幼儿园大班2022毕业典礼活动方案7篇

1、精品文档Word格式 幼儿园大班2022毕业典礼活动方案7篇 为了确保活动有序有力开展，经常要根据详细状况预先制定活动方案，活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面方案。下面是我给大家带来的幼儿园大班2022毕业典礼活动方案7篇，以供大家参考! 幼儿园大班毕业典礼活动方案1 活动目的： 1、表达告辞教师和同伴的情感。 2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢快气氛。 3、欣赏同伴的表演，增进与好伴侣的互动关系。 活动时间：20-年6月23日早上9:3011:30 活动地点：幼儿园大班教室 活动人员：大班全体幼儿、家长及教师 活动预备： 幼儿手册 活动流程： 一、 3、幼儿毕业证预备：田秀立

2、 4、户外红毯自制毕业照：缪红梅(制作底板)，成添笑、夏小敏(组织现场活动，挪动展板) 5、律动领操：鲁亭亭(选择简洁律动，通知各班先进展学习，预备音乐) 6、典礼主持人：陈静(预备礼服) 7、亲子舞蹈：魏千千(预备音乐，组织集体排练，负责现场指挥) 8、毕业歌钢琴伴奏：石慧、李海燕(预备礼服，提早试一下音量) 9、毕业歌幼儿指挥：鲁亭亭(预备礼服) 10、教师代表诗朗读：杜海宁(组织集体排练，预备背景音乐，负责现场指挥) 11、现场音响：王利娟(汇总演出音乐，包括律动、亲子舞蹈和诗朗读背景音乐。预备户外走红毯音乐及颁发毕业证背景音乐。) 12、拍照、摄像：张洁等后勤教师。 13、典礼开头前，

3、各班多功能厅负责教师：耿蕾、陈静、刘敏、李海燕、陈飞飞(各班可根据实际状况调整)。 14、典礼开头前，各班户外负责教师：杜海宁、高霞、田秀立、张凌燕、石慧(各班可根据实际状况调整)。 15、典礼开头后，各班负责教师根据参加节目状况自行调整。 16、6月26日(周五)下午，各班出一名教师布置场地。 17、典礼完毕后，各班两名教师组织孩子离场，一名教师组织家长将六面凳归位，清理现场。 留意事项： 1、活动当天人员较多，提早做好幼儿的平安训练，并与家长沟通好根本流程，保证活动有序、平安进展。 2、无论室内还是户外，留在班级内的负责教师要组织好幼儿和家长秩序，保持活动现场卫生，尤其是粘贴自画像撕下来的

4、双面胶纸，提示幼儿和家长不能乱扔。 3、假设活动当天上午下雨，那么活动提早至6月29日。 幼儿园大班毕业典礼活动方案3 活动目的： 1、表达告辞教师和同伴的情感。 2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢快气氛。 3、欣赏同伴的表演，增进与好伴侣的互动关系。 活动时间：-年6月30日晚6：308：00 活动地点：幼儿园操场 活动人员：大班全体幼儿、家长及全园教师 活动预备：存钱罐 荧光棒 幼儿手册 活动流程： 1、主持人讲话(教师：-)(幼儿：- -) 李丹： 童年是一段“欢乐来得许多，忧愁去得很快的纯真年月，也是很多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。 郭山一： 经过三年在幼儿园的学习和生活

5、，我们的大班幼儿即将告辞教师和同伴，进入下一个阶段的学校生活。 徐如霜： 快毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦!、“祝大家快快长大!、“祝小伴侣不要长得太胖!、“盼望大家不要变成近视眼!、“祝大家健安康康，有美妙的每一天! -：小伴侣的童心童语看似比拟平凡，可是却告知我们一些孩子对将来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝愿。 盼望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与兴奋的脚步。这样他们才能心怀永久的幸福，去纵览令人惊异的人间风景。 2、节目表演：舞蹈浪漫樱花 (表演者：大一班小伴侣) -：那么，如今就请欣赏：由大一班小伴侣 给大家带来的 第一道风景 “舞

