初二八年级上册英语人教版Unit-8-Section-B-02-导学案

1、Unit 8 How do you make a banana milk shake ?Period Four (Section B3a-self check )一、学习目标：.学习并掌握以下词汇和句型：sandwich butter relish lettuce serve , temperature , celebrate , mix fill, cover , gravy Here is a one way to make turkey for a Thanksgiving dinner.First ,mix together some bread pieces , onions, sa

2、lt and pepper.,正确表达以下对话：一How do you make.?一Well, first. next. then . finally一How much /many.?一Oh, about.二、学习重难点：How do you make.?一Well, first. next. then . finally一How much /many.?一Oh, about.三、学具准备：四、自主预习：1、自主解惑（独学）1）单元单词复习：朗读、记忆、抽写2默读3a、3b的短文，找出其中的新单词，并写下来.3再读短文,并按要求试做3a、3b的练习。2、自主解惑（对学）1）、听写单词、词组并

3、小组内检查和汇报2）读3a、3b的短文一遍。3）2人讨论并完成3a、3bo4）分小组展示3c的写作内容并作出评价3、自主解惑（群学）重点句型回顾。根据汉语意思完成句子.你怎样制作香蕉奶昔？do you a banana?.我们需要多少蜂蜜？两茶匙。do we? Two.我们需要多少酸奶？ 一杯。do we? One.最后，到了你享受米线的时刻了。,iVs timeyour rice noodles.首先，洗生菜,然后将它切南,the,it6,将鸡蛋，肉，和生菜依次在热的汤锅中煮。1.剥香蕉3 ,倒入1.剥香蕉3 ,倒入5 .翻开搅拌器7.加些水9 .挖坑11.在特殊日子吃传统食物13用面包混合

4、物填满火鸡15 .将火鸡放置在盘子里17 .将火鸡切成薄片名词短语：1一杯酸奶3 .三个西红柿5.一个洋葱7 .两片面包9.一茶匙黄油11.一些奶油13 .三勺糖15 一碗米线2 两茶匙蜂蜜4.一个桔子6 .半杯玉米8.五个三明治10.一片生菜12.一碗鸡汤14 .一些胡椒粉16 .一勺盐.将火鸡在高温下烤很长时间，然后将它放置在大盘里，用肉汁覆盖。Cook the turkey at a very high for a long time,then it ona large,it gravy.将鸡肉切成细条，再将它连同蔬菜端给你的朋友。 the chicken and it yourfrie

5、nds some vegetables.我们下一步做什么呢？用面包混合物塞满火鸡。 do we do?the turkey bread mix.在美国人们如何庆祝感恩节？通过和家人一起吃一顿大餐的方式。-do people in America?-a big meal at home with their family.预习诊断翻译短语2,切碎.放入.制作水果沙拉.植树.在一片面包上放黄油.庆祝感恩的主意.将火鸡放入热的微波炉.用酱汁盖满火鸡.18.混合语法回顾：以上名词短语中哪些是可数名词，哪些是不可数名词，如何提问它们的数量 用 “how many/how much”填空。.yogurt

6、do we need?.sugar do you have ?3.tomatoes do you have?4.corn do we need?5.cheese do we need?6.salt do we need?7.sandwiches does he have?.teaspoons of honey do you have?.pieces of bread do we need?.butter do you need?五、情境导入:教师活动:六、预习反应展示交流教师活动:(一)、本节单词预习展示(二)、本节重点词组展示(三)、 I need some help.我需要一些帮助。本句表

7、示请求，need也可以用want, 但二者是有区别的。(1)两者都可以表示 “需要，要”，(2)后面接、代词或数词。如： He needs / wants some more water. 他需要多喝水。need可以用作,而want不可以。You put every sentence into Chinese.你不必把每句话都译成汉语。want可以接复合宾语，need那么 0He wanted you to ring him up.他想要你打 给他。教师活动:七、疑难互动教师活动:help的用法：作名词时是不可数名词， 意思是“帮助”。如：Thank you for 谢谢你的帮助。 作动词时是及物动词，意思是“帮助”。 如：Don9t worry. I can you.别担忧