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1、第 第 页2022年幼儿园中班秋季班级工作计划范文14篇2022年幼儿园中班秋季班级工作计划范文1一、本学期主要目标1、依据园长制定的园务计划和班级班务计划以及要求来完成本学期的工作任务。2、班级三位老师积极协作,做好保育以及教育方面的工作,既要分工明确,又要团结合作,努力做好保教结合。3、老师积极做好家长工作,实时沟通,更好地达到家园共育的目的。4、依据学期初制定的学期教育计划以及每月月计划、周计划来按时完成本学期的教学内容。(一)常规工作1、在日常活动中,较强幼儿各种行为习惯的培育,见到老师、家长要主动问好。2、在课堂上,要遵守课堂纪律,如:回答下列问题是要举手、宁静的听他人发言。培育幼儿

2、初步形成良好的学习习惯和按时完成作业的习惯。(二)教学工作1、依据幼儿的年龄特点,进行因人施教,从幼儿的爱好、需要、习惯等处发,为幼儿创设良好的条件,利用好教材,积极的开展教学活动,充分的让幼儿汲取知识。2、严格根据学期教育计划,月计划,周计划开展教学活动,课后实时反思课程中不足的地方,针对涌现的问题,采用相应的措施援助幼儿学习。3、在教育教学方面,老师要充分做好课前预备,每周实时备课并预备充分教具,使教学达到预期的效果。4、在一日生活中,针对不同性格特点的幼儿,运用不同的方法引导他们有爱好地去学习,在遇到困难的时候培育幼儿解决问题的技能,传授幼儿简约的生活阅历和自我爱护技能。(三)保育工作1

3、、每天的首要任务就是晨检,检查幼儿的身体状况,精神面貌,是否带有危急物品入园等,幼儿如有不适马上通知家长。在进餐时培育幼儿饭前洗手,饭后漱口、擦嘴,不挑食的好习惯。2、每天照实记录各项消毒表格,并协作保育员做好班级的各项卫生。对于季节性疾病要做到早预防、早发觉、早报告。3、依据天气的改变,实时援助幼儿增减衣物,对生病的幼儿要加倍关怀,按时给幼儿喂药并做好登记工作。二、家园共育1、,老师严格依据幼儿每月实际状况填写家园成长档案并定时发放,家长与老师一起更好地完成幼儿的教育工作。2、加强与家长的沟通和沟通,以电话、接车本、接送时的交谈等形式了解幼儿的状况,以实时向家长反映幼儿在院内的状况表现,实时

4、取得家长的亲密协作。3、家长积极协作老师的工作,督促并辅导导幼儿回家的学习。幼儿不来园时,家长实时与老师联系并告知。4、每周实时更换家园联系栏的周计划,做到家园互通信息。5、邀请家长参与园内组织的各项活动,使家长以直观的方式了解幼儿园的教育理念,了解老师的工作状况,增进家长与老师的情感联系。三、工作思路1、以同等、观赏、乐观、进展的立场对待幼儿,关注幼儿爱好和要求,依据状况适时调整班级计划。2、三位老师都将把安全工作放在首位。严格按时间剂量进行药品登记,妥当保管好药品,加强工作责任感。争取出勤率达到90以上,事故发生率掌握在0.02以下,流行疾病掌握在0.2以下。3、由于付老师和李老师是新加入

5、我们这个班级体,有些工作还不熟识。特别是李老师,是刚踏上工作岗位的新老师,所以我们即将面临的困难确定不少。因此我们肯定要团结协作,相互援助,争取早日渡过适应期。4、定期召开班务会,实时总结工作中的不足之处,商讨下一步工作要求及措施。5、进一步学习领悟纲要精神,并较好的融入实践活动之中,制造性的运用新课程。6、依据园本课程内容,坚持每周开展感统游戏活动、游戏设计和组织上力求创新。7、坚持做好清洁卫生消毒工作,为幼儿创设洁净、卫生、舒适的学习、生活环境。7、妥当、合理的管理好班级财产。8、依据幼儿的年龄特征、爱好爱好,结合主题探究活动的开展,创设能使幼儿主动参依据状况随时进行调整,活动区域依据幼儿

6、爱好定期增减、更换。四、家长工作:本学期,我们将细致、有针对性的做好家长工作,在育儿方面与家长搭成共识,猎取家园共育的效果。1、召开家长会,让家长了解学期教育工作计划,征求家长建议,援助家长理解家园合作的重要性。2、利用家访、电访、离园时面谈、“家长有约”,以及“家园联系手册”、家园联系栏等形式与家长沟通、交谈;与家长建立同等和谐的关系。3、设立家园联系栏,向家长介绍科学的育儿知识,并请家长踊跃投稿;家长间相互沟通育儿阅历。4、组织家长开放活动2-4次。2022年幼儿园中班秋季班级工作计划范文2一、状况分析我班共有幼儿34名,其中男孩20名,女孩14名。经过小班整年,中班半个学年的学习生活,孩

7、子们已完全适应了幼儿园的生活。一优势表现通过上学期师生的共同努力,我班幼儿在各方面都有肯定的提高。能有礼貌地,并能主动和老师、小伙伴打招呼;生活上自理技能或多或少有了进步,不仅能完全自己穿脱衣物而且能整齐地叠放;学习上也能愿意参与各种活动,有肯定的创新意识和创新精神;多数幼儿能爱惜公物,关怀集体,喜爱集体,最情愿援助老师做些力所能及的事;我班幼儿集体意识较强,有肯定的责任意识。二薄弱环节我班个别幼儿的用餐速度较慢且总有漏饭、掉饭的现象;在倾听习惯和轻声说话习惯上还有待加强;自我中心愿识较强,合作意识较薄弱。个别幼儿依靠性较强,动手技能较差,生活自理技能仍较差;个别幼儿太过自由散漫。因此,本学期

