一年级工作计划班主任5篇

1、Word 一年级工作计划班主任5篇 有用的工作方案是需要我们不断思索斟酌的，一份具体的工作方案是能够关心我们提升工作质量的，下面是我为您共享的一班级工作方案班主任5篇，感谢您的参阅。 一班级工作方案班主任篇1 一、指导思想 本学期将以学校工作方案、德育工作方案、教学工作方案为指导，结合班级实际，与各位副班主任紧密合作，从点点滴滴做起，时时到处向同学进行有针对性的教育。 二、工作目标和要求 1、培育、形成良好的班风。 2、引导同学养成良好的生活习惯、学习习惯、自护的意识与力量。 3、加强与家长的联系与沟通，与家长亲密协作，关怀爱惜每一位同学。 三、工作重点 本学期班级工作的重点是对同学进行常规训

2、练和平安教育，养成良好的学习习惯，营造良好的班级风貌，使同学讲文明，懂礼貌，会学习，学会与他人合作，使他们尽快的适应学校环境，乐观投入到学习当中，争当成为一名合格的学校生。 四、实行的主要措施 (一)常规教育方面： 1、充分利用班队会的时间学习一日常规,学校生守则和学校生日常行为规范，使同学在日常学习生活中渐渐养成良好的学习和生活习惯。我将在班级内每周开展评星活动，以督促同学早日养成良好的行为习惯。对表现不够好的同学，准时进行指导，加强教育。 2、由于一班级同学年龄较小，还不会自主嬉戏，所以老师要在课间时指导同学有序开展嬉戏活动。(嬉戏内容可以在体育课或活动课上学习，然后课间时班主任老师进行操

3、练。) 3、低班级的同学自护意识还比较弱，所以老师要不断通过讲解、反复强调，在活动中加强平安教育，以确保同学的身体健康。 4、合理利用升旗仪式、重大节日，加强对同学的德育教育。这学期利用老师节、国庆节和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班会，使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 5、在班级卫生方面，首先培育同学的维护意识，引导他们爱惜校内一草一木，班级的角角落落。其次指导同学开展检查督促工作，每天请同学来做检查员，让卫生不太好的同学帮助检查员工作。再次，指导同学学习简洁的劳动方法，培育爱劳动、会劳动的意识。 (二)学会学习方面： 1、作为

4、低班级老师，要从同学点滴的学习行为开头指导。不管是读书、写字还是听课习惯，都要指导到位，监督到位，以便同学尽快养成好的学习习惯。 2、良好的课堂纪律是学习的保障，相应的奖惩制度对同学会有激励和约束作用，老师可以和同学共同制定几条课堂堂规，并严格落实，使同学真正感受到奖惩的意义。这样同学既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中养成遵守课堂纪律的好习惯。 (三)班级环境方面： 1、依据同学的年龄特点，努力营造公平、和谐、进取的班级氛围。在教室布置方面，可以设立“童年书吧(图书角)”、 “攀登之星”、“童年读书墙(把同学读过的书名自己涂画下来，张贴在墙上)”。 2、班级环境除了教室布置外，内在的氛

5、围也很重要。努力培育同学爱书、读书的爱好，使班级形成浓浓的书香环境要从同学入学开头渗透。通过评比、嘉奖等措施，养成同学爱读书的好习惯。 五、详细工作支配 1、稳抓常规管理，将常规管理走向精细化。 紧紧围绕洁净、守时、有礼、有序的德育目标，在开学初的常规管理周里，常规训练特别重要，要严格要求，违者必究，便同学尽快收心，恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规，对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律特别重要。把各项职责安排到人，把各项管理要求到位，使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性，严格要求下去，慢慢形成习惯。 充分利用班队会及晨检的时间强调“教室是学习的地方，需要宁静的环

