英子住在北京城南的一条小胡同里。经常痴立在胡同口寻找女儿的“疯”女人秀贞，是英子结交的第一个朋友。秀贞曾与一个大学生暗中相爱，后大学生被警察抓走，秀贞生下的女儿小桂子又被家人扔到城根下，生死不明。英子对她非常同情。英子得知小伙伴妞儿的身世很像小桂子，又发现她脖颈后的青记，急忙带她去找秀贞。秀贞与离散6年的女儿相认后，立刻带妞儿去找寻爸爸，结果母女俩惨死在火车轮下。影片内容梗概后英子一家迁居新帘子胡同。英子又在附近

3、的荒园中认识了一个厚嘴唇的年轻人。他为了供给弟弟上学，不得不去偷东西。英子觉得他很善良，但又分不清他是好人还是坏人。不久，英子在荒草地上捡到一个小铜佛，被警察局暗探发现，带巡警来抓走了这个年轻人，这件事使英子非常难过。英子9岁那年，她的奶妈宋妈的丈夫冯大明来到林家。英子得知来妈的宋妈的儿子小栓儿两年前掉进河里淹死，女儿丫头也被丈夫卖给别人，心里十分伤心，不明白宋妈为什么撇下自己的孩子不管，来伺候别人。后来，英子的爸爸因肺病去世。宋妈也被她丈夫用小毛驴接走。英子随家人乘上远行的马车，带着种种疑惑告别了童年。三个故事“疯女人”的故事宋妈的故事“小偷”的故事1、影片的主要内容：城南旧事疯女人秀贞的故

4、事善良而命苦的宋妈的故事“说不清是好人还是坏人”的“小偷”的故事课文节选的是第二个故事 2.影片评论： 电影城南旧事满含着怀旧的基调，影片中的一切都是那样有条不紊，缓缓的流水、缓缓的驼队、缓缓而过的人群、缓缓而逝的岁月景、物、人、事、情完美结合，似一首淡雅而含蓄的诗。 城南旧事：淡淡的哀愁，沉沉的相思词语解释：英姿飒s爽：形容威武豪迈,意气风发的神采。摇曳y：晃荡;飘荡逍遥萧瑟s：草木被秋风吹袭的声音。寂寞凄凉。逞能：炫耀、显示自己的才。彤tng云密布：天空布满乌云 城南旧事：淡淡的哀愁，沉沉的相思整体感知 假如你来当导演，现在让你按照剧本把故事拍下来, 你会拍摄哪几幅场景呢？场景院子里：小英

5、子为排演节目准备草堆里：厚嘴唇的人同英子谈身世现状马路上：学生被押赴刑场草堆旁：戴草帽的人发现小铜佛学 校：毕业典礼断垣前：厚嘴唇的人被抓课堂里：同学们唱送别城南旧事：淡淡的哀愁，沉沉的相思 一、剧本中出现了两首歌曲麻雀与小孩和送别 ，这些歌声反复出现反映了小英子那些情感反应和心理变化？其作用是什么？唱“小麻雀呀”的歌声烘托出小英子兴奋的心情突遇狂风雷雨，让人有不祥之感，为下面小英子听到小偷诉说不幸生活后淡淡的忧伤情绪作了铺垫1、排练节目时2、课堂上唱起麻雀与小孩时3、毕业典礼上，“小麻雀呀，小麻雀呀，你的母亲，哪里去了？”的歌声烘托了一种孤独、伤感的情绪。细读品味城南旧事：淡淡的哀愁，沉沉的

6、相思1.反映了剧中人物情感变化和心理的波动。3.营造出了一种跟文本内容相切合的氛围。2.把故事中的生活场景、事件连在一起在结构上起着“起承转合”的作用。城南旧事：淡淡的哀愁，沉沉的相思 送别的歌声第一次在欢送毕业生游艺会之前唱起来，表现了小英子在父母陪伴下参加游艺会时高兴、幸福的心理； 课堂上的英子再次唱起“长亭外，古道边，芳草碧连天”时流下了心酸的眼泪，心里非常的悲伤。4.毕业典礼上5.小偷被捕后城南旧事：淡淡的哀愁，沉沉的相思二、作者通过小英子的眼光去观察和理解“厚嘴唇的人”，你认为这样写有哪些好处？ 第一、以一个天真、善良的童心反衬出成人世界的不合理； 第二、通过英子纯净的眼睛，还原了生

