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文档简介
1、第20课 人类迈入“电气时代”一,目的要求: 1,了解第二次工业革命,包括电力的广泛应用、 发明家爱迪生和他的发明成就,汽车和飞机的发明和使用等基本史实。科技进步对社会生活的巨大影响。 2,认识到科学技术是第一生产力,重点:电力的发明和广泛使用,汽车和飞机的问世。难点:对第二次工业革命推动社会进步的理解。二,新授: 1,阅读教材第124页正文内容,回答下列问题并划记:(1)第二次工业革命开始于什么时候?取得怎 样的成果?(2)哪位科学家的什么发现为发明发电机奠定理论基础?(3)电力广泛应用的时间、原因、表现分别是什么?领先地位的国家是哪两个?2,阅读教材第125页正文内容,回答下列问题并划记:
2、(4)发明大王是谁?他是哪国人?他有何成就?其名言是 什么?爱迪生 国家: (发明大王): 成就: 名言:美国a.研制碳丝灯泡 b.注册发明1300多种天才是1%的灵感和99%的汗水谈谈你对这句话的看法。激励人们从现在做起:勤奋刻苦,勇攀科学高峰。我们应学习他:造福社会、热爱科学、勤于实践、勇于创新的精神(优秀品质)贝尔(美)在试打电话贝尔设计的有线电话 汽车卡尔本茨1885年(汽车之父) 飞机莱特兄弟(美)(1903年)内燃机:德国人卡尔本茨发明(19世纪80年代)(2)影响: 生 产 力:大大发展了生产力,促进经济迅速增长;社会关系:垄断组织产生,主要资本主义国家进入帝国主义阶段。世界格局
3、:帝国主义国家对外疯狂扩张,掀起瓜分世界的狂潮; 20世纪初,世界殖民体系最终确立。新的动力机器新的交通工具:3,阅读教材第126127页正文内容,回答下列问题并划记:(1)第二次工业革命中产生的新的动力机器、交通工具是什么?(2)有何影响?对中国有何影响?(3)第二次工业革命对比第一次工业革命有何特点?127页“动脑筋: 老人看到了汽车工业的积极作用,忽略了消极影响。小孩看到了汽车工业的消极影响,但过于偏激。他们的话都有一定道理,又都不够全面。应该在发展汽车工业的同时,尽力减少和消除它带来的消极后果;同时加强科技研究,用科技成就来趋利避害,满足人类需要。德国奔驰公司的电动车 1886年制冯如
4、: 中国近代飞机设计师P127页“练一练:最早研制成功的汽车、飞机的动力机是( )A.蒸汽机 B. 电动机 C. 发电机 D. 内燃机伦敦第一辆电车通车仪式D9、第二次工业革命的特点:科学与生产紧密结合,科技成为生产力发展的直接动力;几个国家同时进行第二次工业革命,规模更大,范围更广;后起的国家两次工业革命同时进行,充分利用其成果, 促进经济的发展。10、认识(启示):科学技术是第一生产力;科技推动经济发展,推动历史发展;大力发展科技,实施科教兴国的战略等.11、第二次工业革命对中国的影响: 第二次工业革命后,帝国主义列强扩大对华资本输出,加剧经济侵略;同时掀起瓜分中国的狂潮,1900年八国联
5、军侵华,1901年签定辛丑条约,中国完全沦为半殖民地半封建社会。中国民族资本主义有了初步发展,中国人民为挽救民族危亡,发动了戊戌变法、义和团运动、辛亥革命等。 第二次工业革命起止时间:19世纪70年代20世纪初表现人类进入电气时代电力的广泛应用发明大王爱迪生新交通工具的出现内燃机的发明汽车和飞机的问世影响 小结:2、改善了人类的生产和生活条件,改变了人们的生活方式,扩大了人们的活动范围,加强了之间的人与人之间的交流。3、出现垄断组织,向帝国主义阶段过渡1、推动了生产力的发展,极大地推动了社会的进步,把人类带入“电气时代” 第一次工业革命第二次工业革命起止时间领先国家标志发明主要成就进入时代 影