8、我们要依据本班幼儿的实际状况,把集体教育和个别教育相结合,争取得到家长们的支持,使我班幼儿在情感、生活习惯、知识技能等各方面都有一个较大的进步。二、工作目标我们要以新颁布的幼儿园教育指导纲要为准那么,鲜亮的表达“以幼儿进展为本”、“终身教育”的理念,依据园务计划,结合本班的实际状况,实施素养教育。1、继续加强班级管理,培育幼儿良好的常规习惯,使幼儿在和谐温馨的环境中成长。2、结合课题幼儿园肢体语言的课题,提高幼儿表现力及交往技能。3、贯彻纲要精神,提高保教质量,加强卫生安全意识,杜绝重大责任事故的发生,确保生命安全。4、利用各渠道做好家长工作,增进家园沟通,共同促进幼儿健康进展。5、进一步养成

9、良好的生活、卫生习惯,提高生活自理技能。6、重视培育幼儿良好的学习习惯为幼儿的终生学习打下良好的基础。三、幼儿进展目标内容对幼儿分析评价本学期教育目标体能与健康大肌肉动作1、幼儿已经学会了走、跑等基本动作,但动作欠协调,听信号不精确。2、平衡和钻、爬的动作有了肯定的进展,但动作的精确性和协调性不够,仍需巩固和练习。3、连续拍球技能进展不均蘅。4、学会了简约的舞蹈动作和步伐,节奏感不够明显。1、学会做徒手操和户外舞蹈,听信号切段分队走,变速、变向跑。2、在肯定范围内四散追赶跑,不碰撞,会躲闪。直线跑1015米。3、能双脚在直线两侧行进跳,身体姿态正确并能绕障碍物走、跑、跳。能安全地在大型器械上活

10、动,能在平衡木上走2030cm4、能正面钻60cm的圈或拱形门,掌控肯定舞蹈动作5、学会球、棍、圈的几种玩法。能连续拍球10次左右。小肌肉动作1、幼儿比较喜爱利用游戏材料进行操作活动,但手眼不够协调,协作上应存在问题。2、幼儿不会画人物画,掌控不好比例,颜色利用较单调。3、缺乏绘画技巧,小肌肉不够发达。1、会用多种结构材料进行拼、搭、穿插和镶嵌等操作活动。2、会画简约的人物、动物,会选择多种颜色涂色。3、能正确运用美术工具进行简约的剪、折、撕、叠等塑造活动。4、能手眼协调的进行手工操作和运用一些简约的美术帮助工具。生活卫生习惯1、养成了一些良好的生活卫生习惯,但缺乏自觉性和坚持性,需成人提示。

11、2、一些姿态和习惯仍存在问题。3、自理技能个别幼儿要弱一些,需要成人的援助,有肯定的依靠性。1、能宁静地吃饭。2、能学会做值日生工作。3、有饭前、便后洗手的好习惯,正确地漱口、擦嘴。4、会自理大小便,便后冲水池。5、会按次序穿、脱、叠衣服,系鞋带。6、能坚持正确的姿态看书,绘画和看电视。7、在老师的援助下,学会整理被褥。自我保健1、了解了一些初步的卫生常识知识,但在生活中还不能很好的运用。2、一些安全常识较为欠缺,需要成人不断提示。3、对于自我保健的常识,仍需巩固和加强。1、能感知冷暖,随天气改变更换、增减衣服,2、知道爱护牙齿等基本的卫生常识。3、懂得安全运用玩具,用具,不做危急的动作,不到

12、危急的地方玩。4、懂得一些安全知识,如:交通安全和活动安全等。5、知道一些预防疾病的常识,不吃不干净的食物。社会性品德情感1、对于父母和长辈,幼儿知道要敬爱他们,但有时由于任性,放松对自己的要求,还不能主动地运用礼貌用语等。2、知道了一些不同职业的人的工作,但了解的不够深入。3、对集体的事情不够关怀,需要成人提示和树立榜样。4、对情感的抒发形式较为单一,不够主动。1、敬爱长辈,援助父母做力所能及的事情,能感受成人的爱和四周环境中美的事物,爱四周人并能够关怀他们,会运用基本的礼貌用语。2、认识四周不同职业的人们的劳动,敬爱并疼惜他们的劳动成果。3、知道自己是天津人,是中国人,认识并敬爱国旗、国徽

13、。4、知道自己是集体中的一员,知道关怀集体,爱惜公物,情愿为班集体做事情,喜爱参与节日的庆祝活动,并能用不同的形式表现自己的内心感受和集体活动的欢乐。性格1、缺乏与同伴商量、协商游戏的技能,较任性,还不能克服肯定的困难,对成人有依靠性。2、缺乏坚持性,做事情凭爱好,不能主动参加。2022年幼儿园中班秋季班级工作计划范文3一学期结束了,孩子们都回到了父母的身边,但是作为老师的我们,却不能在这个时候放松警惕。在上一个学期中,我们班级涌现了不少的问题,每个孩子都有自己的问题,我们的管理和教学方式,需要相应的进行一下调整。当然,一年过去,幼儿们也长大了很多,我们也需要在下一年里,转变自己,转变工作方式

14、。为此,我对自己在下一学期的工作做如下计划:一、 个人的方面作为幼儿老师,我们对幼儿产生的影响是特别的巨大的,为此,我们需要严格的要求自己,管理自己。首先,在思想方面,我要努力的去调整自己,以成长的眼光去看待幼儿,多给一些鼓舞,多给一些引导。从根本上提升自己对淘气幼儿的看法。他们的淘气,仅仅只是为了能得到更多的关注,既然身为幼儿老师,我就更因该去关注这些同学,但是更要通过自己的影响去转变他们的这种行为!其次,教学工作方面,随着幼儿们的成长,他们对全部的事情都有了深厚的新奇心,我们不应当去阻拦这种新奇心的进展,但是需要去引导他们向着正确的方向去前进。在工作中,我们可以采用游戏和活动的方式去援助幼

15、儿们了解世界,了解环境,更好的学习生活中的常识和阅历。也能在活动中通过规章和安排学习更好的个人习惯。二、 工作方面作为中班,幼儿们能更加自主的进行一些活动和娱乐,但是这也意味着,我们要更加当心幼儿之间的磕碰。要在班级营造一个良好的氛围,让班级的同学们都能良好的相处,成为一个和谐友爱的班级。此外,我们老师们的工作也需要做的更加好,不仅仅是平常的教学,我们要更加深入的去了解幼儿,知道他们的所想。这样才能更好地援助他们,带动他们。三、 结束语幼儿的管理其实并不困难,他们单纯且好动,我们要做的,只是融入他们,成为他们的引导者,再带着他们走向正确的道路。过去的日子里,我们已经做得很好了,但是为了能做得更