6、境”及“课间是休息的时间，不允许打闹”等一日常规要求，养成良好的学习和生活习惯。依据上学期班领导表现确定班领导分工。对于同学的日常行为，班领导做工作记录，准时记在常规记录本上，每周一班会进行总结。老师依据总结完成每周的同学评价表，对表现不够好的同学，准时进行点拨、指导，加强教育。 利用升旗仪式，加强同学的德育教育。升旗结束后，对上周得流淌红旗的状况进行总结。这学期利用妇女节、清明节、劳动节、儿童节等重大活动日进行一些有意义的主题班队会，连续开展综合实践讨论，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 2、狠抓班级纪律，形成良好班风班貌。 (1)课堂纪律 严格遵守课堂常规，假如有违反纪律的现象

7、，由指日组长记录，并记在同学评价表中。守纪的同学与文明星评比挂钩，无违纪现象五星，违纪一次扣一颗，如有打闹无星。个人卫生：每周一各小组长轮换检查各组卫生，平常抽查，要求衣着干净，桌屉洁净，物品整齐，由值日组长记录，表现状况记录在“卫生劳动”中。 (2)班级卫生：每天下午分派值日生清扫，由值日组长负责。进行检查与监督。对于主动、准时打扫卫生的同学或小组，进行表扬加星，记录在“卫生劳动 ”中。同时利用花草美化环境，并进行爱惜环境和花草的教育。 3、重视班领导的培育。 班级管理光靠班主任一人是不够的，班领导是班级管理的小助手。每个班领导都做工作记录，每周五班领导会议，进行班领导工作评价，不能胜任的同

8、学要进行调整，期末与优秀班领导挂钩。准时召开班领导会议，针对他们在工作中消失的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班领导成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造机会，熬炼和培育他们的力量。 4、家校结合，分类施教。 (1)常常主动找同学谈话，点出不足，提出盼望，明确进展方向，让同学感受到关爱，对于学习和行为习惯落后的同学更要不定期谈心，尤其在抓住问题时。 (2)对于学习后进生，每节课都要有针对性的提问，作业中有错要单独进行辅导，与家长联系，共同关心提高学习爱好。 (3)对于不遵守纪律的后进生，发

9、觉闪光点要大力表扬，树立信念，在老师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面，越要让其引起重视，比如当小组长。 (4)常常保持与同学家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。 一班级工作方案班主任篇2 一、本学期班级概况 我班有同学54人，其中男生32人，女生22人，同学数量较多，男生比女生多达10人，特别不利于管理。加上同学年龄小，自理力量弱。每个孩子都来自不同的家庭环境，共性差异比较大，他们不能尽快适应校内生活和学习，所以，本学期的主要任务就是激发同学的学习爱好，养成基本的行为习惯。 二、常规教育方面 1、利用晨会的时间熟识并学习学校的各项规章制度，并在日常学习的过程中让同学知道什么行为

10、是对的，什么行为是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。对于孩子的表现，除了以奖章做为嘉奖外，还参与班级的“浪花朵朵”评比活动，充分调动孩子们的乐观性。 2、在参与学校活动中，抓住机会进行德育教育。例如：升旗校会，间操等等。增加班级的分散力，树立“我自律、我欢乐”的荣誉感体验。 3、班级的布置既可以起到激励作用，又不过分花哨影响孩子的留意力。如有“浪花朵朵”、“浪花追梦”、读书标语等等，营造温馨的读书氛围，树立孩子比、学、赶的劲头。 二、班级特色活动 一班级的基础很重要，班级的各项活动要靠良好的纪律做保障。但是如何让孩子们快速进入状态，严格自律是关键，为此在活动中体验，在活动中体会 1、“浪

