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文档简介

1、精品文档Word格式 最新中小学图书室工作方案5篇 光阴的快速,一刺眼就过去了,我们的工作同时也在不断更新迭代中,是时候开头写方案了。好的方案是什么样的呢?以下我在这给大家整理了一些最新中学校图书室工作方案,盼望对大家有关心! 最新中学校图书室工作方案1 一、指导思想: 书是人类文明的结晶,是青少年成长的养分品,读书在一个人的成长中起着重要的作用。根据学校工作的要求,进一步熟悉新学期学校对图书室工作的新要求,进一步进步对学校图书室重要性的熟悉,充分发挥图书室在教学、科研和施行素养训练中的作用,进步图书资源的使用价值,使图书室的管理工作进一步科学化、标准化。本学期,图书室将紧紧围绕学校工作方案、

2、图书室的标准扎实开展工作,不断进步图书室的育人功能。 二、工作目的: 进一步科学化、标准化管理图书室工作。 三、工作措施: (一)加快建立,进步标准。 加强图书室工作人员的政治学习和业务学习,进一步进步工作人员的政治思想素养和业务素养。要仔细学习各类业务书籍,确保图书室工作人员业务素养的不断进步。 (二)标准管理,仔细效劳。 1、实行多种形式对教师和同学开展外借、阅览、宣扬推举工作。本学期调整同学借还书的周期,增加借阅量,保证让同学能看上书、看好书。满意教师借阅,随叫随到。 2、图书的选购、固定资产的登记、各类杂志的发放,都按上级和学校的要求。 3、协作教师训练教学管理工作,负责训练资料、报刊

3、杂志的征订。 (三)加强指导,开展活动。 1、建立固定的宣扬阵地,组织形式多样的读书活动,对同学进展文献学问和图书室学问的训练,开展“最爱读书班级的评比活动。 2、对同学进展课外阅读的指导,包括阅读内容、读书方法、读书卫生学问等方面的指导。要常常宣扬好书、新书,向同学推举有益于他们身心安康的书刊。 3、充分发挥图书室的训练指导功能,加强训练指导。 (四)加强讨论,科研管理。 1、在加强学习的根底上要加强讨论,把握科学管理的方法和策略,进步管理力量程度。 2、结合学校开展的主题活动,向同学推举有关书籍,让同学能有收获。 四、每月工作支配: 三月份: 1、制订图书室工作方案,布置本学期图书室工作。

4、 2、开头图书核查,整理假期报刊,布置校宣扬窗。 3、开放同学阅览室,进展课外阅读的指导。 四月份: 1、对教师和同学开展外借、阅览、宣扬推举工作。 2、开展新书简介,推举书目。 3、协作学校大队部组织开展好捐书献爱心活动。 4、建好班级图书角,并充分发挥作用。 五月份: 1、结合学校开展的主题活动,向同学推举有关书籍。 2、各班开展班级故事会,读书小报竞赛,读书贺卡征集等活动。 六月份: 1、开展“最爱读书班级的评比活动。 2、班读书笔记展览,班级组各项读书活动沟通。 七月份: 1、清理图书、资料(收回)。 2、图书室工作总结。 3、做好假期读书活动支配。 最新中学校图书室工作方案2 为协作

5、学校全面施行素养训练,落实课程标准,推动课程改革,制定本方案。 一、指导思想 以新课程标准理念为指导思想,营造良好的阅读环境,进步图书室、阅览室及图书资料利用率,丰富同学的阅读活动,培育同学的阅读爱好。 二、图书室工作的根本任务 贯彻党和国家的训练方针,采集各类文献信息,为师生供给书刊资料、信息;利用书刊资料对同学进展政治思想品德、文化科学学问等方面的训练;指导同学课外阅读,开展文献检索与利用学问的训练活动;培育同学搜集、整理资料,利用信息的力量和终身学习的力量,促进同学德、智、体、美等全方面进展。 三、工作思路 1、支配好各班级同学借还书的时间,尽量保证每班每周不少于1次借书时间。为了保证同

6、学借书时间、质量,每天上午对当天轮到班级的还书准时归类入库,对未能按时归还的书与班主任准时联络。下午同学借书后准时对书架进展整理。每周对同学的借书状况准时公布。 2、每学期必需保证新书准时入室、上架,并准时发布新书信息。做好书刊的入库、出借登记工作。 3、做好图书总括帐、分类帐及注销帐,准时向分管指导汇报。随时做好破损书刊的修补工作。 4、与班主任教师联络,做好同学的借阅工作,进步同学的借书质量。低班级重点是拼音读物的集体阅览;中高班级名著的推举阅览,进步同学对书的品位,协作语文学科教师上好“读书课。 5、学校开放式书廊分年段由同学自主管理,每学年结合学校读书节活动,由同学自愿捐书补充,提倡同

