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1、余角和补角龙伏中学 吴 柳你还记得吗?你叙述一下具有什么关系的两个角叫互为余角和互为补角吗?1互为余角的定义 :如果两个角的和是一个直角,那么这两个角叫互为余角其中一个角叫做另一个角的余角2互为余角、互为补角的定义 :如果两个角的和是一个平角,那么这两个角叫互为补角其中一个角叫做另一个角的补角考考你!如图,O是直线AB上一点,OC是AOB的平分线AOD的补角是_AOD的余角是 _DOB的补角是_DOBDOCDOA让我们认真想一想问题:如下图,1与2互补,3与4互补,如果1=3,那么2=4成立吗?为什么?因为,1=3所以,180 1=180 3又因为, 1与2,2=180 1;3与4互补,4=1
2、80 3;所以: 2=4由此,我们可以猜想:等角的补角相等相等等角的余角动脑想一想,动手画一画按照上北下南,左西右东的规定画出表示东南西北的十字线,然后在图上画出表示下列方向的射线:(1)北偏西30(2)南偏东60(3)北偏东15(4)西南方向 (南偏西45)北西南东30北偏西3060南偏东6015北偏东1545西南方向(南偏西45)问题:如图(1),货轮O在航行过程中,发现灯塔A在它南偏东60度的方向上,同时,在它北偏东40度、南偏西10度、西北(即北偏西45度)方向上又分别发现了客轮B、客轮C和海岛D。仿照表示灯塔方位的方法,画出表示客轮B、客轮C和海岛D方向的射线。 北西东东A 0A60 南(1)454060西东北南灯塔A轮船B海岛C客轮604045西南北东ABC0静下来,仔细的回味一下,这节课你有什么收获?说出来与大家一起分享。等角的补角相等等角的补角相等2 如何表示物体所处的方位?提示:补角和余角的性质:恭喜你,你已经顺利地完成了本课时的学习任务。请别忘了用心做好今天的作业。1、认真阅读教材P137和P138。2、完成P140第7题和 第8题。3、想一想,议一议:如图:A地和B地都是海上观测站,从A地发现它的北偏东60方向有
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