桂林象山区幼儿教师招聘教师资格证《综合素质》练习卷

1、第 页 桂林象山区幼儿教师招聘教师资格证综合素质练习卷一、单选题1尽管工作压力大，事务繁杂，何老师始终保持积极工作态度，用微笑面对每一个学生。这体现了何老师()。 A.教学水平高超B.学科知识丰富C.身体素质良好D.职业心理健康答案：D解析：何老师在工作压力大、事务繁忙的情况下仍能认真对待工作、学生，说明何老师职业心理健康。 2中国的四大名绣不包括（）。 A.苏绣B.顾绣C.蜀绣D.湘绣答案：B解析：中国的传统刺绣工艺品当中，湖南省的“湘绣”、四川省的“蜀绣”、广东省的“粤绣”和江苏省的“苏绣”，合称为中国“四大名绣”。 3凿壁偷光描述的是下面哪一人物?( ) A.车胤B.祖逖C.王羲之D.匡

2、衡答案：D解析：闻鸡起舞祖逖；入木三分王羲之；囊萤映雪车胤、孙康；凿壁偷光匡衡。 4()是国家为公民进入教师行业设置的第一道门槛，只有具备法定条件和专业能力，经认定合格的人方可取得相应的任职资格。 A.教师资格制度B.教师职务制度C.教师聘任制度D.教师考核制度答案：A解析：教师资格制度是我国公民进入教师行业的第一道门槛。故选A。 5侵犯未成年人隐私，构成违反治安管理行为的，由公安机关依法给予()。 A.纪律处分B.行政处分C.刑事处罚D.行政处罚答案：D解析：中华人民共和国未成年人保护法第六十九条规定，侵犯未成年人隐私，构成违反治安管理行为的，由公安机关依法给予行政处罚。故选D。 6所谓为人

3、师表是指教师要在各方面都应该成为幼儿和社会上人们效仿的表率、榜样和楷模。这一涵义是由（）决定的。 A.社会舆论B.教师的工作对象C.法律法规D.传统习俗答案：B解析：为人师表强调严于律己，以身作则，其根本是对学生而言的，因为学生是其主要的工作对象。故选B。 7自从1927年发现“北京猿人”化石后，我国又相继在多处发现原始人类的遗迹，并为这些原始人类命名。北京周口店龙骨山遗址的原始人，考古学上称其是（ ） A.山顶洞人B.元谋猿人C.巫山猿人D.蓝田猿人答案：A解析：在北京周口店，我国发现了两个阶段的原始人遗址。一个是距今70万至20万年前的北京人，另一个是距今3.4万至2.7万年的山顶洞人。选

4、项B元谋猿人是在我国云南省元谋县。选项C巫山猿人是在重庆巫山县。选项D蓝天猿人是在陕西省蓝田县。所以，正确答案是A。 8根据国家中长期教育改革和发展纲要(20102020年)的规定，下列对于我国重点发展农村学前教育的表述，不正确的是（ ） A.将村小学改扩建为幼儿园B.着力保证留守儿童入园C.提高农村学前教育普及程度D.支持贫困地区发展学前教育答案：A解析：国家中长期教育改革和发展纲要(20102020年)于我国重点发展农村学前教育做如下论述：努力提高农村学前教育普及程度。着力保证留 守儿童入园。采取多种形式扩大农村学前教育资源，改扩建、新建幼儿园，充分利用中小学布局调整富余的校舍和教师举办幼

5、儿园(班)。发挥乡镇中心幼儿园对村 幼儿园的示范指导作用。支持贫困地区发展学前教育。因此A选项表述错误。 9（2021年上半年真题）某公办幼儿园园长在招生工作中徇私舞弊，尚未构成犯罪，依据中华人民共和国教育法的相关规定，对于园长（）。 A.应依法给予行政处分B.应依法给予行政处罚C.应依法追究民事责任D.可免于追究法律责任 答案：A解析：根据中华人民共和国教育法第七十七条规定，在招收学生工作中徇私舞弊的，由教育行政部门或者其他有关行政部门责令退回招收的人员；对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法给予处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任。 10赵某在幼儿园活动室抽烟，赵某的做法（）。A. 不