11、花追梦收获卡”这既是孩子们的收获卡，实际也是家校联系卡，通过每一天老师对于同学的评价让家长了解同学的在校表现，同时，通过家长回家后的反馈，老师也了解孩子在家的状况。 2、嘉奖多样，可以是一个小浪花，可以是一分欢乐币，可以是保管老师的奖章一天，可以是中午为同学们发饭，可以是当小老师的体验。总而言之，嘉奖让孩子感受到自律的欢乐。 三、加强与家长的合作 1、建立学校家庭电话互访制度。老师留有每位同学家长的电话号码，同学每有进步或特别状况在第一时间告知家长，使家长有“孩子就在身边”的感觉。 2、通过群和飞信亲密与家长的联系。争取家长对班级工作的支持，努力使家校教育形成合力。 总之，这是我本学期的工作方

12、案，在实际工作中我还会乐观调整，使同学养成良好的生活习惯和学习习惯，使班集体呈现蒸蒸日上的学习氛围。 一、基本状况 本学期我担当一（1）班的班主任兼语文教学工作，本班共有同学49人，其中男生27人，女生23人。刚刚踏入一班级的小伴侣，对于学校的日常生活和学习不太适应，学校的规章制度对于他们来说是生疏的，因此班主任要在生活中对他们加以指引，从他们身边的点点滴滴的小事加以指引。对同学进行常规教育，关心同学明确学习目的，培育同学的基本生活自理力量、行为习惯，在教育工作中，进行系统化、程序化、人性化、生活化的管理，为同学以后的学习生活打下良好的基础。众所周知，一班级是孩子进入正规教育的转型过渡时期，对

13、孩子的后续教育甚至一生都会留下深刻的痕迹。因此大家都特别重视启蒙教育，那么班主任这个角色就显得尤为重要。作为一名班主任，我愿虚心学习，用我的爱心、急躁与责任心为每一个孩子撑起一片挚爱的晴空。为了让班级布满活力与创新，为了让他们得到全面进展，特制定班主任工作方案如下： 二、指导思想 以学校德育教育的思路为指导，结合一班级同学共性特点，以人为本，面对全体同学，全面贯彻教育方针，全面实施素养教育。努力提高教育质量，培育德、智、体、美、劳全面进展，具有创新精神的一代新人。本学期班级工作的重点是对同学进行常规训练和平安教育，养成良好的学习习惯，营造良好的班级风貌，使同学讲文明，懂礼貌，会学习，学会与他人

14、合作，使他们尽快的适应学校环境，乐观投入到学习当中，争当成为一名合格的学校生。 三、主要工作及目标 （一）、时时到处向同学进行有针对性的常规教育 1、充分利用班会的时间学习一日常规，学校生守则和学校生日常行为规范，使同学在日常学习生活中渐渐养成良好的学习和生活习惯。我将在班级内每周开展评星活动，以督促同学早日养成良好的行为习惯。对表现不够好的同学，准时进行指导，加强教育。 2、由于一班级同学年龄较小，还不会自主嬉戏，所以老师要在课间时指导同学有序开展嬉戏活动。 3、低班级的同学自护意识还比较弱，所以老师要不断通过讲解、反复强调，在活动中加强平安教育，以确保同学的身体健康。 4、合理利用升旗仪式

15、、重大节日，加强对同学的德育教育。这学期利用老师节、国庆节和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班会，使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 5、在班级卫生方面，首先培育同学的维护意识，引导他们爱惜校内一草一木，班级的角角落落。其次指导同学开展检查督促工作，每天请同学来做检查员，让卫生不太好的同学帮助检查员工作。再次，指导同学学习简洁的劳动方法，培育爱劳动、会劳动的意识。 （二）学会学习方面： 1、作为低班级老师，要从同学点滴的学习行为开头指导。不管是读书、写字还是听课习惯，都要指导到位，监督到位，以便同学尽快养成好的学习习惯。 2、良好的课

16、堂纪律是学习的保障，相应的奖惩制度对同学会有激励和约束作用，老师可以和同学共同制定几条课堂堂规，并严格落实，使同学真正感受到奖惩的意义。这样同学既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中养成遵守课堂纪律的好习惯。 （三）班级环境方面： 1、依据同学的年龄特点，努力营造公平、和谐、进取的班级氛围。 2、班级环境除了教室布置外，内在的氛围也很重要。努力培育同学爱书、读书的爱好，使班级形成浓浓的书香环境要从同学入学开头渗透。通过评比、嘉奖等措施，养成同学爱读书的好习惯。 2、制订小领导培训方案，尽快培育一批得力助手，帮助班主任做好班级工作。在开展工作的同时，培育小领导的工作力量，让他们各自发挥自己的

