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文档简介

1、基础:依据:途径:投诉、协商、申请调解、 申请仲裁、向法院起诉等新时代的劳动者企业与劳动者劳动和就业劳动光荣就业的意义就业形势国家劳动者树立正确的就业观树立自主择业观树立竞争就业观树立职业平等观树立多种方式就业观就业途径依法维护劳动者权益劳动者的权利与义务维护劳动者权益的意义权利的维护履行劳动者义务依法签订劳动合同第五课 企业与劳动者总览知识体系知识清单1.劳动与就业 (1)劳动是劳动者的脑力和体力的支出,是物质 财富和精神财富的创造活动,是人类文明进步 发展的源泉。 (2)就业的意义:就业是民生之本,对整个社 会生产和发展具有重要意义。就业使劳动力和 生产资料结合,生产出社会所需要的物质财富

2、 和精神财富。劳动者通过就业取得报酬,从而 获得生活来源,使社会劳动力能够不断再生产。 有利于实现自身的社会价值,促进人的全面发 展。研析高考考点 (3)就业形势:我国的人口总量和劳动力总 量都比较大;劳动力素质与社会经济发展的 需要不完全适应; 劳动力市场不完善,就业 信息不畅通。2.劳动光荣 我国劳动者分工不同,地位平等,都为社会主 义现代化建设作贡献。劳动者是生产过程的主 体,在生产力发展中起主导作用,光荣属于劳 动者。3.树立正确的就业观念自主择业观竞争就业观职业平等观多种方式就业观含义根据个人的兴趣、专长和条件,自主选择职业要通过劳动力市场竞争,实现自主就业各种正当职业的劳动者,都是

3、创造社会财富所必需的,没有高低贵贱之分现代市场经济和信息技术导致就业形式多样化,就业方式不断增加意义或要求有利于发挥个人的聪明才智,调动个人的积极性、创造性要努力学习,提高技能和素质,改变观念,积极主动地适应劳动力市场的需要不管从事什么工作,只要能脚踏实地、兢兢业业,都能有所作为可以更加灵活地选择,还可以通过各种形式选择职业,实现就业4.维护劳动者权益 (1)原因:实现和维护劳动者的权益,是社会 主义制度的本质要求。是保障劳动者主人翁地 位的前提,是充分调动和发挥劳动者的积极 性、创造性的保证。 (2)内容:平等就业和选择职业的权利;取得 劳动报酬的权利;休息、休假的权利;获得劳 动安全卫生保

4、护的权利;接受职业技能培训、 享受社会保险和福利、提请劳动争议处理的权 利以及法律规定的其他劳动权利。(3)措施:自觉地履行劳动者的义务,是获得权利、维护权益的基础。依法签订劳动合同,是维护劳动者合法权益的重要依据。当自己权益受侵犯时,可通过投诉、协商、申请调解、申请仲裁,向法院起诉等途径维护。劳动者要增强权利意识和法律意识。思维拓展1.解决我国就业问题的途径和措施 (1)从国家角度来说。 保持经济的快速增长,扩大就业总量。通过 发展经济来扩大就业是解决就业问题的根本途径。 统筹处理经济结构调整、深化改革与扩大就 业的关系,不断拓宽就业渠道。 国家实行促进就业的政策,搞好就业培训和 服务,扶持

5、劳动就业弱势群体,解决就业困难。 完善社会保障体系,为深化改革和扩大就业 提供保障。 (2)从劳动者角度来说。 每个劳动者在思想上要积极转变就业观念,树 立正确的择业观。劳动者还要加强文化学习和 职业技能培训,提高自身素质,增强就业竞争 力。2.怎样维护劳动者的合法权益 (1)从国家方面讲:党和政府在实施积极的就 业政策、多渠道扩大就业的同时,加强劳动保 护,改善劳动条件,完善社会保障体系。 (2)从用人单位方面讲:严格执行劳动法的相 关规定。 (3)从劳动者方面讲:明确自己所享有的权 利,增强权利意识和法律意识,自觉履行劳动 者的义务;遵循劳动合同制度,依法与用人 单位签订劳动合同;当自己的

6、权益受到侵犯 时,可以通过投诉、协商、申请调解、申请仲 裁、向法院起诉等途径加以维护。 特别提醒 权利与义务是相互依存、不可分离的。权利的 实现总是以一定的义务的履行为条件。劳动者 享受权利,同时也必须履行相应的义务。只讲 权利不讲义务,或者只强调义务而 忽视权利的思想和行为都是错误的。命题探究命题角度1 扩大就业的意义和措施。预测题型:选择题、主观题【例1】(2009福建文综)近期,福建省对从事 个体经营且符合条件的高校毕业生给予免收行 政事业性收费、税收优惠、小额担保贷款和贴 息等政策扶持。这表明 ( ) A.实现就业必须通过市场竞争 B.高校毕业生应树立平等就业观 C.政府鼓励高校毕业生