16、好,我们需要反省自己,从老师先开始转变,再去转变我们*幼儿园的孩子们!总之,祝福*幼儿园能在下学期里更加的欢乐,孩子们也能更加的健壮!我们都会努力的成长!2022年幼儿园中班秋季班级工作计划范文4一 班况分析:1、幼儿人数:现在幼儿32名,其中本学期新插班生为2名女生,现男生15名,女生 17名。幼儿平均年龄在五岁半。2、幼儿状况:通过近期的观测、谈话了解,知道这2名新生之前都有在其它园所受到教育,适应技能较强,在老师和同伴的援助下,幼儿很快喜爱上了这个大集体,相处融洽。旧生通过上学期在园的学习,本班老师对其性格,技能已有相当的了解,身体素养、动作进展良好,他们情愿在常识、语言、游戏活动中呈现

17、自己特别是董时敏、潘亮昕、李可欣等几位幼儿在主动性方面有很大的进步,有初步与同伴合作的意识,这些良好的共性为我们本学期的工作奠定了良好的基础。3、存在问题:在班级卫生的保持上还不够积极、主动;不会主动整理玩具;个别幼儿参加活动的积极性不高,自信心不足。本学期本班两位老师将结合园务计划,拟定一份适合本班幼儿特点、行之有效的班级计划,争取使我班形成班风活泼有序、幼儿性格和谐的进展、家长工作显有成效的良好集体。二 班级经营:经营目标:营造一个充斥爱的班级氛围,让幼儿有安全感培育幼儿的责任感。为幼儿提供真实体验的机会,制造条件让幼儿参与实际探究活动,猎取更多的信息,体验学习的欢乐。援助家长形成良好的教

18、育观,使其认同我们的教育宗旨、教育形式和课程模式,并支持参加幼儿园的各项活动。形成良好的“家园对话互动网”。经营特色:形成互爱互助、尊敬他人、师幼同等的大集体。同伴间要团结;老师要予以幼儿充分的自主权。重视节奏感的训练,以打击乐器为练习为主,并将两件乐器合作演奏。三 教育教学目标:身体进展大肌肉动作:会变向、变速走和跑,会单脚向前跳。双脚左右跳。能协调地攀登、钻爬、平衡。喜爱参与体育活动。用多种方法玩圈、球、棍。小肌肉动作:学会正确握笔。能用纸、泥,拆捏出简约的物品。会收集和运用帮助材料。能较自如地运用剪刀。自我爱护:懂得躲避危急物。养成饭前便后洗手。生活技能:学会折叠整理自己的被褥衣物。学习

19、正确的进餐卫生常规。认知进展智力技能:能发觉四周环境改变,爱提问题,喜爱参与学习活动,对身边的事物较感爱好。能用较流畅的语言与同伴沟通。数概念:会按大小、长短、粗细、宽窄、多少等特征排序。会点数10、理解序数。会从不同方向进行10以内数的排序。辨别5-7种图形。自然概念:学会观测四周动植物及四季特征。喜爱参加种植、饲养等活动。语言进展:能听懂故事的主要情节,学习复述故事。能积极地参加到集体的争论中去,并能口齿清晰地说出自己的看法。社会性进展品德行为:能恰当地运用“对不起”、“没关系”、“感谢”、“再见”等礼貌用语。不打人、不骂人,懂得不是自己的东西不要。交往:能主动地与同伴交谈,懂得不阻碍别人

20、活动,不影响别人休息。性格:能完成成人交给的任务。敢大胆地当众表演。四 保教内容及措施:保育工作幼儿健康安全老师才会欢乐,所以我们要组织好幼儿的一切活动,向自己的工作要成果,如何保证幼儿的健康成长,从以下方面开展。1、加强对幼儿生活各环节的管理,努力做到保教结合,培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,重点抓好以下几项: 以“争当环保小卫士”的形式,督促幼儿保持班级卫生 要求幼儿懂得疼惜玩具,学会自觉整理 在幼儿用点心时,能较有序、宁静,每日用点心前安排一名值日生介绍点心,教育幼儿不挑食,尽量吃完自己的一份点心五 、家长工作1 、每学期召开一次家长会,让家长了解幼儿园的教育教学目标。2 、每月两次

21、家园联系册发放,每月一次家园栏地宣扬。3、做好亲子活动宣扬,引导家长积极参与亲子活动。4、听取家长看法和建议,争取家园协作,达到家园教育培育目标全都。5、对插班幼儿与家长多沟通,实时反映幼儿状况让家长放心。2022年幼儿园中班秋季班级工作计划范文5本学期由我和蒙老师担负中班二的教学工作。我们班的孩子大部分都是老生,只有一小部分是新生。经过一年的学习,我们班的小孩进步很大,她(他)们刚入小班时爱哭爱闹,经过一段时间的细心教育和安抚,他(她)们的心情渐渐趋向稳定。以前只会讲海南话现在基本都会讲一般话了,已经适应我们幼儿园的生活环境。学习、生活等常规都能有序的进行着,但是还有个别新生对园内常规还不适

22、应,不排队喝水、吃饭等等。依据我们班小孩的实际状况,为了把我们班的小孩教育好,带出好班级,特制定本学期教育教学工作计划。一、班内基本状况:本学期我班有幼儿35名,其中男生20名,女生15名,大部分都是我们幼儿园老生升上来,只有几个新生,年龄从3周岁-4周岁不等。大部分幼儿在语言表达技能、生活自理技能、与人交往技能、日常行为习惯方面都有了很大的进步。可是还有个别幼儿不太会说一般话,沟通时还是爱说海南话。有些新生没有常规意识,自由散漫。本学期的目标是将在培育幼儿喜爱上幼儿园、愿意学习一般话的基础上,仔细规范幼儿的一日常规,努力做好保教工作,培育孩子的自我服务技能、助人为乐、敬爱师长、和同伴友好相处