6、正确，教师不能在幼儿园抽烟B. 不正确，教师只能在休息室抽烟C. 正确，教师有抽烟的权利D. 正确，教师在休息时可以抽烟答案：A解析：中华人民共和国未成年人保护法第三十七条第（二）款规定，任何人不得在中小学校、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的场所吸烟、饮酒。 11中国古代发明指南针、造纸术、印刷术和火药，是中国古代文明的标志性成就，深刻影响中国和世界文明进程。下列选择中，把这些发明传播到西方是（） A.来华的留学生B.西方船舶冒险家C.阿拉伯商人D.派赴西方使者答案：C解析：阿拉伯商人将中国古代发明指南针、造纸术、印刷术和火药发明传播到西方。 12任何一个国家的城市系

7、统里都有不同的层次。一个城市总会有富人、穷人的区别，总会有不同 的教育、文化等群体，“平等”应主要体现为身份之间的流动性，而不是一刀切。别说是在中国， 即使是在一些很发达的国家，“现代大都市”也并非没有贫民窟、贫民区，整齐划一的城市必定 是主观强为的，而不是自然发展的结果。这段话支持的主要观点是（ ）。A.有贫民窟比没有贫民窟好B.身份之间的流动是一种“平等”C.城市中有不同的层次结构是很正常的现象D.整齐划一的城市是主观强为的结果 答案：C解析：题干的第句话点明了文段的主旨.即城市系统里有不同的层次。接下来是作者在解释这种现象的正常表现.以支持本段的观点。 13下列作家与作品对应正确的是()

8、。A.白杨礼赞朱自清B.分马赵树理C.水孩子金斯利D.木偶奇遇记格林兄弟 答案：C解析：C【解析】白杨礼赞的作者是茅盾;分马的作者是周立波;木偶奇遇记的作者是科洛迪。 14高老师在幼儿吃饭区设置了一个“黑花”规则凡是饭没吃完的小朋友，都将被贴一小黑花。高老师的做法（）。 A.正确，可以杜绝幼儿浪费B.正确，可以树立教师威信C.不正确，不尊重幼儿人格D.不正确，不利于幼儿身体健康答案：C解析：15被称为“两弹元勋”的科学家是（） A.钱学森B.钱三强C.束星北D.邓稼先 答案：D解析：邓稼先是中国核武器研制与发展的主要组织者、领导者，被称为“两弹元勋”。 16在某幼儿园，当王老师刚刚走上教育工作

9、岗位的时候，他教的班级有个淘气的幼儿。每当教师讲课时，他总爱低头玩他桌子上放的“宝贝”横笛，有时候还会轻轻地吹一声“嘟嘟”。对此，最恰当的处理方式是()。A.采取鼓励措施，使该生在培养兴趣的同时，认真学习B.联系家长，让家长严加管束C.对该生不遵守纪律的行为进行批评训斥D.让他到教室外面吹奏，以示惩戒 答案：A解析：对于幼儿不良的习惯，老师要善于引导，一方面要让幼儿易于接受，另一方面要对幼儿的长期发展有利。B、C、D三项中的做法太过严厉，并且容易伤害到幼儿的自尊心，所以不提倡使用，A项中老师对幼儿的兴趣加以引导，这样做有利于幼儿的长期发展。 17李老师刚走进教室就看见小强和小敏打架，你推我拉，

10、互不相让。下列处理方式，最恰当的一项是()。 A.马上制止，让两位幼儿到教师办公室解决B.不予理睬，继续教学C.批评训斥幼儿D.了解原因，并引导幼儿自己解决矛盾答案：D解析：D项的做法既避免了事态的激化，又没有浪费宝贵的教学时间，更主要的是让幼儿自己解决矛盾，体现了现代教育观。 18利用电子邮件进行交流的局限在于（） A.不利于师生在异地辅导作业，交流思想，互相协作B.电子邮件发送时间短，成本低C.教师可以通过电子邮件方便与多个学生交流，并且交流时所需的工作量较小D.反馈速度受教师和学生积极性的影响 答案：D19幼儿园教师的职业特点不包括（） A.工作对象的幼稚性B.工作任务的全面性C.工作过

