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1、精品文档Word格式 幼儿园中秋节活动总结简短5篇 海上生明月,天际共此时,又是一年佳节至,中秋节的降临,许多幼儿园都开头预备各种活动了。下面我给大家带来幼儿园中秋节活动总结简短,盼望大家喜欢! 幼儿园中秋节活动总结简短篇1 在我们中秋佳节降临之际,_幼儿园全园上下沉醉在欢快与幸福中。幼儿园筹划并举办了一系列丰富多彩的庆贺活动。 一、“庆中秋亲子自制灯笼竞赛 为了欢庆中秋,营造浓浓的节日气氛,幼儿园开展了“庆中秋亲子自制灯笼竞赛活动。家长和孩子共同参加,发挥聪明才智,利用各种各样的环保材料制作出创意无限的中秋灯笼,有一次性杯做的麻花灯笼,有废旧盒子做的五彩灯笼,有柚子皮做的娃娃灯笼! 各种各样

2、的灯笼别具匠心、颜色鲜亮、造型奇妙,把幼儿园装扮得更加缤纷绚丽,不仅让孩子们感受到与家长一起制作灯笼的乐趣,还能体验到变废为宝的惊喜,引来了家长与孩子们的驻足观看与声声赞美。 二、“庆中秋游园活动 为了进一步感受中秋节的欢乐,感受幼儿园生活的欢乐。同时也为了培育幼儿与别人合作与交往的力量,体验到合作与交往的欢乐,我们在9月x日上午10点进展了“迎中秋游园活动。活动中孩子们充分的体验到了_幼儿园这个大家庭的团聚和欢乐。 三、“庆中秋欢乐自助餐活动 为了让幼儿能在幼儿园中渡过一个开心而有意义的迎中秋活动,我园在9月x日上午11点进展了“迎中秋欢乐自助餐活动,在活动前由x主任给孩子们介绍了中秋节的来

3、历,激发幼儿对其有深沉的爱好及探究欲望。 随着欢乐的歌声响起,欢乐自助餐活动正式开头啦!厨房的叔叔阿姨们给小伴侣们预备了好多好吃的,看得大家口水直流。每位幼儿拿着碟子自行选择食物,在进餐过程中,小伴侣们自由的与同伴沟通着好吃的美食,享受着自助餐的乐趣。 幼儿园中秋节活动总结简短篇2 一年一度的中秋节即将到来,为了让孩子们度过一个欢乐的节日,感受节日的甜美,20_年9月12日上午,东营经济技术开发区东凯幼儿园开展了“做月饼,迎中秋手工制作活动,让幼儿通过自己的劳动,体验节日的欢乐。 活动开头,教师首先带着幼儿理解和熟识了制作月饼的材料和工序。接下来,“巧手月饼坊就开张了,孩子们开头热火朝天的制作

4、月饼,揉面、包馅、揉圆压扁,再压模经过孩子们的巧手加工,一个个像模像样的月饼新奇出炉了。看到自己动手做出来的月饼,孩子们都特别兴奋,最终孩子们一起品味月饼,共享自己的劳动成果。 我们借此时机训练幼儿要将自己第一次动手制作的月饼与家人一起共享,让幼儿体验与别人共享带给自己的欢乐。通过本次活动,不仅让幼儿感受到了中秋节的欢乐和甜美,也让幼儿体验了自己动手制作的乐趣,培育了幼儿乐于共享的好品行。 幼儿园中秋节活动总结简短篇3 为继承中华民族优秀传统风俗,弘扬中华民族优秀传统文化,大力营造建立“六新大宁德良好文化气氛,根据上级相关文件精神,校团委在全校范围内组织开展了20_年“我们的节日主题活动。现将

5、活动状况总结如下: 一、指导思想 以社会主义核心价值体系建立为根本,充分挖掘中秋节的文化内涵,着力引导广阔师生认知传统、敬重传统、弘扬传统,增加爱国爱乡热忱,进步文明素养,乐观营造建立“六新大宁德的深沉文化气氛。 二、活动内容 1、网上庆佳节活动。组织全校师生围绕“感恩、团聚主题,借助网络、短信、微博、微信等现代沟通平台,开展中秋签名寄语活动,通过抒发感想、发送感恩寄语,表达畅想团聚、感恩父母、报效祖国之情,引导留守儿童给家人、同学、伴侣传达节日问候,传递思念,稳固家庭感情根底,营造人人思亲情、家家盼团聚气氛。各班级组织同学将签名寄语以评论形式在校团委微博上发送。活动在全体同学中引起了剧烈反响