7、学文明阅读、标准阅读。 6、根据学校实际开展读书活动,创设良好的阅读气氛。 7、教师图书全天开放,为便利教师查阅资料,工具书一律不得出借。 8、班级图书角每学期每班借书50册以上,同学人均每学期借书不少于10本。 9、图书室将组织同学开展主题读书活动和各种征文竞赛。 10、图书室将协作学校开展训练教学活动,准时为师生供给所需材料。 11、同学进图书室每周不少于一次。 最新中学校图书室工作方案3 校图书室的主要功能是为教师的教学和同学的学习效劳的,为了更好的发挥图书室的效劳功能,使图书室成为教师教学、同学学习的好帮手,特制定如下方案: 一、图书室的日常管理工作 1、为了进步图书的流通率,在开学初

8、准时制定出图书借阅轮番表,便利大家的借阅。 一、二班级每周一、三下午定期在阅览室阅览,三到六班级每隔一周借阅一次。 2、向同学宣扬借阅制度、阅览制度。 针对上学期有的同学借阅图书逾期未还、损坏图书的现象,本学期盼望各班班主任利用晨会的时间,向同学宣扬借阅制度,告知同学借的图书应准时归还,丧失的图书要照价赔偿,损坏的图书要修补好。在阅览室读书时,要保持宁静,不得大声喧哗,阅后要准时将图书放回原位,将桌椅排放整齐,保持阅览室的干净、整齐。针对图书丧失、不按时归还这一现象,建议扣除一次三项竞赛的优胜奖。 3、定期召开图书管理员会议,培育他们的管理力量。 图书的借阅是一项繁杂的工作,只靠教师的有限精力

9、是很难做好的,这时就应当发挥图书管理员的职能,让他们真正成为教师的好帮手、小助手。针对图书借阅中存在的一些问题,在本学期我将定期召开图书管理员会议,告知他们如何处理这些存在的问题,培育他们的力量。 4、定期组织同学修补破损的图书。 图书在流通中难免会应各种缘由而破损,针对这种状况,我将定期组织同学修补破损的图书,让同学在修补的过程中懂得疼惜图书。 5、做好图书的整理、归类、登记工作。 随着学校对图书室工作的日益重视,学校的图书、杂志、报刊越来越多,为了便利大家的借阅,也为了避开图书的流失,在本学期我 将进一步做好图书的整理、归类、登记工作。 二、定期向同学推举优秀的儿童读物 新课程标准提倡同学

10、必需多读书、读好书、好读书,面对浩如烟海地书籍市场,同学该如何选择?图书室应为他们做好导向工作。在本学期将和语文教研组协作,开展一系列的读书活动,向同学推举合适他们阅读的儿童读物,并开展我与语文阅读竞赛、征文竞赛。使他们能做到读写结合,学活语文。 三、为教学工作做好保障 加强教师阅览室建立,常常巡察整理,保持室内清洁卫生,教师教学需要的书籍,想方法装备齐小。 我校图书馆具有突出的藏书特色,可以吸引到广泛师生借阅,并参加到各类读书笔记,学问竞赛与征文竞赛中,为使我校图书馆再攀顶峰,也为更好地让同学学会求知,学会审美,学会制造,图书馆工作承负着自我超越的困难使命,故而在本学期,我制订了如下工作方案

11、。 一、指导思想: 近年来学问和经济的迅猛进展,推动着训练的改革。在变应试训练为素养训练的过程中,学校、家庭、社会需共同参加。学校图书馆作为对少年儿童培育训练的机构,在此占有重要地位,具有任课班级和家庭无法替代的.训练功能。图书馆历来被称为学问和抱负的第二课堂,对于中同学的身心安康、爱好、学识的增进大有好处,也有利于他们各项素养的平衡进展和全面进步。 由学问、观念、情感、意识多种因素构成的整体素养,在未进入社会大课堂锤炼之前,图书馆是个人素养形成和培育的重要场所。图书馆还是一个人终身训练的苦草地。学习是持续一生的事业,是人生学习的开头,也是终身训练的开端,从学校会从图书馆汲取新知,收获品质,将

12、影响到他的整个人生历程。 二、工作目的: 1、进一步加强校图书馆,阅览室的建立力度,扩大图书馆容量,增加管理设备。 2、加强阅读的宣扬和引导。使孩子们宠爱阅读,并在阅读中培育情感,陶冶情操。 3、坚持做到读书活动与理论相结合,培育同学的理智感,使他们学会学以致用。 4、进一步完善特色活动,仔细举办,读书笔记,文摘卡,百科学问竞赛与展览,以及征文竞赛,朗读竞赛,小型读书会和专题阅读讲座,等等,使读书活动更加丰富,更显我校特色。 5、娴熟运用现代技术,优化流通管理。 6、加强自身进修学习,充实自我。 三、详细工作: 1、管好用好图书资料,为训练教育效劳。 (1)科学管理各类书刊资料。对新购的图书,

13、准时进展分类编目与管理,为每位教师和三至六班级同学办好电脑借书证,利用电脑精彩地完成图书和资料的借出与归还状况,并定期进展汇报。 (2)培育优秀的管理队伍。对学校成立的图书效劳队队员定期培训,建立他们的责任意识与效劳精神,热心工作,标准图书馆与阅览室的借阅制度。 (3)加强新书的宣扬介绍。根据同学的爱好与阅读力量引进新书,并顺时大力推举,指导如何阅读与写笔记。 (4)做好书籍的修补与整理。定期检查,整理好书报,杂志资料,准时修补损坏的书籍,月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。 (5)填写好各项登记表。为标准管理,便于查找,表格填写应仔细准时,详细有以下表格: A、教职工借阅登记表。 B、各