6、蹈浪漫樱花。大家欢送! 3、家长寄语：大一班-妈妈 -：欣赏了这么美的浪漫樱花，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那如今，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢! 掌声有请：大一班-妈妈 4、嬉戏：击鼓传花 5、节目表演：武术男儿当自强(表演者：大二班-小伴侣) 徐如霜： 欢乐的嬉戏留给我们欢乐的回忆。六岁，我们告辞幼儿园，长大了，懂事了，更加独立了。不信，你们瞧瞧，大二班-小伴侣带来的中华传统武术表演“男儿当自强! 6、小伴侣寄语：大二班- -：小伴侣看到了武术表演，它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说，-表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓舞吧! 刚刚我们的妈妈代表说了心里话，那我们

7、小伴侣也有很多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听，大二班唐小钰伴侣想说些什么吧! 7、嬉戏：抢凳子 8、节目表演：合唱教师，再见了(表演者：大二班小伴侣) -：教师，教师，您真好!辛勤培育好苗苗，教我画画做嬉戏，教我唱歌和舞蹈。今日我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好!请欣赏大二班小伴侣为大家带来的合唱表演教师，再见了! 9、家长寄语：大二班-妈妈 -：接下来有请我们大二班-妈妈讲话，看看她要跟我们小伴侣说什么呢? 10、嬉戏：抢凳子 11、节目表演：英语歌曲独唱Do Re Mi -：这学期，我们大班小伴侣英语学得可棒了，不信你们来听听，大一班-小伴侣带来的英语歌曲独唱

8、：音乐之声Do Re Mi 12、小伴侣代表：大一班- -：如今我们大一班小伴侣也有很多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听，大一班-小伴侣想说些什么吧! 13、嬉戏：抢凳子 14、节目表演：幼儿、教师毕业献词毕业诗 -：七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍受的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年，人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情意让我们彼此珍惜，越接近毕业，这眷恋和惜别之情越是剧烈。我想，这感受最深的唯恐就是我们大班的小伴侣和教师了。下面请欣赏由大班组全体小伴侣带来的毕业诗朗读以及毕业班教师献词“永久的守巢人。 15、园长寄语 -：听完了小伴侣的毕业诗朗读和教师献词，我

9、的心情也很凝重，因为李教师也舍不得分开你们!听惯了，每个早晨的声声问候;看惯了，每个黄昏绚烂的笑脸。再见了，我友爱的孩子们，教师会打心底里，永久关爱着你们，做你们永久的守巢人!还有，我们的-园长! 16、毕业颁奖 我们的毕业典礼即将接近尾声，如今我们将为每个小伴侣颁发毕业手册，同时我们幼儿园也为小伴侣预备了一份精致的小礼物，看看是什么呀?对了，这可是教师特意为你们预备的哦!让你们从如今开头，学会自己存钱!好不好啊? 17、毕业典礼完毕 -：小伴侣们，祝你们在以后的日子里健安康康，快欢乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此完毕。 幼儿园大班毕业典礼活动方案4 1、前期预备工作：

10、 一、发给家长邀请函。(提示家长为孩子设计好化装舞会的衣服、面具等) 二、教师布置大厅。 三、食堂工作人员预备自助餐食物等。 四、活动完毕工作：支配好人员清扫场地。 2、目的： (1)、体验毕业离园时的惜别之情，萌发对学校生活的憧憬之情。 (2)、体验与教师、同伴、父母一起参加活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。 时间：20-、6、23下午5：008：00 地点：幼儿园大厅 人员：幼儿园指导、局部教师、大班组全体幼儿、家长。 3、流程： (1)、主持人出场。 (2)、园长寄语。 (3)、家长代表讲话。 (4)、大班组教师寄语。 (5)、大班幼儿汇报演出。 (6)、开头聚餐。 (7)、化装舞