17、特长。 3、只有学校教育与家庭教育有机地结合，才能更有效的管理好班级。所以，要加强学校与家长间的多方联系。 4、重视后进生管理工作，落实他们的一对一分工帮教制度，关怀他们的成果，关注他们的成长，以心换心、热忱关爱，多表扬鼓舞，使他们取得进步。 5、仔细完成学校安排的各项任务，活动、主题教育和各项竞赛。培育同学的各种力量和素养。 四、详细工作措施 1、对于刚踏入一班级的学校生，学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。为了使同学能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点，小一点，实一点，时时到处向同学进行有针对性的常规教

18、育。也就是充分利用班队会及晨会的时间学习贯彻学校生日常行为规范和学校同学在校一日常规，细化规范内容，注意同学良好道德行为习惯的养成教育。注意在班级内树立各方面的良好榜样。 2、加强班领导的建设。班领导是老师的得力助手，要切实加强班领导的力量，落实每个小领导的责任，并定期召开班领导会议，对班级大事小事进行商讨讨论，准时反馈准时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。 3、加强班级规范化建设，创设美丽的学习环境，激励同学乐观进取，促进班集体建设不断完善。同时也为良好的班风学风制造了条件。 4、加强学校与同学家长之间的多方联系，通过电访、家访等形式对同学进行访问，使班级工作得到家长的支持协作，并准

19、时告知家长同学在校状况和应留意的事项，沟通学校、家庭、社会三者之间的关系，形成教育合力，共同促进同学的全面进展。 5、协作学校组织丰富多彩的班队活动，在活动中对同学进行思想教育。同时，也促使同学提高参加意识，提高竞争力量，同时提高各方面的素养。 6、开发同学的智力潜能，让他们做学习的小仆人。寓教于乐，提高他们的学习乐观性，增进学习的效果。 7、重视培育健康的心理品质，建立良好的师生关系，理解同学，信任同学，宽容同学，适时对同学进行心理素养方面的教育，乐观评价同学，讲究批判的艺术，多与同学进行心与心的沟通。 8、加强平安教育。利用晨会、集会等形式，开展平安学问教育。在平常多深化了解同学，准时发觉

20、问题，铲除隐患，确保同学平安。 还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和同学说话，专心去沟通，用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启同学心灵的钥匙。 五、详细工作支配 九月 1、爱校、爱班教育，了解校内及班级的意义。 2、引导同学开展基本的常规活动。 3、加强平安教育。 4、结合老师节开展敬重老师教育活动。 十月 1、对同学进行文明礼仪教育。 2、爱惜图书，培育阅读意识。 3、结合国庆节开展爱国教育活动。 十一月 1、运用评比、嘉奖机制强化常规训练。 2、运用评比、嘉奖机制培育同学的读书爱好。 3、围绕班级工作，开展主题班会

21、活动。 十二月 1、仔细学习，养成良好的学习习惯，预备期末复习。 2、围绕元旦开展活动。 一月 1、做好期末复习工作，迎接期末考试。 2、做好班级各项总结工作。 3、做好假前的平安教育工作。 一班级工作方案班主任篇3 转瞬间，假期匆忙而过，劳碌紧急的新学年又来到了。接任班主任工作以后，来到教室看到孩子们一个个意气风发，生气勃勃的样子，我对今后的工作也布满了信念。 为了使本班的管理工作和教学工作有条不紊的进行。特制定班主任方案如下： 一、指导思想 端正学习态度，转变懒汉作风，建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体。使同学全面、健康的进展。 二、主要工作和详细措施： (一)行为规范教育