11、程的创造性D.工作效果的可预见性 答案：D解析：幼儿园教师的职业特点包括：工作对象的幼稚性、工作任务的全面性、工作过程的创造性、工作手段的示范性、教育效果的滞后性。 20小兰、小明、小强是摄影协会的成员，三人趁着寒假约好一起去韩国旅游，旅游途中为了留下更好的相片，每个人都拿着另一个人的单反相机，背着剩下一个人的背包(即不负责自己的东西)。 假如背着小兰背包的人拿的是小明的单反相机，那么可以推出下列一定正确的是（）。 A.小兰背的是小明的背包B.小明拿着小强的相机C.小强背的是小明的背包D.小强拿的是小兰的相机 答案：A解析：由题干可知背着小兰背包的人拿的是小明的单反相机的是小强，又由“每个人都

12、拿着另一个人的单反相机，背着剩下一个人的背包(即不负责自己的东西)”所以小兰只能拿着小强的相机背着小明的背包；小明拿着小兰的相机背着小强的背包。故选A。 21教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（）A.为人师表B.爱岗敬业C.终身学习D.热爱学生 答案：A解析：当代教育家叶圣陶高度概括了“教育工作者的全部工作就是为人师表”。德国著名教育家第斯多惠强调，教师本人是学校里最重要的师表，是最直观的、最有效益的模范，是学生最活生生的榜样。由此，为人师表这一规范就成为教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志。 22心理契约是指个体与组织之问隐含的没有明文规定的双方各自的责任及对对方的期望。根据上述

13、定义，下列属于建立心理契约的措施是( )A.为提高员工的积极性，每月业绩最好者享受双薪B.为解决员工的后顾之忧，与优秀员工签订终身合同C.为吸引优秀人才，承诺为员工提供购房免息贷款D.结合企业的发展蓝图，为员工提供职业生涯设计 答案：D解析：心理契约的一个重要特点是“没有明文规定”。A项提供双薪、B项签订合同、C项承诺提供免息借款都属于明示的、双方明确约定的情况。D项通过为员工提供职业生涯设计，使员工与企业发展结合在一起，企业能与员工达成并维持一份动态平衡的“心理契约”。 23英国剑桥大学的史蒂芬霍金教授是当代国际著名物理学大师，也是杰出的科普作家。他1988年写的一部在世界上广为流传的科普小

14、说是()。 A.大爆炸探秘B.自然的终结C.物理世界奇遇记D.时间简史 答案：D解析：时间简史是由英国伟大的物理学家史蒂芬霍金撰写的一本有关宇宙学的经典著作，是一部将高深的理论物理通俗化的科普范本。大爆炸探秘是英国科学读物专业作家约翰格里宾的著作。自然的终结是美国的比尔麦克基本的著作。物理世界奇遇记是美国的乔治伽莫夫和英国的罗素斯坦纳德的著作。 24魏晋时期，使玄学理论发展走向顶峰的是()理论的提出。 A.贵无论B.任自然C.重名教D.独化论答案：D解析：魏晋玄学从两汉繁琐的经学解放出来，企图调和“自然”与“名教”。玄学家讨论的问题，最后在郭象那里得到了最高的解决，他以庄子注为代表的“独化论”