11、会。 (8)、整理工作。 幼儿园大班毕业典礼活动方案5 活动时间： 20-年6月24日活动地点：幼儿园前操场人员：幼儿园指导、大班全体教师、大班组全体幼儿、家长。 活动预备： 1、沈琳琳担当毕业典礼的主持人。 2、邀请个别家长参与并发言。 3、园指导发言，幼儿代表预备毕业献词。 4、预备毕业表演的节目。 5、布置毕业会场。 活动目的： 1、以嬉戏的形式表达自己对告辞教师和同伴的情感，感受活动的欢快气氛。 2、享受集体表演的乐趣，体验长大的欢乐。 3、欣赏同班级的表演，增进与好伴侣的互动关系，让每一个孩子心中留下永久难忘的回忆。 活动流程： 一、园长致辞 二、家长代表致辞 三、教师代表致辞 四、

12、幼儿代表发言 五、幼儿朗读毕业诗 六、表演及嬉戏 才艺一：爵士舞 嬉戏一：临危不乱 玩法：每组四名幼儿，每名幼儿头顶上方有一个气球，前方有20道数学题目，请幼儿手拿笔在规定的一分钟时间内答出前面纸上的20道题目。 规章：规定时间为1分钟，20道题目没有全部答出来的，要受到惩办。 在规定时间内答出来，但正确率不是百分之百的也要受到惩办。 惩办：有惩办人员戳破幼儿头顶上面的气球。幼儿站在气球下承受惩办。全部过关的赐予嘉奖。 才艺二：英语律动 嬉戏二：争分夺秒参与人数：由一名家长，一名幼儿组成一组。 道具：放满水的脸盆、箩筐、乒乓球玩法：哨声一响，幼儿从箩筐中拿乒乓球(一次只能拿一个)运到对面终点处

13、的家长的脸盆里面，然后再跑到起点接着运球，知道哨声响起，嬉戏完毕，家长那么负责用嘴巴向乒乓球吹气，要将球吹到盆前方的箩筐中，计时为1分钟，看哪组的进的多，哪组获胜。 才艺三：我的梦想嬉戏三：指手画脚一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好，哨声起，教师给大人出示一张字卡，大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词，但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。 才艺四：上学堂嬉戏四：举高高一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好，哨声起，教师给大人出示一张字卡，大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词，但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。 七、家长寄

14、语请每位家长在心形卡片上写上对子孩子的祝福，并将卡片依次挂在气球上放飞于空中。 幼儿园大班毕业典礼活动方案6 一、活动目的： 1、让大班毕业生体验人生第一次毕业的喜悦。 2、通过毕业典礼，让孩子懂得感谢父母的哺育之恩和教师的培育之情，懂得爱的反应与回报;表达告辞教师和同伴的情感。 3、各个节目要紧紧围绕绿色脚印.童心飞扬的活动主题，运用多种多样的艺术表现形式表达、凸显出成长的过程、脚印、感悟、成果等等。 4、体验毕业离园时的惜别之情，进一步增加幼儿入学校的愿望。 二、活动支配： 活动时间：20-年6月20上午:9:00 活动地点： 活动人员：园长、教师、大班、大大班全体幼儿及其幼儿家长。 三、

15、活动预备： 1、音响、麦克风5个： 2、预备入场乐?维也纳的浪漫?，颁发毕业证书音乐?拉德斯基进展曲? 3、背景布置：(横幅：海宝幼儿园第六届大大班毕业典礼) 4、场地效果图与布置支配: 酒店入口横幅内容：海宝幼儿园毕业典礼 拱门：海宝幼儿园大大班毕业典礼 背景图主题：绿色脚印童心飞扬 副标题：海宝幼儿园大大班毕业典礼 5、预备毕业相册及证书。 6、幼儿礼物：存钱罐。 7、节目单(供给给演出班级的教师)一般A4纸打印各园6张 8、选定典礼主持人(大大二班教师及幼儿四名) 9、邀请出席指导。 10、场地联络：(6月中旬确定)。 11、节目串词、园长致词稿、家长代表讲话稿、教师代表发言稿、幼儿代表