7、自主创业 D.选择职业只能根据个人兴趣专长解析 材料主旨在于说明政府对自主创业的高校毕业生给予多方面的政府扶持,因此C项当选。A、B项不符合题意;职业选择时,个人兴趣专长只是依据之一,还应考虑社会需求等因素,D项说法片面。答案 C命题角度2 如何维护劳动者的合法权益。预测题型:选择题【例2】(2009江苏)实现和维护劳动者权益是 社会主义制度的本质要求。劳动者获得权利、 维护权益的基础是 ( ) A.依法签订劳动合同 B.保障劳动者主人翁地位 C.建立和谐的劳动关系 D.自觉履行劳动者的义务解析 劳动者享受权利,是以履行劳动者义务为前提的。因此,自觉履行劳动者的义务,是获得权利、维护权益的基础

8、,D项当选。依法签订劳动合同是维护劳动者合法权益的重要依据,A项不选;B、C项不符合题意。答案 D错题诊断【误点警示1】对几种正确的择业观念区分不清 要抓住关键词语区分几种不同的就业观。凡是 强调发挥自己主动性、不等不靠的,就属于自 主择业观;凡是强调劳动者提高自身素质的, 就属于竞争就业观;凡是强调职业无高低贵贱 之分的,就属于职业平等观;凡是强调就业门 路不拘一格的,就属于多种方式就业观。矫正训练1 新劳动合同法生效后,企业解除劳动合同的难度大了,用工成本也会提高。因此,对劳动合同到期的员工,企业会进行严格筛选,除企业必须岗位和业务、技术骨干外,普通员工续签合同就比较困难。这就要求劳动者

9、( )A.要增强权利意识和法律意识B.要树立竞争就业观C.要树立多种方式就业观D.要树立职业平等就业观解析 审题时要抓住“对劳动合同到期的员工,企业会进行严格筛选”,这启示劳动者要树立竞争就业观,只有劳动技能高、敬业精神强的劳动者,才会有更多的就业机会,B正确。A、C、D不符合题意。B【误点警示2】对如何解决就业问题把握不准确 解决就业问题的渠道和方式很多,审题时要审 清题干要求,是从国家角度,还是从劳动者个 人角度。 矫正训练2 2009年我国高校毕业生将超过600 万,就业形势严峻,但我国基层单位、中西部 地区、低收入的技术工作等都对大学生有非常 大的需求。对此,大学生 ( )A.应到工作

10、条件舒适、收入高的地方去B.要非大企业、大公司不去C.既要考虑个人的兴趣、爱好,又要考虑国家和 社会的需要D.必须留在发达地区、大城市解析 审题时要抓住“大学生”这个关键词。针对就业形势严峻,基层单位等对大学生有非常大的需求这一情况,大学生要树立正确的择业观,既要考虑个人的兴趣、爱好,又要考虑国家和社会的需要,C正确。A、B、D观点错误。答案 C 强化练习 1.面对严峻的就业形势,教育部有关人士指出, 在市场竞争中,当代大学生只有自身实力强才 能就业机会多。这意味着劳动者应当树立( ) A.自主就业观B.职业平等观 C.竞争就业观D.多种方式就业观C2.党的十七大报告指出:就业是民生之本。要坚

11、 持实施积极的就业政策,加强政府引导,完善 市场就业机制,扩大就业规模,改善就业结构。 实现上述目标就要 ( ) 发展生产,不断开辟新的就业领域 鼓励、支持和引导非公有制经济的发展 支持自主创业,以创业带动就业 完善社会保障制度 A.B. C.D.A3.对于我国“80后”出生、如今踏入社会准备就 业的大学生而言,他们不得不调整自己先前的 诸多就业预期:“不体面的工作不想做”、 “辛苦而收入少的工作不愿做”、“基层工作 想都不想”等。面对我国严峻的就业形势,大 学生们应该认识到:在市场竞争中,只有自身 实力强和综合素质高才能就业机会多,万万不 可眼高手低。这主要启示我们要树立 ( ) A.自主择

12、业观B.职业平等观 C.竞争就业观D.多种方式就业观 解析 抓住题干的落脚点“在市场竞争中,只 有自身实力强和综合素质高才能就业机会多, 万万不可眼高手低”,主要说明要有充分的竞 争意识。C 11.(2009海南)1980年至1990年,我国GDP保 持每年9.5%的增长,就业人口年增长率为 4.3%,就业弹性(就业人口年增长率/GDP年增 长率)为0.543。1991年至2000年,就业弹性下 降至0.11。2001年至2008年,就业弹性下降到 不足0.1。下列措施中能有效提高我国就业弹性 的有 ( ) 大力发展服务业 保持经济快速增长 支 持中小企业发展 提高劳动者工资水平 A.B.C.

13、D.解析 本题考查考生理解和运用知识的能力,属于中等难度题。要提高我国的就业弹性,从就业弹性的计算公式看,可以从两个方面入手,一是扩大就业人口增长率,二是缩小GDP的年增长率。从实际来看,只有第一个方面的措施是可行的切合实际的。故的做法正确;的做法均不符合题意。答案 B 某企业是一家集体企业,由于生产任务较多,未经劳动行政部门批准,要求职工每天加班工作,星期天也照常上班。职工每月累计加班加点高达120小时。长时间超负荷的工作对职工的身心健康造成极大伤害,侵犯了职工的合法权利。据此回答1213题。12.上述材料中的这家集体企业主要侵犯了劳动者的 ( ) A.休息、休假的权利 B.取得劳动报酬的权利

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