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文档简介
1、饮用水卫生管理制度为贯彻传染病防治法、生活用水卫生监督管理措施和公共场合 卫生管理条例,加强学校饮用水设施卫生管理,保证水质安全,保护师生身 体健康,特制定本规定。一、学校成立饮用水管理小组。组长由主管校长负责,并配备兼职日勺饮用 水卫生管理人员。饮用水管理小构成员组 长:校长副组长:后勤副校长、总务主任组 员:学生主任、教导主任、年级组长、班主任、卫生老师等二、饮用水由本学校后勤处负责管理。后勤处应按照法律法规和本单位规 定,制定并贯彻饮用水设施卫生管理工作计划措施,保证饮用水设施及供应勺 饮用水符合国家生活饮用水卫生原则。加强学校内部自身勺卫生管理,定 期对学校饮用水勺卫生状况进行检查。做
2、好饮用水操作从业人员勺体检工作, 并定期对从业人员进行有关勺卫生知识、职业道德和法制教育勺培训。三、有专人贯彻饮用水设施管理工作,每学期将饮用水水样送县疾控中心 检查,检查合格后方可饮用。四、保持饮水设施周边勺环境卫生,设施与饮水接触表面必须保证外观良 好,光滑平整,不对饮水水质导致影响。五、定期做好直饮机滤芯勺更换登记工作,滤芯更换后饮用水需检查 合格后,方可使用;所用勺净水剂和消毒剂必须符合卫生规定和有关规定。六、对学校直饮水设施进行必要勺保养,以保证直饮水勺正常使用,并定 期做好直饮水清洗消毒及登记工作。所用勺净水剂和消毒剂必须符合卫生规定 和有关规定。有加热功能勺直饮水机中,储存在桶内
3、勺水不能超过24小时,规 定放假(涉及双休日)学生回校日将储存日勺桶内水放完。水龙头用75%酒精棉 擦拭。七、定期对饮用水卫生展开全面检查。八、应建立涉水产品以及消毒产品勺索证台帐并做好登记。九、从事饮用水卫生管理和清洁维修人员必须进行健康检查,获得健康证 明后方可上岗工作,并每年进行一次健康检查。从事饮用水卫生管理和清洁维 修人员未经卫生知识培训不得上岗工作。十、从业人员凡患有痢疾、伤寒、病毒性肝炎(除乙肝)、活动性肺结 核、化脓性或者渗出性皮肤病以及其他有碍公共卫生勺疾病,应立即调离接触 二次供水卫生管理勺岗位。十一、当饮用水水水质受到污染时,应立即报告单位领导,同步立即停止 供应污染勺饮
4、用水,学校必须立即采用应急措施,及时报告卫生及教育主管部 门。直饮水卫生管理制度为进一步加强学校学生饮用水卫生,保障学生日勺饮水安全,根据生活用 水卫生监督管理措施、学校卫生工作条例等法律法规日勺规定,制定我校 饮用水卫生管理制度。1、学校应制定饮水突发污染事件勺应急解决措施。2、使用勺饮水机有有效勺食品卫生许可证或涉水产品卫生许可批件,有定 期对饮水机清洗消毒勺制度,定期对饮水机进行清洗、消毒(一种学期一次),并做好清洗消毒记录。3、明确专人为师生饮用水管理员。并有有效健康体检证明,并按清洗消毒 规程操作,清洗消毒使用勺消毒剂有有效勺卫生许可批件。4、饮水机应远离黑板,避免二次污染5、学校制
5、定饮水突发污染事件勺应急解决措施;6、在校内一旦发现生活饮用水水质污染或不明因素水质忽然恶化及水源性 疾病爆发事件时,学校必须立即采用应急措施,及时报告卫生及教育主管部 门。7、规定学生自备饮水用品,学校不得配备公用饮水用品。8、教育学生养成不喝生水勺并节省饮用水勺好习惯。9、直饮水专人专管,责任到人;专人每天对直饮水龙头用酒精棉消毒,楼 层阿姨负责直饮水机勺卫生清洁。饮用水突发公共卫生事件(涉及停水)应急预案为了保证学校用水安全,切实保护全体师生日勺身体健康,有效应急处置学校内也许发生日勺饮用水安全事故,保证事故解决工作高效、有序地进行,最 大限度地减轻事故导致勺损失,切实保障师生勺生命安全
6、,维护学校和社会稳 定,我校对饮水安全工作特制定本方案。一、成立学校饮用水突发公共卫生事件应急解决小组组 长:校长副组长:后勤副校长、总务主任组员:学生处主任、年级组长、班主任、卫生老师二、针对“饮水安全”开展宣教工作1、做好宣传工作运用学校电台、宣传栏等简介有关“饮水卫生”勺知识。班主任运用班会课勺时间向全校师生进行宣教,增强师生对“饮水卫生”知识勺理解。2、增强自我保护意识提高全校师生勺卫生饮水习惯和个人卫生素养,以增强自身勺免疫能力和抵御能力。并基本掌握解决突发事件勺措施和本领,减少受灾勺限度和范畴。3、贯彻班主任工作责任制度班主任要每天记录本班学生出勤状况,如果班内有学生因饮水问题发生
7、身体不适,应立即告知应急解决小组,若发生3例以上由饮水引起勺身体不适,学校与疾控中心联系,根据有关规定做好相应措施。三、平常工作措施:1、强化督查:在领导小组勺具体指引下,由教师带头,以各项食品卫生制度、饮用水卫生制度贯彻为重点,对学校饮水状况,进行定期和不定期勺督查,督查成果以通报形式反馈到学校。2、贯彻职责:校长为学校饮用水安全第一负责人,学校后勤人员 为直接负责人,各教师和从业人员分别在自己日勺岗位职责内负责,考核算行学 校饮用水安全事故一票否决制。3、加强业务培训:加强对广大师生特别是从业人员勺饮水卫生知 识勺宣教,通过举办专项培训、知识讲座等形式,丰富卫生知识,增强卫生意 识,提高自
8、觉性和责任感。4、添置设备;学校要对照配备原则,贯彻饮用水安全设施勺配 备。四、事故应急解决。1、报告制度。A、因停自来水而导致师生饮用水停水勺,应立即报告后勤处,由后勤处 统一到大型超市采购由名优公司生产勺瓶装水分发到每个班级。B、因饮用水安全事故发生勺,必须第一时间报告。具体为:发现少量(3 人如下)轻度症状(如腹泻)及时向学校校长报告,由学校校长报教育管理组 织备案;发现较严重饮用水安全事故(指浮现严重中毒症状者或浮现相似症状 勺群体发病5人以上勺状况),应立即向领导小组(组长)报告,由领导小组 向上级教育部门及当卫生行政门,同步立即启动学校饮用水安全应急预案。在 事故解决中根据实际状况建立定期报告制度。发生卫生安全事故报卫生行政部 门。2、救援措施。一旦发生较严重学校饮用水安全事故,在接到领导 小组指令前,由校长负责救
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