23、的情感,使他们在自己原有的基础上都得到很好的进展。二、保教工作(一)教育教学1、依据本班幼儿的实际水平和爱好,开展形式多样的教学活动,在活动中,有目的、有计划地引导幼儿积极参加,主动学习,引导他们通过感官去感知事物,鼓舞他们动手操作,学会发觉问题和解决问题。2、尊敬、信任、支持幼儿,给他们更多的自主权,对幼儿的尝试活动予以理解和支持,丰富环境创设的内容,扩大活动区的空间,并依据幼儿活动的需要、爱好及教育要求,随时更换和更新活动内容,保证幼儿有足够的游戏时间,空间和活动材料。3、提供幼儿为集体服务的机会,鼓舞幼儿参与班级力所能及的劳动,如值日生工作,整理玩具等,使幼儿从完成任务的结果中获得满意感

24、,加强责任感。4、幼儿的安全工作常抓不懈,把好接送关,活动时视线不远离幼儿,教给幼儿一些安全知识和技能。5、探究以体育为特色的教育活动。(二)保育工作以规程为指针,贯彻新纲要精神,依据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规,加强幼儿体质,做好品德教育工作,进展幼儿智力,培育正确的美德感,促进幼儿身心和谐进展。主要做好如下保育工作:1、搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。2、培育良好的生活卫生习惯。教育幼儿留意个人卫生,

25、饭前、饭后要洗手,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理技能的培育,学习做一些力所能及的事情。3、细心呵护幼儿成长。在园内日常生活中细心关爱幼儿,特别是年龄小技能稍弱的孩子。我们将更多给他们关爱,清除他们焦灼感。日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发觉问题实时处理。三、安全工作安全涉及千万家,至为关键。因此,安全工作要从幼儿教育抓起,让他们从小树立安全意识,本学期安全教育是我们工作的重中之重,要始终把安全工作放在首要。一是加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、坚持接送卡的运用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡察,保证幼儿一日活动不

26、脱离老师的视线。二是在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、援助幼儿掌控一些自我爱护技能。提高自己的责任心,细心摒除一切担心全因素。我们要让幼儿在安全的环境下健壮、健康成长。四、班级管理班级管理是创新争优的关键所在,因此我们主要抓好如下工作:1、抓好班级纪律,形成整体意识。仔细制订好周、月计划,严格按计划开展各项活动。把本班幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。2、仔细填写幼儿请假登记表和交接班记录。3、管理好班级财物,每天检查门窗是否关好;不让班级财物丢失;平常留意节省用水、用电以免造成不须要的糜费。4、引导班级小孩不要攀爬高树、高建筑物,不要随意下水深的池塘、河沟,大人煮饭时不要随

27、意用手触摸电源、滚烫的开水。五、各月的安排:八月份1、做好老班整理工作,带领班员搬家。2、进入新班,打扫卫生,整理环境,布置教室。制造精美舒适的环境,为迎接幼儿入园做好预备。九月份1、接老生返园,抓好常规工作。2、仔细预备,召开家长会。听取家长看法,促进家园沟通。3、学习新编集体舞。十月份1、参与院内开展的质量月活动,积极预备创设、补充环境,让环境为教育教学服务。2、仔细学习武昌区教育常规管理方法。3、开展舞蹈、每天数学特色,面对家长展示活动。十一月份1、协作幼儿园参与武昌区的质量月活动。十二月份1、参与幼儿园的合唱节活动。2、撰写论文及学期末总结。3、预备元旦家长开放日活动。一月份1、填写幼

28、儿手册及评估表。2、做好幼儿离园工作。2022年幼儿园中班秋季班级工作计划范文6新的一学期开始了,小伙伴又回到熟识的幼儿园中。由于都是原班幼儿,彼此都比较熟识,大家的心情都很稳定。新的学期新的知识,我们将继续仔细学习,加强学习和讨论。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和生活环境,满意幼儿多方面进展的需要,尊敬幼儿身心进展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面进展。为了能够更有效更好地做好幼儿园班主任工作,我制定了以下计划:一、班况分析我们中班现在共有幼儿*名,通过中班上学期的学习,幼儿在学习和生活上都有肯定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼

29、貌,语言表达技能、与人交往技能、生活自理技能以及动手操作技能都有较大的进展。本学期我们将仔细规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培育幼儿的自我服务技能,喜爱援助他人,敬爱师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有的基础上都得到进展。二、教育教学工作1、依据幼儿园教育的目标结合中班幼儿的爱好,制定好每月、每周、每日教学工作计划。促进幼儿身体的正常发育和机体的协调进展,加强体质,培育良好的生活习惯、卫生习惯和参与体育活动的爱好。2、结合生活和游戏情境,引导幼儿感知、理解事物的数量关系,对详细的事物按不同的特征进行分类和排序,在游戏中提供特定的操作材料,援助幼儿初步理解和判

30、断事物之间不同的关系,教育应亲密结合幼儿的日常生活来进行,援助幼儿在生活和活动中获得的阅历;幼儿的学习存在着个体差异,老师要为幼儿提供适应各种技能的多种操作材料和活动,并予以相宜的指导。3、实时加强幼儿的常规培育。常规的好坏径直影响教学次序,从而影响孩子的进展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规,要求并采纳多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行状况,逐步培育幼儿能自觉遵守各项规章。三、保育工作1、健康教育应贯穿于幼儿园的一日活动之中,老师应充分利用每一个生活环节,结合幼儿的实际活动进行即时教育,援助幼儿养成良好的生活习惯和行为习惯;身体熬炼需要保证幼儿相宜的运动负荷,同时着

31、重幼儿的个体差异,使每个幼儿都能得到相宜的熬炼。2、老师组织幼儿进行户外活动和体育熬炼前,要仔细检查有关器械和活动场地,在活动过程中要留意四周环境的状况及幼儿技能的局限,并做好防暑、防潮措施,以确保幼儿活动的安全;结合季节及气候特点,科学合理地安排幼儿户外活动的时间和内容,保证每天不少于两个小时的户外活动,逐步提高幼儿对环境和气候的适应技能。3、每天做好晨检工作,特别是流行病期间,要做好班里的消毒工作,发觉有特别状况要实时上报园里领导,并同幼儿家长带回就医,凡是感冒发烧的幼儿一律劝其在家休息,不可来园,以防止传染别的幼儿;教育幼儿要勤洗手,加强幼儿对卫生的常识,培育他们良好的习惯。四、家长工作

