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文档简介

1、科学探究剪影吉首国际实验学校， 感谢您的关注！说课教师: 王丽君 课件制作：陈朝辉吉首国际实验学校教学目标1.科学概念目标:水污染主要是人类活动引起的。水污染严重影响人类的生产、生活。2.过程与方法目标:调查家乡水环境污染和治理情况，学习几种考察自然水域的方法。3.情感态度与价值观目标：增强学生保护家乡水环境的责任感。一、活动前期准备。二、活动启动实施。三、活动展示交流。四、活动总结反思。 一、活动前期准备万溶江胡家塘小 溪府前河学 校提前踩点教师讨论 因府前河修筑堤坝，造成水位较低，不便采集水样。二、活动启动实施1、实施前计划的制定科学课程标准： 学生能根据自己的设想制定出简单的科学探究活动

2、计划。指导内容： 从水的泥沙含量、颜色、气味、酸碱度、水量、水面漂浮物、水中的动植物生长情况等方面了解家乡的水质情况。 目的、地点、时间、器材、考察程序、考察内容、人员分工、注意事项等。活动计划主要包括： 经过不断完善，同学们制定出了科学可行的活动计划。2、实地考察时的过程 考察是科学研究的一种最重要的方法。胡家塘考察万溶江考察小溪考察3、实验分析 三、活动展示交流1、课堂成果交流与分享科学课程标准：交流与成果分享是科学探究提升的最有效的手段。 我们建议：1、路人经过这里休息时产生的垃圾请丢 入垃圾桶，不要随手乱扔或者扔入水中。2、强化对饮用水源取水口的保护。3、加大城市污水和工业废水的治理力

3、度。4加强公民的环保意识。5、实现废水资源化利用。 河流是怎样被污染的？ 污染对人们生活产生了怎样的不 良影响和危害？ 政府和社会为此作出了那些重要 工作？ 作为普通市民，我们应该怎样来 保护家乡的自然水域？2、课后拓展和延伸科学课程标准:科学课应重视学生课后交流技能的培养。手抄报比赛主题班会活动保护水源从我做起课后新发现：上游的两家工厂已经关闭,从源头上杜绝了 污水的排放.市政府污水处理工程的建设与启用，为减 轻小溪污染发挥了巨大的作用。相关政策和法规的制定和出台，使家乡环 境的保护和治理有了法律的依据； 人们的环境保护意识普遍加强。减少了生 活垃圾的排放. 四、活动总结反思科学课程标准： 让孩子们在熟悉的生活情景中感受科学的重要性，了解科学与日常生活的密切关系，逐步学会分析和解决与科学有关的一些简单的实际问题。 对家乡水质的改善充满期待与希 望。 孩子们的环境意识和主人翁意识 明显加强。结 语 爱因斯坦告诉我们：“科学是永无止境的”。通过实践与探索，我们已经取得了一些成绩，但这些还远远不够，正所谓：“路漫漫其修远兮”。科学探索之路艰辛而漫长，但同时充满着收获与幸福。今后我们将继续以科学课堂为主导，以课程标准为理

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