男女生交往的艺术 市赛获奖 完整版课件

1、 珠 梅 中 学 周 细 英男女生交往的艺术九年制义务教育湘教版 八年级上册第一单元第三节-同桌的你 这首歌表达了一种怎样的情感?男女同学之间的友谊男女生交往的艺术阅读P14页“吴明的故事”思考：1、他是怎样和女生交朋友的？ 2、他非常想与女生建立友谊，树立良好的形象，但为什么会事与愿违呢？ 挤到女生中间去、拍女生的肩、摸女生的头、 高谈阔论 不尊重女生，在与异性交往的过程中，没有遵守交往的规则 思考：画面中描述了男女生交往中怎样的场景，你如何评价这些行为？男女生互动，喝彩、加油互 相 探 讨 学 习过 度 亲 密欺 负 女 生案例一：李磊是一位又矮又瘦的初一男生。他总觉得自己长得没有男子汉的

2、形象，平时害怕与女生打交道，觉得女生看不起自己，担心与女生交往会遭到拒绝。看到别的男生都能和女生很自然地交往，他感到很苦恼。为此，他也想改变自己的不良境况。一次，他在做数学题时遇到了一道难道，便鼓足勇气，带着几分紧张向一位学习成绩好的女生张怡请教。碰巧张怡有急事，就让他等她回来再一起探讨。李磊马上觉得很没面子，从此就更不愿意与女生交往了。1、李磊同学的问题有： 2、我对李磊的建议是： 拘谨、害羞、自卑，不够自信 要做到自然大方 、 克服羞怯心理、增强自信心、多参加集体活动。 案例2：肖强和李强分别是八年级1班的班长和副班长。一天，为了元旦晚会的事情，两人相约来到学校的宣传栏后商谈工作，引起了周

3、围同学的指指点点。案例3：小洋是一个活泼可爱的女孩，她总喜欢和男生打打闹闹、勾肩搭背，用她的话说，这些都是“哥们” 你如何评价这些行为，请谈谈你对男女生交往的看法。 要保持适当的距离，不能过分亲近，随便 案例4：进入中学以来，小红发现班上的同学小强不仅学习成绩棒，而且性格活泼开朗，很有幽默感。不知不觉中，小红发现自己总希望引起他的注意,上课常常走神，有时更想入非非。小红为此很苦恼。小红为什么苦恼？应该怎么办？ 在异性交往时，小红应注意保持平常心， 异性的相互吸引是正常的现象，不要把注意力过份地放在一两位异性同学身上，要与全体同学自然、顺畅、正常的交往，要把视线重点放在学业上 请帮忙想想办法：

4、案例5：周云平时待人热情、自然，但不知为什么，一和男同学交往就脸红心跳，极不自然，连说话都结结巴巴、词不达意。为此她非常苦恼。与异性同学相处态度要自然大方男女生交往的艺术 1、 活泼开朗、热情大方，又要保 持适当的距离，不能过分亲近、随便； 、在交流中，尊重尤其重要； 、与异性相处要自然大方。 1、课堂上，一位男同学向旁边的女同学求 教，女同学给予讲解。 2、为了讨论班上活动安排，班长（男）请文娱委员（女）傍晚到湖边进行讨论。 3、全班同学在一起进行郊游活动，两位男女同学却总是独自在一块活动。 4、一个男同学在路上向一位女同学打招呼，并想给她谈点事，后者感到非常紧张，脸也红了，手足都不知该怎么放。 评一评：下列哪些行为是没有讲究男女同学之间交往艺术的行为？谈谈学习了这堂课后，你有什么收获？我的收获有：给全班同学的一封呼吁书同学们： 也许我们过去在跟异性交往有着这样或那样的不愉快，但是今天我们都应该明白男女同学之间是应该有正常交往的，可以建立纯真的友情。而且我们明白了男女同学应该怎样交往，老师相信只要同学们都能自然、大方地走进异性朋友的圈子，牢记男女交往的“艺