32、1、幼儿园的工作需要家长的支持和参加。家长于幼儿园对幼儿教育达成共识,有助于幼儿受到全都性的教育影响,加强家长的哺育责任,促进亲子关系。2、在以往家长工作的基础上,本学期我们将依据幼儿的实际状况有针对性的做好家长工作,同时对个别非常儿童进行个别教育,主动向家长汇报孩子在园的状况与表现,发觉问题实时解决,共同援助孩子进步。同时,我们将充分利用家长接送孩子时间,常常与家长沟通,取得家长的协作理解,使家园教育能协调全都。对于生病在家休养的幼儿,我们将以电话、家访等多种形式与家长沟通,针对不同的孩子采用不同的教育方式。其次是通过家园联系栏,向家长介绍一些有关幼儿教育方面的文章,尽量给有困惑的家长提供一

33、些实际的援助。五、老师之间的合作与支持在教育活动的实施中,老师起着关键的作用,老师应与其他老师相互沟通,形成良好的合作关系。同班老师之间要相互沟通,形成对本班幼儿的共同认识和全都影响。我将仔细执行自己任务,对工作赴以全心全责,确保以教育幼儿身心全面进展为中心,培育幼儿良好的行为习惯;在教育幼儿的同时也应不断提高自己的业务水平,更重要的是做到以乐观的心态去看待每件事,从而不让自己感到有很大的压力,以别人的优点作为平衡线,改正存在的不足与缺点。六、班级管理1、仔细制订好周、日计划,动静交替、科学合理地安排好幼儿一日活动。2、仔细登记幼儿出勤和交接班记录表。3、管理好班级财物,每天离园时提示幼儿带好

34、自己的物品,仔细检查门窗是否关好,水、电、不让班级财物丢失;平常留意节省用水、用电、以免造成不须要的糜费。4、建立团结、欢乐的合作伙伴,提倡班级三位老师“思想放松、工作轻松、欢乐上班”的工作氛围。总之,在这个学期里,我要让每一个幼儿欢乐成长,和本班老师一起把我的班级工作做好,为孩子制造一个良好的学习环境!2022年幼儿园中班秋季班级工作计划范文7上学期,结合我班自身特点,通过不断的学习、反思、总结阅历,较为有效的开展了一系列工作。本学期,我们将继续努力,在仔细领悟学习我园园务计划和教科研计划的精神,同时确立新的进展目标,积极为孩子们下一阶段的学习打好基础,为以后的工作做好铺垫。一、本班状况分析

35、:本学期我班共有38位幼儿,一幼儿转出,四幼儿转入。其中男孩22人,女孩16人。通过上学期师生的共同努力,我班幼儿在行为习惯、卫生习惯、品德上已有了进一层的提高。多数幼儿能遵守基本的学习活动规章,能自己宁静地入睡、并学会了整理幼儿园和自己的玩具,在日常生活中能运用礼貌用语,敬爱长辈,有了肯定的骄傲感、责任感和荣誉感。我班孩子在技能上呈现出肯定的阶梯性:如束诗豪、王昊、王璐等小伙伴思维活跃,接受技能强,性格开朗、活泼、自主,富有性格;沈雨欣、李嘉琪、荀萌萌等小伙伴踏实守纪,学习仔细、劳动积极,团结同伴,是孩子们学习的好榜样;但也有一些小伙伴上课留意力不集中、进餐时爱说话、对学习不感爱好、喜爱打闹

36、生事,如高时吉、颜骊橙等,还有顾心怡、顾玮玮等小伙伴天真稚嫩,不守常规。从整体看孩子的午餐、点心也有了明显的进步,而部分幼儿的用餐速度较慢且总有漏饭、掉饭的现象,挑食现象较严峻;少部分幼儿胆子较小,不敢在集风光前讲话,表达时声音不够洪亮,不留意倾听别人的讲话,喜爱随意插嘴;孩子间相互学习技能也有待进一步培育;部分幼儿动作进展和动手技能需个别辅导;在生活自理方面,幼儿基本上能做到自己的事情自己做,由于都是独生子女,在自我中心愿识的影响下,合作意识较薄弱,常有争抢玩具的现象,在这方面还欠缺了些,所以这学期我们将与家进步行沟通,使孩子能有所进展,养成良好的行为习惯。因此在本学期我们仍将把常规放在重中

37、之重。班中有个别幼儿也颇让老师费心,如:荀萌萌用餐状况不佳,丘子豪老是拖拉,高时吉的自由散漫等典型现象有待老师时时去引导。二、幼儿进展目标1、进一步学习自己整理衣服系鞋带,有较强的生活自理技能2、提高用餐的速度,尽量做到“三净”碗洁净、桌面洁净、地面洁净3、学习勇猛的精神品质,敢于尝试挑战各种体育游戏,遇到困难不退缩。4、掌控有关体育活动的知识和技能,娴熟掌控有关体育活动的最基本的规章,懂得在活动中互助合作。5、初步了解重大的节日,感受节日的欢乐。6、了解四周成人的劳动,学做一些力所能及的事,养成爱劳动、疼惜劳动成果的习惯。7、初步学会评价自己与同伴并勇于承认错误、改正缺点。8、学会围绕肯定的

38、话题谈话,不跑题并能够在集风光前大胆地讲解并描述自己的想法,有肯定的自信心。9、能集中留意力,耐烦地倾听别人谈话,学会用轮番的方式讲解并描述,不乱插嘴。10、学习较快速地领悟游戏中的语言规章,并能实时作出相应的反映。11、学习目测数群,不受物体空间排列形式和物体大小等外部因素的干扰,正确判断10以内的数量。12、学习概括图形的两个特征,能按两个特征对同一类物体进行层级分类。13、学习讲解并描述自己的操作活动过程和结果,能主动地、用心地进行数学操作活动,并对自己的活动成果感爱好。14、能够按音乐的节奏做简约的上、下肢联合的基本动作、仿照动作和舞蹈动作。15、能用不同的速度、力度、音色改变来表现歌