14、室报纸记载表。 C、各室发刊书杂志记载表。 D、购书状况登记表。 E、图书修补记载表。 F、图书注销,剔除登记表。 G、图书馆同学效劳队工作状况记录表。 H、教师借阅书刊预约登记表。 I、同学阅览,借书统计表。 2、开展我能行,我真棒的活动。 (1)对同学的借还书实行随借随还的方法,但要求每位同学借两次书后,必需完成一篇读书笔记,并要求同学结合自己的实际行动,详细地写好读后感。月底,我们把这些读书笔记品味删选,评出获奖者。 (2)根据各班到阅览室进展阅览的编排挨次进展阅览,鼓舞同学记录所看到的美丽句段,准时定下读后感想,月底教师行批阅,选拔出优胜者。 (3)每月进展一次学问竞赛,围绕肯定的主题

15、,要求各班级的每位同学都参与,且在规定时间内交卷。收卷后教师几管理员一起批阅,根据成果选出获奖者。 3、连续建立班级图书角,拓展校内图书馆空间。 (1)在每班建立图书角,充实学校图书资料的流通率,扩高校生的阅览范围,便利同学随时阅览,这是校图书馆的延长和拓展。 (2)定期与同班级交换图书角图书。 (3)鼓舞各班同学向图书角捐赠思想性,科学性和兴趣性结合的图书,充实图书角容量。四、施行措施: 1、做到期初有方案,期末有总结,各项工作按上级要求和同学需要去做。 2、图书馆阅览室的各项工作与活动状况定期向校指导汇报,并向全体师生放开,承受教师几同学的监视,仔细听取他们的意见和建议。 3、各项活动的开

16、展做到有始有终,有条不紊,活动结果准时公布,对优胜者大力表扬。 4、不断总结反思,克制以前的缺乏,学习他校图书馆的管理阅历,以完善自我。 在现代社会高科技的进程中,不少学习形成已被淘汰,然而图书馆始终是人类学习需求的供给源泉。只要把握现代化和管理技术,只要符号同学的成长规律,必需是同学学问体系和各方面素养形成的重要阵地。所以我们将不懈追求,使我校图书馆在本学期发挥出更大的作用。 最新中学校图书室工作方案4 一、做好开馆预备,有序逐步放开 开学前两周处理丢卡、转同学办卡、重新确定和支配“小管值日、支配阅读课进馆表、图书信息录入、图书清理、制定发放入馆须知等等相关事宜。处理好开馆的预备工作,让图书

17、馆有序逐步地开馆。 二、让好书流淌校内,打造书香校内 让好书流淌校内,一是因为图书馆内书架有限,削减馆内图书负荷。二是围绕图书馆中的学校,将好书输送到校内的各个角落,开学初为每个班级图书角和每个楼层流淌书吧填充图书,让同学们想看好书不只是到图书馆,班级、书吧都有喜欢的书。图书角、流淌书吧都是由爱看书的孩子亲自选择,同龄人选择书可能更受同学欢送,营造书香校内。 三、实现人流分流,保证馆内有序、平安 开馆初期,为保证每天人流量,不至于太拥挤、混乱,方案每天对不同班级开放,周一对一、二班级开放;周二对三班级开放;周三对四班级开放;周四对五班级开放;周五对六班级开放,限班级开放,有针对性地保证馆内秩序

18、,避开消失平安事故。 四、加大阅读课进馆次数,阅读课标准化。 以往每月进馆阅读一次,这学期加大力度,每两周进馆一次,保证每天都有35个班级利用图书馆上课,充分利用图书馆的资源。另外,开学初,每个班级进馆都由图书馆教师讲授?图书馆课?,既利用图书馆课让同学们理解如何正确使用图书馆,养成良好的阅读素养,培育合格的读者;同时又专业地传授图书馆课的相关专业内容。 后期,图书馆课会不断地让阅读教师参加进来,形成一个完成的课程体系,让同学真正体会到图书馆课的好处。 最新中学校图书室工作方案5 一、指导思想 图书管理员应树立“以人为本的管理理念,确立“主动效劳为宗旨。遵循图书室的工作规律,加强图书室管理理论讨论,对图书报刊管理、读者效劳等进展科学的组织和管理。 二、工作重心 1、对图书进展科学管理,进步图书利用率。 2、开拓创新,读书活动力求有特色,以丰富多彩的活动来激发同学们的读书热忱。 3、抓好藏书建立。藏书建立是开展读者效劳的根底。我室将在图书总数达标的根底上,努力进步藏书质量,调整藏书构造。目前,书库中的局部教师教科研读物较为陈旧,观点,理论已跟不受骗前的训练形式,这些图书将逐步剔除更新,此外,书库中还将适当增加一些低幼拼音读物,以满意低班级同学需要。 三、主要目的 1、乐观协作学校各项活动,做好效劳工作。 2、开展丰富多彩的读者活动,引导读者充

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