6、 响18世纪60年代 1840年英国蒸汽机的发明和应用 纺织:珍妮纺纱机动力:蒸汽机交通:汽船、火车机车 新能源:煤炭蒸汽时代1、资本主义最终战胜封建主义 2、逐步确立了西方资本主义国家对世界的统治3、世界形成了西方先进、东方落后的局面。 4、创造了巨大的生产力19世纪70年代20世纪初 电力的广泛应用 美国、德国电力:发电机、电灯动力:电动机、内燃机交通:汽车、飞机新能源:电力、石油电气时代1、经济方面:推动生产力的发展。 2、政治方面:出现垄断组织,向帝国主义阶段过渡3、社会生活:改变生活方式,扩大活动范围。把人类带入“电气时代” 科学技术是第一生产力;启 迪P127页“活动与探究”,(联
7、系本册89(1)第一次工业革命时:18世纪60年代 1840年讨论:1.两次工业革命分别给中国带来了什么变化(2)第二次工业革命时:19世纪70年代20世纪初 中国开始沦为半殖民地半封建社会。 中国开始学习西方的先进科学技术,开始了近代化进程。中国完全沦为半殖民地半封建社会。中国资本主义得到了初步发展,但极其缓慢。中国人民面对帝国主义瓜分狂潮,掀起了救亡图存运动。2.分析两次工业革命对世界历史发展的影响第一次:主要是确立了资产阶级在世界的统治地位;英国成为世界霸主;东方从属于西方。第二次:由于各国政治经济发展不平衡,帝国主义之间重新瓜分世界的矛盾越来越激化,形成两大军事侵略集团,最终导致一战的
8、爆发。1人们把18世纪60年代生产领域的革命性变化称为“工业革命”,这里的“革命性变化”首先开始于( ) A棉纺织业 B制呢业C交通运输业 D采矿冶金业2马克思曾预言“蒸汽大王在前一世纪中翻转了整个世界,现在它的统治已到末日,另外一种更大得无比的革命力量电力的火花将取而代之。”“电力的火花”把人类带入到 ( ) A蒸汽时代 B电气时代 C原子时代 D信息时代3有这样一段广告词:“一个苹果让牛顿吸引了世界,一壶沸水让瓦特转动了世界,一个元素让爱迪生点燃了世界”。其中“爱迪生点燃世界”的创造是 ( ) A改良蒸汽机 B研制汽车 C发明白炽灯 D发现万有引力定律4某天早晨,小程看到母亲的留言条,上面
9、写着:“程程:妈妈已经在前往北京的飞机上了。你爸爸来电话说,他发了一些照片到你的电子信箱里,打开看看?今天,你奶奶坐汽车从老家过来,大约10点半到,记得去接站哟。书房台灯的灯泡坏了,买只新的换上。”从留言条看,这个家庭享受到第二次科技革命的成果包( ) A B C DABCC5、19世纪70年代在电力发展方面,领先一步的国家是( ) A、美国和英国 B、美国和德国 C、英国和法国 D、英国和德国6、人类告别油灯和蜡烛时代得益于( ) A西门子发明 B爱迪生发明 C卡尔.本茨发明 D莱特兄弟发明7、导致汽车和飞机试制成功的重要发明是( )A有轨电车研制 B内燃机发明 C有线电报的发明 D可用的发
10、电机8、下列当今社会生活中的活动与第二次科技革命中的创造发明者无关的是( ) A打电话拜年 B乘公共汽车上班 C用电脑办公 D乘飞机旅游BBBC9.1819年某天的英国伦敦,所有工厂的机器轰鸣声都停止了,人们以这种方式纪念一位开创了人类历史崭新的时代的伟人去世。这位伟人是 A. 牛顿 B. 瓦特 C. 卡尔本茨 D.史蒂芬孙10工业革命给我们的生活带来了极大的方便。今天我们可以乘坐轮船漂洋过海乘公共汽车上学乘飞机在天空翱翔通过电脑上网查资料。其中得益于第二次工业革命的成果是( )A B C DBB(1)起止时间: 表现(成果、领域):(2)_发现电磁感应现象;_ _研制出发电机(3)电力广泛应用: 时间: 原因/前提: 表现:领先国家: 19世纪70年代20世纪初19世纪70年代发电机、电动机的发明和使用a.生产领域:电力取代蒸汽成为主要动力,人类进入“电气时代”;b.生活领域:家电产品,改善人们的生活. 美国、德国电力、石油新能源 的广泛应用 内燃机为动力的汽车、飞机新交通工具的问世电话、电报新通讯工具的发明法拉第(英)西门子(德)第二次工业革命 (电气时代)爱迪生发明的耐用电灯泡注册
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