15、，使玄学理论自然走上顶峰。故选D。 25教师的()是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。 A.学历水平B.业务水平C.工作成绩D.考核结果 答案：D解析：教师法第二十四条规定：“教师考核结果是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。”故选D。 26教育法第十条规定：“国家根据各少数民族的特点和需要，帮助各少数民族地区发展教育事业。国家扶持边远贫困地区发展教育事业。国家扶持和发展残疾人教育事业。”这体现了教育法的()原则。 A.方向性B.平等性C.公益性D.全面性 答案：B解析：题干体现了教育法的平等性原则。故选B。 27王老师在日常的教学中总是时时刻刻关注幼儿。幼儿站在哪里、与谁接近、身体朝向谁、

16、为什么移动和怎样移动等，这些都会引发她的思考，从而尊重幼儿的需要和感受。这说明王老师是()。A.幼儿的指导者和促进者B.幼儿学习活动的合作者C.幼儿的观察者D.课程的建设者和开发者 答案：C解析：王老师在日常教学中时刻关注幼儿，以便更好地了解幼儿发展水平并满足其需要，这是观察者的角色，故本题选C。 28卢梭曾说：“做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。”这句话体现的教师劳动特点是()。 A.复杂性B.示范性C.创造性D.长期性 答案：B解析：教师劳动的示范性是指教师的言行举止都会成为学生效仿的对象，教师的人品、才能、治学态度等都可以成为学生学习的楷模。 2

17、9太阳在这一天到达黄经180度，直射地球赤道。因此这一天24小时昼夜均分，各12小时，全球无极昼极夜现象。此节气之后，北极附近极夜范围渐大，南极附近极昼范围渐大。该节气是()。A.白露B.秋分C.寒露D.霜降 答案：B解析：秋分是农历二十四节气中的第十六个节气，时间一般为每年的9月22或23日。南方的气候由这一节气起才开始入秋。太阳在这一天到达黄经180度，直射地球赤道，因此这一天24小时昼夜均分，各12小时，全球无极昼极夜现象。秋分之后，北极附近极夜范围渐大，南极附近极昼范围渐大。 30“生旦净末丑”是京剧的行当，其中“净”是()。A.男角B.女角C.儿童D.男女均可 答案：A解析：A【解析

18、】“旦”是女角色的统称;“生”“净”两行是男角色;“丑”行中除有时兼扮丑旦和老旦外，大都是男角色。 二、材料分析题31学生王林在学校因同学给他起外号，将同学的鼻子打出了血。班主任徐老师给王林的爸爸打电话，让他下午到学校来。放学时，王林的爸爸刚来到校门口，等在那里的徐老师当着众人的面，第一句话就是：“这么点儿大的孩子都管不好，还用我教你吗?”问题：请从教师职业道德规范的角度，对徐老师的做法进行评价。 解析：徐老师的做法违反了教师职业道德规范的：关爱学生、为人师表的要求。(1)关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维

19、护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。(2)为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。为人师表是教师职业的内在要求。“为人师表”对教师工作具有特殊重要的意义。教师要坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则，在各个方面率先垂范，做学生的榜样，以自己的人格魅力和学识魅力教育影响学生。要尊重家长，真诚高效的与家长沟通，形成教育合力，共同促进学生的健康成长。(3)徐老师应提高自己的职业道德，做到关心学生，尊重家长。 32大地山河(节选)茅

20、盾住在西北高原的人们，不能想象江南太湖区域所谓“水乡”的居民生活。所谓“暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞”，也还不是江南“水乡”的风光。缺少那交错密布的水道的西北高原的居民，听说人家的后门外就是河，站在后门口(那就是水阁的门)，可以用吊桶打水，午夜梦回，可以听得橹声效乃，飘然而过，总是有点难以构成形象的罢?光是从天空飞过，你不能具体地了解所谓“西北高原”的意义。光是从地上走过，你了解得也许具体些，然而还不够“概括”(恕我借用这两个字)。你从客机的高度仪的指针上看出你是在海拔三千多公尺以上了，然而你从玻璃窗向下看，嘿，城郭市廛，历历在目，多清楚!那时你会恍然于下边是高原了。但你还得在地上走