16、发言稿。 12、摄像、摄影人员支配。 四、活动留意事项 1、带足吸管，口红等补充化装 2、入口处请支配人员站岗 3、做好幼儿园平安带着工作 五、活动流程： 1、幼儿入场(放音乐?维也纳的浪漫? 2、主持人讲话：(主持人上场音乐) 3、观看毕业班成长电子相册(艾主任负责)制作 3、介绍嘉宾 4、园长致词 5、家长代表讲话 6、大大班教师代表寄语 7、家长赠送锦旗 8、幼儿代表发言 9、汇报演出 10、朗读毕业诗(大大班)(放音乐?轻音乐?) 11、颁发毕业证书、相册(园长)(放音乐?拉德斯基进展曲?) 12、演唱幼儿毕业感恩歌曲?感谢?、?教师亲妈妈亲? 13 、活动完毕整理工作 幼儿园大班毕业

17、典礼活动方案7 一、活动目的 1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情，记住这一美妙而难忘的时刻。 2、通过幼儿人人参加毕业典礼，使幼儿的各项技能有一次综合进步的时机，关心他们英勇地迎接挑战，激发他们的思索力、制造力，使他们不断地克制困难并体验成功的喜悦。 3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情，萌生对学校生活的憧憬之情，并使家园联络得以加强。 二、活动预备： 1、各毕业班以班为单位，做好表演节目的预备工作，要求每个幼儿有时机参与活动。 2、在活动场地做好布置。 三、活动时间： 20-年6月20日下午 活动地点：陆家电影院 活动人员：大班全体幼儿、家长 四、活动过程： (一)家长签到。 (二)园指导致辞

18、和讲话。 (三)家长代表发言。 (四)大班幼儿汇报演出。 主持人：冯旭、陈晓彤 (冯、陈)：友爱的教师，友爱的爸爸妈妈，今日，我们就要毕业了! (陈)：三年前的我们，哭哭滴滴，迈着蹒跚的步伐跨进了幼儿园的大门! (冯)：三年后的我们，会唱好听的歌曲，能朗读美丽的诗篇，会跳得意的舞蹈，会画漂亮的图画，学会了很多本领! (冯、陈)：今日，我们真诚地邀请爸爸、妈妈、教师、阿姨来参与我们的毕业典礼!好孩子幼儿园大班毕业典礼如今开头! 1、诗朗读?毕业献词?(话筒4个) (冯)：三年来，我们的成长离不开教师的辛勤教育、爱心培育。离别之际，我们有很多的话要说给你们听，声声感谢化作漂亮的诗篇，请听大(4)班

19、小伴侣表演的诗朗读?毕业献词?。 2、韵律操?最炫民族风?(音响预备) (陈)：我们小伴侣在幼儿园学会了各种本领，瞧，大(3)班的小伴侣拿着漂亮的向日葵跟着音乐跳起来啦! 3、古诗串烧(话筒4个) (冯)：别看我们年纪小，一首首古诗可难不倒我们!不信，请听大(2)班小伴侣表演的古诗串烧! 4、童话表演?蜕变?(音响预备) (陈)：一个人的成长过程中总会经受一些挫折、一些坎坷，只要你坚决信念不放弃，那么今日的丑小鸭就是明天的白天鹅。请欣赏中班的小妹妹们给我们带来的童话剧表演?蜕变?。 5、儿歌?春天的隐秘?(话筒4个、后台显示屏) (陈)：小伴侣，你们知道春天有哪些隐秘吗?请欣赏大(1)班小伴侣表演的诗朗读?春天的隐秘?。 6、舞蹈?舞动青春?(音响预备) (冯)：每天和一群活泼得意的小伴侣生活在一起，我们的教师更显青春、活力。请欣赏我们幼儿园教师带来的舞蹈?舞动青春?。 7、歌表演?春天在哪里?(话筒4个、音响预备) (冯)：大家说，我们的教师表演得棒不棒? 春天在哪里?春天在哪里?春天在小伴侣的眼睛