物理《眼睛和眼镜》教学12（人教版八年级上册） 完整版课件

1、眼睛和眼镜我们都有一双眼睛，我们能否想象出，一个在黑暗中生活一生的人，如何度过她的每一天？请听朗诵假如给我三天光明 作者：海伦凯勒海伦凯勒（1880-1968）,是美国著名的聋哑女作家。出生后不久就双目失明，并有聋哑之疾，但她以惊人毅力学完小学到大学全部课程。她通晓英、法、德、拉丁、希腊等5种语言，出版了乐观、走向光明、我的生活等14部著作。有的被译成50余种文字，风靡5大洲。 1965年，当她85岁高龄时被选为“世界十佳女性”之一。她的假如给我三天光明是一篇精彩的散文。它的精彩之处在于将读者置于一种光明与黑暗、幸福与痛苦的交替状态。听后，使我们不禁感怀于生命的意义和重新审视自己对生活的态度。

2、听这些从肝胆里吐出的声音，仿佛有一股清泉从我们的心田流过。 学生朗诵:假如给我三天光明眼睛是人体重要的器官之一，它还会流露出你的感情色彩，被称为“心灵的窗户”我们都拥有一双眼睛，关于眼睛，你了解多少？请提出一个有关眼睛的问题学生问题展示为了解决大家的问题，我们一起来学习和研究与眼睛、眼镜相关的知识。 你知道眼睛的构造吗？你知道眼睛是如何看见物体的吗？阅读教材68页，说明眼睛如何看见物体的？ 眼睛的结构及调节原理动画回忆照相机原理，并思考：人的眼睛成像原理与照相机成像原理有什么相同和不同之处？（同桌或前后座位的同学可讨论、交流）刚才有同学问:近视眼是怎么回事？怎样矫正？我想先请一位眼睛近视的同学

3、谈谈他看远近物体时有什么感受？ 阅读教材69页第一段并回答：近视眼是什么原因？怎样矫正？近视眼原因及矫正动画你觉得眼睛近视方便吗？你知道我们学校学生的视力情况吗？新民学校学生视力情况统计表（2005年10月24日）性别总人数近视人数近视率七年级男25549192女15136238八年级男24884339女14867453九年级男19582421女13381600看到上述数据，你有何感想？“爱护眼睛，远离近视”，是我们健康用眼的主题，请你谈谈学习生活中，我们该如何保护自己的眼睛？你仔细观察过老人穿针线时的情景吗？这说明了什么？ 阅读教材69页第二段并回答：远视眼是什么原因？怎样矫正？远视眼原因及

4、矫正动画你仔细观察过周围同学的近视眼镜吗？它们是不是完全相同呢？为什么？阅读教材70页“科学世界”，了解眼镜的焦度（）和度数（D）焦度=1/焦距 (=1/f)度数=焦度100（ D=100 ） 凸透镜（远视镜片）的度数是正数，凹透镜（近视镜片）的度数是负数思考：200度和200度的眼镜片，哪个是远视眼镜片？学以致用：1、人眼的晶状体相当于，物体经晶状体在视网膜上成的是 、 、的 像。 2近视眼、远视眼、正常眼，在这三种情况中眼睛的晶状体最厚的是（）A、近视眼 B、远视眼 C、正常眼 D、一样厚凸透镜 倒立 缩小 实 A 课后探究1、通过这节课的学习，你可以回答你上课开始时提出的问题了吗？把你的结论写在下来。如果还不能解决，课后与同学讨论或与老师探讨。 2、谁不希望自己拥有一双明澈的眼睛？“爱护眼睛，远离近视”，是我们健康用眼的主题。写一句爱护眼睛的话，记在书上，并要求自己努力做到：3、按课文后的知识，测出你的近点