小学五年级体育篮球教案

1、体 育 课 教 案年级：五年级 人数： 55 老师：周次：第 14 周 课次：2 教 1.认知目标 : 掌握篮球运球球的基本动作概念 ,复习原地高低运球，体会行进间运球学 2.技能目标 : 发展学生观察 ,移动 ,灵敏等身体素质目 3.情感目标 : 培养学生组织纪律性，促进身体协调发展 , 教育学生端正学习态度，加强组织纪律性。标教1.游戏：红绿灯，抢球游戏场地篮球场一个学2.复习原地高低运球，体会行进运球篮球 55 个内器材容教 课堂常规热身运动：球操复习原地高低运球学习行进间运球游戏：抢球放松小结学顺序顺参与达成目标教学内容教师活动学生活动时负荷心理社次强序间技能会适应1.体育委员整队集合

2、，1、师生问好1、 上课队列队形要迅速数度报告人数。2、宣布本课内容及排好，要求注意力集312检查服装要求中，动作整齐分次3.宣布本课内容任务。3、口令、指挥队列教学组织：钟4.安排见习生。练习4、强调安全第一准一、全体一、培养一、准备热身运动备学生都能学生观察二、球操教法：教师领做要 求 ： 前 后 距 离 要 保61低积极参与能力分次钟部目的，激发学生学习的分二、发展二、激发兴趣，和提高课堂气氛能充分调动学生的积41同学的反学生参与持 ， 反 应 速 度 ，应和身体体育的兴和 身 体 协 调 性 要协调能力趣，调节极性和参与性迅速情绪。要求：跟老师一起认真分次做 球 操 ， 充 分 活钟动

3、 身 体 各 关 节 ，提高学习气氛顺达成目标教学内容教师指导学生练习时负荷序参与心理社一、原地高运球教法：4 列横队认真观看动作示间次强技能会适应数度1.高运球动作要领：身1.教师示范，学生练范，在脑海里复习巩固6 5中体重心较高，以肩关节习，巡回指导，学生技术要领分为轴，大臂带动小臂，示范，纠正错误钟次由上往下至手腕往下拨基一、复习一、培养球教法：组织： 4 列横队队同时进6 5 中行内容：原学生组织要求：尽量减少丢球次地高运球纪律性，2.低运球动作要领：身1.教师示范，学生练数，保证练习质量和 低 运促进身体体 较 低 ， 以 肘 关 节 为习，巡回指导，学生球，发展协 调 发轴，小臂带

4、动手腕，由示范，纠正错误学 生 观展 , 教育上往下至手腕拨球察 , 控 球学生端正分能 力 , 身学 习 态3.易犯错误：钟次体协调素度，加强质和耐力组织纪律性。（ 1）运球时手掌心触球（ 2）运球时眼睛没有 本 看前方部 4.重点 :大多数同学掌握 运球基本技术动作分二、绝大二、同学难点 :能区别高低运球,教法：适当转换高低要求：5 1 中控制球能力较好多数同学运球次数，但不适宜都能积极们以愉快二、体会行进间高低运过密参与，大的心情和多数同学积极的心学 生 认 真 观 察 ， 并 模能掌握新态参加学仿。的技术要习领，少数球转换分同学能够钟次做 到 标 准，规范 要 求 ： 前 后 距 离

5、要 保 持 ， 反 应 速 度 ，和 身 体 协 调 性 要 迅速顺达成目标教学内容教师活动学生活动时负荷序参与心理社间次强技能会适应游戏：抢球游戏组织好学生玩游戏，数度注意提醒学生学以致基学 以 致在开心快规则：两人一组，利用用，合理运用高运球用，发展乐的游戏运球和身体掩护进行抢和低运球投入到游戏本学生身体中巩固学对方的球，抢到次数多里面部协调，灵习成果者获胜教师也要投入到游戏分敏，柔韧性的素质组织：两人一组分散到里面与学生一起游戏篮球场内，注意安全全体学生学生体现一、放松操组织：游戏以后原地保 持 游 戏 队 形 原 地 不3结在老师的运动带来二、课堂小结：放松动，放好球、徒手放松分1低带领下参的 愉 悦小结：肯定学生的学钟与放松活感 , 初 步1、小结本次课的完成习成果，提出不足之动，掌握了解运动处，鼓励下次做得更在教师的带领下进行徒2情况次束放 松 方生理学，肯定学生的学习成果，好部法，培养为什么运提出不足之处，鼓励下要求：积极进行，尽手放松操的练习,集体一分分运动后放动后要放次要做得更好致行动，精神饱满，在钟松的良好松量使身体放松，小结欢笑中做动作。的习惯要简洁，抓住重点点评场地器材