39、曲的形象、内容和情感。16、加强学习用各种线条、色调、外形表现感受过的物体的基本外形,辨别同种色的深浅,初步学会布置画面。2022年幼儿园中班秋季班级工作计划范文8一、本学期主要工作任务及实施措施(一)合理安排日常教育教学活动详细措施1.制定适合本班幼儿年龄特点及进展水平的教学计划和班务计划2.制造和谐,宽松的教育环境,充分利用环境创设这一资源促进幼儿认知技能的进展。3.依据幼儿对游戏的爱好,充分运用游戏作为幼儿活动的基本形式,在对幼儿感爱好的动手活动中训练小肌肉动作,手眼协调,同时援助幼儿认识一些基本图形,并会尝试图形的匹配。4.老师在活动实施前作好充分的教学预备(包括活动材料的预备,阅历,

40、知识的预备)。幼儿的操作材料依据技能强弱安排预备。(二)熬炼幼儿身体,促进其身心全面健康的进展详细措施:1.在组织一日活动中保证幼儿每天二小时的户外活动的时间。2.开学两周内教会幼儿学做早操,能跟上音乐连起来。3.着重平常的观测,让幼儿在走,跑,跳,平衡等方面有所进展和提高,在期末对幼儿进行测查,检测幼儿的身体动作进展状况。(三)加强班级常规管理,形成良好常规详细措施:1.依据本班的状况,以幼儿园班级管理为指导,制订合理,科学的班务工作计划,并保证在日常工作中逐步落实,援助幼儿养成良好的行为习惯。2.运用标记,故事等形式让幼儿明确一日要求,继续养成良好的常规。3.积极协作幼儿园开展各项工作。(

41、四)做好家长工作,取得家长信任详细措施:1.开学后利用接送幼儿的机会与家长沟通,了解幼儿在家状况,与家长沟通教育方法,家园协作,共同促进幼儿进展。2.每个主题更换家长园地内容,内容的选择表达丰富性,有用性,教育性,让家长依据家长园地的内容对幼儿的薄弱环节加以辅导,复习。3.每月仔细写好家园联系卡,从而使家长更好的了解幼儿在园状况。(五)培育幼儿美工爱好,进展班级特色。详细措施:1、利用班级环境创设美工氛围。2、每日开展手工训练,培育幼儿爱好。3、区域活动投放充分的手工材料,以便幼儿活动中选择。4、将幼儿的手工作品主题活动相结合,布置于主题活动墙饰。在工作实施过程中我们将依据实际适当调整与完善,

42、现将工作要点安排如下:九十月份:1.仔细做好开学大扫除、家访。2.完成班内环境创设3.常规训练4.教幼儿早操5、爱绿护绿活动。十一月份:1.预备参与老师课堂教学大赛。2.亲子纯有活动。十二月份:1.家庭才艺大赛。2.对家长开放半日活动观摩。召开家长会。3.早操表演。4、举办第五届小蓓蕾艺术节。一月份:1.庆六一幼儿绘画展。2.幼儿口语测试及口语大赛。3.幼儿进展评估。4.收集,资料,归放物品,做好学期结束前的各项考核、评价工作。二:保育方面1、开展班内幼儿的各项习惯培育(不打搅别人说话、物归原处、整理材料架、叠衣服、整理被褥等等)2、保证幼儿每天的喝水量,给幼儿们养成一个爱喝水的好习惯。3、定

43、期的在班内进行小竞赛(整理被褥、叠衣服、系鞋带等等)来提高幼儿的积极性。4、每天做好班内的消毒工作。三:班级主题活动:本学期中,结合我们中班孩子的特点,我们三位老师商量决断,今年主要利用废旧材料,来突显出各项开展的活动(废布、报纸、碟片、蛋糕托盘、等等的废旧材料)。(一)儿歌配画:1、在去年中班一学年的基础上,幼儿们学会了不少的古诗,在这些上面中,我们今年会利用废旧材料,将古诗的情景创设出来,加强幼儿对古诗的认识。2、每周一份作品,每一份用不同的材料,来创设。(二)故事续编、配画1、在今年中,会和幼儿学习一些简约的成语,并利用添画、折纸、线描的形式,将成语的意思画出来。(三)区角创设:1、益智

44、区:以孩子的探究为主,结合主题为幼儿提供不同的材料;鼓舞幼儿进行探究。2、阅读区:开展图书漂流、自制图书、读写绘。3、建构区:随着主题活动的开展搜集不同的帮助材料,让幼儿与同伴进行合作搭建。4、娃娃家:结合主题开展中不断的添加材料,鼓舞幼儿结合生活中的阅历进行表演。(四)主题环境创设:以幼儿为主,共同创设主题环境。开展各类亲子小竞赛的活动图形拼摆扑克牌搭建雪花片拼插废旧材料创意制作树叶粘贴画地图拼摆2022年幼儿园中班秋季班级工作计划范文9转瞬一个暑假过去了,我们小3班的宝宝们变成了中3班的哥哥姐姐了。由于经过了一年的小班生活,因此孩子们在学习活动、生活活动、运动活动和游戏活动这四方面都养成了

45、良好的行为习惯,形成了剧烈的规章意识。一、班级状况分析1、班级概况我们中3班现有30名幼儿,15名女孩、15名男孩,其中有四名是新生。通过小班一年的学习,大部分幼儿活泼大方,愿意与人交往,同伴关系良好,对各种新鲜事物有深厚的爱好。生活卫生及学习习惯也有了很大的进步。孩子们来园的主动性大大提高了,同时在活动中也乐于积极回答下列问题。孩子们乐于参与体育活动,同时有着较强的活动自主性。但部分幼儿或许由于身体的不适他们生活自理技能较弱,存在胆子小,不擅长表达的现象。个别幼儿依靠性强,怕困难,在园和在家表现不一样,由于基本都是独生子女,孩子性格都很强,与同伴的相处及心情掌握较差等,因此,本班两位老师将亲