22、： 1、培育同学讲卫生，把握肯定的劳动技能，关怀集体，自觉维护学校的环境卫生。2、在教学大楼里宁静，不喧哗。不打不闹，上下楼梯靠右走。3、上课听讲仔细，能乐观思索，踊跃发言。 4、养成自立完成作业的习惯。5、重礼仪，守纪律、爱公物的良好行为习惯。 (二)班级管理： 1、上学不迟到、不早退。自己整理书包、学具、书桌，整理自己的学习用品，学做家务。 2、发挥班领导的带头作用，要求各班领导严以律己，主动做到模范带头作用，督促班中的同学自觉遵守行为规范，力争上游。逐步形成一支小领导队伍能帮助老师管理班集体。 3、每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、准时打扫卫生的同学

23、或小组，进行嘉奖。 4、加强家校联系，准时了解同学在家的生活和学习状况，做到准时发觉问题，解决问题，与家长共同教育孩子，使他们全面进展。 假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最绚烂，最动人的光辉! 一班级工作方案班主任篇4 一班级是孩子进入正规教育的转型过渡时期，对孩子的后续教育甚至一生都会留下深刻的痕迹。大家都特别重视启蒙教育，班主任这个角色显得尤为重要。作为一名低班级新班主任，我打算向有阅历的同事虚心学习管班方法，用我的爱心、急躁与责任心为每一个孩子撑起一片挚爱的晴空。为了培育孩子们的良好的行为习惯和道德意识，增加孩子们自我意识和自我管理

24、力量，更好地塑造孩子们美妙的心灵;为了让班级布满活力与创新，为了让他们得到全面进展，特制定班主任工作方案如下： 一、班级基本状况： 我班共有同学9人。其中男生6人，女生3人。每个孩子都活泼可爱，有着很强的求知欲和奇怪 心，他们纯净和善可爱。但是孩子年龄小，自理自制力量弱，在幼儿园接受的教育与学校教育有很大的不同。 基本工作内容： (一)、搞好日常管理工作，组织和建立班集体。 1、编写上课纪律儿歌，训练同学的课堂纪律，保证同学尽快做到自觉遵章守纪。 2、训练同学的集体意识，参与各项集体活动都能做到集合快，纪律强，效果好。 3、建立正常的卫生值日制度，通过老师手把手地教，使同学把握正确的打扫方法。

25、实现班级卫生人人有事干，事事有人管，培育同学喜爱劳动的好习惯。 4、推选小班领导，培育团结协作的优秀小领导群体，发挥榜样作用。 (二)、对同学进行思想品德教育。 1、制定班级公约、班主任寄语，并组织孩子们学习学校生守则和学校生日常行为规范。 2、每周一升旗的时间，训练同学尽快的排好队，听从口令。利用国旗对孩子进行爱国主义教育，升国旗，唱国歌，行注目礼。 3、结合生活情境，适时对同学进行品德教育。教育同学要诚恳信用，喜爱班集体，主动关怀关心他人。 (三)、教育同学努力学习。 1、亲密与各任课老师联系，留意教学模式的创新，留意教学方法的多样化，以激起同学剧烈的求知欲，提高同学的学习爱好。 2、加强对同学的学法指导，让同学不仅乐学，而且会学。 3、加强对个别学习困难，留意力难以集中的孩子的教育辅导，提高同学学习的乐观性。 (四)、关怀同学身心健康。 1、对同学进行日常卫生保健学问的讲解，使同学树立正确的卫生意识。 2、教育同学加强体育熬炼，增加体质。 3、教育同学养成良好的生活习惯和学习习惯。 (五)、加强与家长的合作。 1、建立学校、家庭电话联系制度。班主任留有每位同学家长的电话号码，有特别状况在第一时间告知家长。 2、创建微信群，利于和家长沟通沟通，能让家长准时把握孩子的在校动态，也利于家长们在群里相互沟通教育孩子的阅历。 一班级工作方