21、过，然后你这认识才能够补足。你会不相信你不是在平地上。可不是一望平畴，麦浪起伏?可是你再极目远望，那边天际一道连山，不也是和你脚下的“平地”并列的么?有时你还觉得它比你脚下的低呢!要是凑巧，你的车子到了这么一个“土腰”，下面是万丈断崖，而这万丈断崖也还是中间阶段而已，那时你大概才切实地明白了高原之所以为高原了吧?这也不是凭空可以想象的。谢家的哥哥以“撒盐”比拟下雪，他的妹妹说，“未若柳絮因风起”。自来都认为后者佳胜。自然，“柳絮因风起”，多么清灵俊逸；但这是江南的雪景。如果说北方，那么谢家哥哥的比拟实在也没有错。当然也有下大朵的时候，那也是“柳絮”了，不过，“撒盐”时居多。积在地上，你穿了长毡

22、靴走过，那煞煞的响声，那颇有燥感的粉末，就会完全构成了“盐”的印象。要是在大野，一望皆白，平常多坎陷与浮土的道路，此时成为砥平而坚实，单马的雪橇轻溜溜地滑过，那时你真觉得心境清凉，而实在，空气也清洁得好像滤过。问题：(1)作者认为怎样才能真正了解“西北高原”?(7分)(2)在作者眼中，江南的雪和西北的雪各有什么特点?能带给人怎样的不同感受?(7分)解析：(1)对西北高原的了解不是可以凭空想象的，要了解“西北高原”的意义，既要有宏观的把握，又要有身临其境的体察。既要从空中飞过，也要从地上走过，这样才能真正了解。在空中你可以得到一个概括的印象，在地上走过你才能切实地明白高原之所以为高原的原因。(2

23、)江南的雪若“柳絮因风起”，带给人清灵俊逸的美感；西北的雪似“空中撒盐”，带给人厚重、实在的感觉，它具有填平一切坎陷的力量，同时使人感到心境清凉而实在。33刘老师到某初中工作以来，注重尖子生的培养，她培养的尖子生在竞赛中获得过很好的成绩。但她经常对那些不听课、顽皮的学生采取罚站、不许进教室等措施进行惩罚。家长知道后，多次找她交流，但刘老师不但不以为然，而且还对家长进行批评。试运用所学的教师职业道德知识对刘老师的做法进行分析。解析：首先刘老师的做法是错误的。 (1)刘老师违背了“依法执教”这一教师职业的基本道德规范。许多教育法律条文明确规定教师不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行

24、为。刘老师不让学生进教室听课也侵犯了学生的受教育权。依法执教要求教师在教育教学活动中，按照法律的规定，依法行使权利，自觉履行义务，逐步使教学工作走上法制化和规范化的道路。(2)刘老师违背了“尊重家长”这一教师职业的基本道德规范。教师处理好与学生家长的关系就应遵循热情相待、积极参与、主动沟通、平等相待的道德规范。该材料中刘老师明显违背了这些道德规范。(3)材料中刘老师经常对那些不听课，顽皮的学生进行体罚，而对尖子生过度重视。她还违背了“关爱学生”这一教师职业基本道德规范的规定，如关爱学生要求的关心爱护全体学生，平等公正对待学生，不体罚或变相体罚学生等具体规定。(4)材料中刘老师注重尖子生的培养，

25、这违背了“教书育人”这一教师职业的基本规范。作为教师要循循善诱，诲人不倦，因材施教，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。三、写作题34阅读下面的材料，根据要求写作。古人说得好：“善学者，师安逸而功倍。”“不善学者，师辛苦而功半。”一个学生有了自学能力，他就可以主动学习，独立思考。所以，用长远的眼光来看，培养学生自学能力是有重要意义的。自学能力，对于幼儿同样重要。请以“如何培养幼儿的自学能力”为题目，写一篇论述文。要求：观点明确，论述具体，条理清楚，语言流畅。不少于800字。解析：【参考例文】如何培养幼儿的自学能力在教学领域，如何在传授知识的过程中发展幼儿的智力、培养幼儿的能力是广