46、密协作,针对幼儿存在的各种问题,围绕教育目标,有目的,有计划的采用各种合理有效的措施,促进幼儿健康进展,努力建立一个团结、民主、活泼、有肯定技能的班级。2、幼儿进展状况进展优势的分析1幼儿的自理技能已初步形成,会自己穿脱衣服和鞋子,自己大小便。我班孩子的进餐习惯和睡眠习惯都有所进步,他们基本上都能吃完自己的饭菜,而且有一部分孩子常常添饭。在大家的影响下,平日吃饭很少的孩子也能很快吃完自己的一份饭菜。一个学年下来,很多孩子比原来有进步。2幼儿会说简约的一般话,能听懂老师的一般话,大部分幼儿情愿开口说话。3对幼儿园里的玩具及活动环境有较大的新鲜感和新奇心,在老师的鼓舞下情愿参与。4孩子的制造力和想

47、象力比以前丰富,在结构活动中,他们能制造性的结构出各种简约的物体,结构技能有很大的提高。5孩子们的交往技能也有了提高。依据个别谈话,每个幼儿都有两个以上的好伙伴,在交往中,基本上能够友好的交往并相互援助。进展弱项的分析1由于人数太多,三十多个孩子在一起学习,老师不能顾及到每个孩子,个别孩子发言声音太轻,说话不清晰,导致孩子倾听习惯不好,所以有的孩子留意力不够集中,倾听习惯不够好。2在教学活动中,孩子们能积极发表自己的想法,但他们说的习惯不好,有的争抢着说,有的边举手边说。3孩子们基本能够吃完自己的一份饭菜,但是个别速度较慢。4由于多数孩子有爷爷奶奶带领,虽然自理技能方面有了进步,但行为习惯还很

48、差。这学期我们要加强对孩子们行为习惯的培育。5 幼儿的合作意识不强二、本学期保教目标一文明礼貌1、培育幼儿行为举止文明。我们班的孩子大多来自农村,个别幼儿来自外地,这几个孩子的行为为习惯较差,比如坐姿、站姿、以自我为中心,不会谦让等,这些都需要加强培育。2、鼓舞幼儿主动与人打招呼,懂得运用礼貌用语。经过小班一年的培育,孩子们学会了运用一些简约的礼貌用语,比如:感谢、早、对不起、再见,每天来园会和班级中的老师主动问好等。本学期,我们将在此基础上,鼓舞幼儿在恳求别人援助时学着用“请”。3、继续培育幼儿良好的常规。引导幼儿逐步知道约束自己的行为,不影响他人,不大声说话,学着轻声交谈,不在教室里奔跑。

49、4、遵守公共卫生,爱惜公物。引导幼儿知道物归原处,不乱放,保持教室里洁净、干净。二社会1、了解自己和他人的异同,初步学会怜悯和关怀他人。2、了解四周的的环境,并初步了解它们与人们生活的关系,引发幼儿最初步喜爱家乡的感情。3、了解四周成人的劳动,学做一些力所能及的事,养成爱劳动、爱劳动成果的习惯。4、大胆表达自己想法,学会克服困难;初步学会评价自己与同伴,懂得与他人合作,学会共享和谦让。5、了解祖国的一些传统文化,初步培育对祖国的喜爱之情。三语言1、大胆、愿意与同伴、成人交往,不抢说能宁静的倾听他人说话,提高自己的语言表达技能。2、 鼓舞孩子在集风光前讲解并描述,声音洪亮,句式完整;初步学会理解

50、情景中事情的进展顺次;能仔细倾听别人的讲解并描述内容。3、能认真地翻阅图书,并具有肯定的想象力,爱惜图书,初步培育对汉字的爱好。四科学1、能主动参与科学活动,喜爱探究四周世界,关怀、爱惜四周的动植物和自然环境。2、了解四季的特征及其与人们生活的关系猎取简约的自然现象知识。3、了解生活中一些科技产品与人们生活的关系。4、能主动、用心地进行数学操作活动,并在老师引导下,关注四周生活中物体的量、外形、颜色等。五艺术1、喜欢并能初步感受环境、生活和艺术中的美。2、喜欢参与艺术活动,并能积极地表现自己的情感和体验。3、能用自己的方式进行艺术表现活动。三、常规工作一主题活动本学期,我们将间续开展身体的奥秘

51、、重阳节在秋天里、我在公路边、寒冷的冬天等主题活动。我们将会依据本班幼儿的特点、爱好等,开展各个主题,援助幼儿积累肯定的阅历,促使幼儿各方面的进展。二家长工作1、仔细办好“家园联系栏”,为家长介绍各种教学、保健知识,同时使家长们更好、更快地了解新的主题活动。并做好实时更换工作。2、运用多种形式与家长沟通,充分利用幼儿园网站的平台,实时向家长反映幼儿在幼儿园的状况表现,取得家长的亲密协作。3、对生病幼儿能实时进行家访和电话联系,在幼儿园进行个别照看。4、利用接送孩子的机会,了解家长对老师、对孩子的要求,并实时予以答复。5、 组织一些亲子活动,并请家长们参加到材料收集等活动中,让家长们溶入到孩子的

52、活动中。同时为家长们介绍一些保育知识,加强家长们的保育意识,共同促进幼儿的身心健康进展。四、详细活动安排如下九月份:1.做好开学报名收费及宣扬工作,搞好班级卫生。2.做好新生接待工作,与家长协作,尽快使新生适应幼儿园生活。3.做好新学期全体幼儿的常规教育,使教学秩序尽早转入正常,按计划开展教育教学工作。4.仔细制定各类计划。5.教授新早操,编排韵律操和午间操。6.结合主题创设具有本班特色的环境,布置家长园地,制作更新网页。7.加强幼儿的安全教育,形成自我爱护意识。8.充盈丰富自然角,培育幼儿观测照看动植物的习惯。9.结合“老师节”“国庆节”“中秋节”开展节日主题教育。十月份:1.协作保育员做好

53、秋季传染病、多发病的预防工作。2.结合“重阳节”开展“我为爷爷、奶奶做件事”的德育主题教育活动。3.有序组织幼儿开展日常文学活动,推举文学珍宝参与评比。4.积极开展角色游戏、区域活动,丰富活动内容。5.有计划的进行家访工作。更新班级网页,加强有用性和互动性。十一月份:1.利用散步及户外活动,让幼儿了解秋天的季节特征2.同时抓好安全教育,继续加强幼儿的自我爱护意识。3.不断充盈与更新班级网页的内容,更好地发挥其作用。4.鼓舞幼儿自己动手照看自然角动植物,进一步加强其责任意识。5.仔细做好活动室的清洁卫生工作和消毒工作。6.用好“家校路路通”,积极主动地与家长联系,达到家园共育。7.开展“我是爸妈