7、命的本来模样，让读者感觉到所述故事的真实性。城南旧事：淡淡的哀愁，沉沉的相思城南旧事原著：林海音改编：伊明城南旧事：淡淡的哀愁，沉沉的相思在马尼拉电影节上，一个日本朋友含泪对导演说：“那个孩子把我带回到童年时代，带到了你们古老的北京城太可爱了，我真想拥抱她，可惜你们没有把她带来！”城南旧事：淡淡的哀愁，沉沉的相思人物分析一、分角色朗读课文相关片段及观看视频，分别从人物的语言、动作、心理、神态、身份去分析小英子和“厚嘴唇的人”。一位聪明、纯真、善良、活泼可爱、充满爱心小女孩城南旧事：淡淡的哀愁，沉沉的相思 根据剧本中厚嘴唇的人和小英子的对话以及交往中他是怎样的一个人？你觉得他是好人还是坏人？人物

8、分析城南旧事：淡淡的哀愁，沉沉的相思（1）他是个穷人。“我们娘儿仨，奔窝头，还常常吃了上顿没有下顿。” （2）他是个好哥哥。“我小兄弟是个好学生，年年考第一，有志气。.可凭我这没出息的哥哥，什么能耐也没有，哪儿供得起呀？” （3）他是个善良的“小偷”。“我走这一步，也是事非得已。”他为了供弟弟上学，却不得不去偷东西。 城南旧事：淡淡的哀愁，沉沉的相思 他是生活在上世纪初乱世的一个普通小人物，本性善良，为人朴实厚道为生活所迫而做了贼。传统的文化教养和不堪负荷的生活压力导致了他精神和行为的双重分裂，使他在偷盗别人钱财的同时承受着巨大的精神自责。城南旧事：淡淡的哀愁，沉沉的相思丈夫为救妻私刻公章免费

9、透析数百次面临刑责 5年前，妻子杜某患上尿毒症，这让下岗已10多年的丈夫廖某生活负担陡然加重。在透析治疗近半年后，廖某找人刻了医院的收费章，在收费单据上盖假章后交给医院，为妻子进行免费透析治疗。4年间，廖某以此方式骗取医院治疗费17万余元。昨天上午，廖某因诈骗罪在东城法院受审，他向法官求情，希望能宽限时间让他卖房退赃。检方向法院建议判处其有期徒刑3到10年。记者：这4年来，你就不担心会被发现？廖某：我哪顾得上想这些，我得救我媳妇的命啊，我一直认为他们没发现。城南旧事：淡淡的哀愁，沉沉的相思跟贴长大周周:这是不是社会的悲哀啊? 他应该恨谁？ 二道茶:不管怎么说，我原谅你了。 大唐秦风:不知道该怎

10、么评论。一个好 丈夫，一个哈社会。王旗:社会保障体系不完善是根源 秦川树:催人泪下的犯罪，吃人的社会 制度！ 天涯少林:出此下策，实属无奈。穷人难过， 令人悲叹。社会问题，政府有责。 虽已犯法，但可缓刑。 城南旧事：淡淡的哀愁，沉沉的相思二、结合全剧,本文的主题情感是什么提示：课文结尾处小英子因何伤心流泪？（看视频）因小英子与厚嘴唇的人离别而伤心流泪城南旧事：淡淡的哀愁，沉沉的相思 拓展延伸1、你的生活中有哪些离别？2、我们该怎样对待离别的人生主题呢？就像作者所说的那样：让实际的童年过去，心灵的童年永存下来。 城南旧事：淡淡的哀愁，沉沉的相思 “淡淡的哀愁”，体现为主人公小英子与她的朋友从相识

11、相交到离别的故事。然而一个个“朋友”在小英子不舍的目光里离她而去，却又增添了许多的伤感与哀愁。而吴贻弓又将这些较为强烈的悲剧冲突点进行“淡淡”的处理，如作者在交待秀贞和妞儿的悲剧结局时，并没有让英子亲眼目睹这一惨痛场面而是在英子躺在病床时加进一个画外音：“卖报了，卖报了，昨夜母女俩赶火车被轧”。这样就避免了激烈的情节对电影整体淡淡的散文化效果。城南旧事：淡淡的哀愁，沉沉的相思 “沉沉的相思”，即对故土、对童年、对一个个永远逝去、不可再现的生命的追忆，曾经有过的一切，都已沉淀在了灵魂的深处，盛满了对人世沧桑的眷恋之情，保存了一份了难得的温馨。如僻巷的驼铃、沿街的卖唱，井台的打水，小学生放学时冲出教堂、奔向操场、嬉戏在一起的画面，丝丝入扣，使人陷入无言的哀伤，唤起人们各自亲切的童年的回忆，造就出“往事追忆感”。 城南旧事：淡淡的哀愁，沉沉的相思小结 通过一个小女孩英子纯真的眼光，观察到发生在老北京四合院内外的事情，写了英子与“说不清是好