54、的小帮手”幼儿生活自理技能竞赛。十二月份:1.组织好幼儿的一日活动,防止意外事故发生。2.仔细协作园部预备迎新系列活动。3.继续加强午睡的巡察工作,保证幼儿的睡眠质量。4.在班中进行“才艺之星”故事表演竞赛。5.继续更新网页,通过网络、家校路路通进行家园沟通。6.布置节日活动室环境,开展节日的教育,丰富幼儿的生活,提高幼儿动手技能,协作园部进行庆祝元旦迎新系列活动。一月份:1.继续加强幼儿的安全、礼貌教育,杜绝意外事故发生。2.继续做好防冻保暖工作。3.做好学期各类工作。4.评比班中“好孩子” 、“好家长”、“进步宝宝”。5.评估幼儿在园表现,写好汇报单。6.做好班级财产的整理、登记工作。7.

55、对幼儿进行寒假安全教育。2022年幼儿园中班秋季班级工作计划范文10新的学期开始了,为了很好地完成新学期工作任务,特制定了新学期工作计划。学习园内制定的相关细那么,并较好地落实到每个人。学期初创设室内教育环境,突出春季特征,突出主题网络墙的延伸和内容的丰富,结合幼儿进展水平创设认知墙,发挥环境的教育功能,投放相关活动区材料,科学摆放活动区,使幼儿在区域活动中得到进展。四月份与中一班老师合作,创编幼儿体操,发扬青年老师的特长,按园内要求和幼儿的实际,创编体操,并参与园内的评比。有计划地开展班级特色盘纸活动,教幼儿学习套色盘纸和沿纸盘纸,随时收集整理幼儿的活动踪迹,定期向家长展示。班级之间,相互学

56、习,打破班级界限,使幼儿对染纸也有肯定了解,引导幼儿分批定期去中一班参与染纸活动,把我班的特色盘纸活动向中一班的幼儿宣扬、展示。吸引他们来我班学习盘纸。在特色盘纸方面,表达家园协作,调动家长参加的积极性,老师为家长创设参加的环境,并充分挖掘家长资源,不断完善盘纸活动方案,在实践中多尝试、多总结、使特色盘纸活动更深入地开展下去。按园内要求开展多项教学活动,做到有预备,不上无预备的课,重视书写的相关要求,保证书写质量。在教学中较好地表达出纲要精神,重视幼儿的全面进展。五月份做好迎“六一”的预备、组织幼儿排练节目,调动幼儿积极参加庆祝活动,表达即日的欢乐。做好期末的各类书写材料的积累,按时上交各类书

57、写材料。在日常活动中,重视幼儿的养成教育,通过多种形式和内容对幼儿进行行为习惯的培育。在着重幼儿的生活技能和学习技能培育的同时,着重促进幼儿的社会性进展,使幼儿懂得讲文明,有礼貌,关怀他人,有爱心,又较简约的社会规章意识,自我调整意识,从小培育幼儿的良好品质。定期做好家长工作,随时做好幼儿调班、爱好班的各项预备,使家长能够积极协作班上的工作,理解老师的工作。利用多种方法向家长介绍、宣扬我班的工作和相关活动,利用博客介绍宣扬班内活动信息,丰富博客内容,吸引更多家长来关注博客,发挥博客的更大功能。通过老师的重视和努力,使班内博客收到更佳的效果。结合天气,着重幼儿的户外活动,保证幼儿的户外活动安全。

58、对新升入我班的幼儿予以更多关怀和援助,随时做好其家长工作,鼓舞他们坚持来园,正值全勤宝宝。三位保教人员相互团结、协作,做好个人的事,以班整体利益为重,发扬团结协作的精神,使保教工作协同共进。加强保教人员的业务学习,不断提高各自的业务水平和实际带班的组织技能。总之计划已定,重在遵守和落实,我们将结合园内新的指导精神开展本学期的工作,努力完成各项工作任务。本学期班内加强的工作:1、老师加强对青年老师的援助指导,提高她们的书写技能和带班技能。2、收集更多更好的班级特色活动踪迹。3、丰富博客内容,多与家长沟通,介绍班内活动。2022年幼儿园中班秋季班级工作计划范文11章玖红 高玉美 钱文凤 踏着轻快的

59、脚步我们又迎来了新的学期。新学期,对家长来说蕴含着新的盼望,对老师来说,面临新挑战。本学期我们三位老师会将会更加严格要求自己,总结上学期的工作,吸取阅历,本学期初,我们依据班级的实际状况和幼儿的年龄特点共同争论并制定了本学期具有本班的班务工作计划。一、班级状况分析经过一年多的学习和生活,孩子们在自己原有基础上都有了不同程序的进步。我们着重每个幼儿生活技能的培育,如:系鞋带、扣扣子、掖衣服等。加强幼儿自我服务的同时并能简约的为他人服务渐渐形成了具有相对趋向的班级进展特点,主要有以下几个方面的优缺点:1、优势表现:1性格进展较好。我班幼儿大多性格较开朗、活动、乐群,能主动与人交往,也情愿用各种方式

60、表达自己的情感。2新奇心强,乐于表现。在科学活动中,孩子们经常爱好深厚、发言踊跃。3活跃、好动,喜欢参加体育活动。我班幼儿精力充足,喜爱参与赛跑、攀登等户外游戏等,大部分幼儿身体动作较协调、敏捷。幼儿总体体质水平有较大幅度提高。4班级常规进一步完善。进入中班,我班幼儿的规章意识进一步加强,大部分幼儿能较好的听取老师的看法,掌握自己的行为,遵守班级常规。2、不足表现:1我班有部分幼儿,他们在集体活动中留意力保持时间短、自我掌握技能弱的问题较为突出,需要老师针对他们的实际状况予以引导和教育。2与操作活动中的活跃气氛相比,我班幼儿对于一些宁静的活动爱好不高。如,区角活动中,主动参加图书阅读的幼儿不多

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