6、,同学们乐观参加,80%的同学参加签名寄语活动,留下了对传统中秋佳节的美妙祝愿和记忆! 2、节日民俗文化活动。各班级要求每生完成一份与中秋相关的手抄报,同时,各班组织同学出一期“中秋,团聚专题黑板报,可介绍中秋文化庙会、民俗文化、燃灯赏月、体育健身、中秋诗文、诗词赏析等节日民俗和文化消遣活动相关内容,让同学在设计制作的过程中感受传统文化的魅力,自觉弘扬优秀传统文化。各班对同学手抄报进展了评比,并将优秀手抄报予以展现。校团委对各班手抄报和黑板报完成状况进展了检查。 3、组织师生带动家长开展卫生大扫除,整治校内内外、公共场所、大街小巷的环境卫生,去除卫生死角,增加人们的生态文明意识,制造干净美丽的

7、环境。 在本次活动中,各班级把开展好“我们的节日中秋节主题文化活动作为加强同学思想道德建立的重要内容,根据校团委的活动方案进展部署,仔细组织,确保了活动扎实有效地开展。同时,活动还充分发挥互联网、手机短信等现代媒体的优势,利用宣扬栏、黑板报、手抄报等普及民俗文化和文明礼仪,展现了师生节日活动的开展状况,营造出深沉的节日气氛。今后我们还将连续抓好传统文化的传承和发扬,不断强化同学思想道德建立! 幼儿园中秋节活动总结简短篇4 中秋节是我国的传统节日,为了让幼儿通过活动理解中秋节的风俗及有关学问,以及感受现代中秋节所特有的艺术性。9月27日,我园小班、中班、大班各班级分别开展了丰富好玩的主题活动。

8、小班级:小伴侣们和教师一起观看关于中秋节来历的课件。通过故事欣赏,理解中秋节的风俗,然后一起品味月饼和水果,拿着DIY小灯笼游园,小班的小伴侣们第一次在幼儿园过中秋,玩得很快乐! 中班级:以中秋节为主题的美术竞赛,通过画画、手工、印画等形式庆中秋。小伴侣们乐观参加其中,让中秋节布满绚丽的颜色。 大班级:通过中秋学问竞答的形式,理解中秋节的来历和风俗。并与小伴侣们一起共享故事?月亮姑娘做衣裳?,然后一起以集体的、个人的形式进展唱歌竞赛。小伴侣们特别动情的唱歌着,感受生活的美妙! 在这次有意义的中秋节活动中,小伴侣们在动手操作中探究,在共享中体验人与人的交往的欢乐,更重要的是理解自己国家的传统文化

9、和风俗。活动中每个孩子都能充分参加、体验,教师们也收获了活动组织的阅历,为今后的主题节日活动积累了丰富的阅历。 幼儿园中秋节活动总结简短篇5 幼儿园为了迎接中秋节的到来,特此举办了一场中秋节的活动,活动主题是“庆贺中秋,共团聚,活动举办很成功,因此在此为这个活动做如下的一个总结: 这次活动,是为中秋而预备,首先我们是把园内的环境细心布置了一番,让整个幼儿园看上去有中秋的气氛,我们在园门口挂上了一排的灯笼,让节日气氛更加深沉。我们把整个大环境布置好了后,就由各班班主任和教师分别布置班级环境,这样更好的迎接幼儿们。在我们把装饰都布置好了后,就给各班的家长下发的活动的通知,邀请他们来园做客,一起过一

10、个不一样的中秋。 活动当天,我们真诚的邀请了家长和孩子一起参加活动。在活动中,我们有家长和孩子共同做月饼的环节,还有猜谜语的活动,另外还有制作花灯写祝福的活动,最终就是中秋晚会,由教师、幼儿和家长一起合作完成。 在家长和孩子做月饼的环节中,孩子很感爱好做月饼,竭力的参加进去,从糅合面粉到最终成型,孩子也都有去做,这很好的让幼儿学习到月饼是怎么做出来的,知道做一个月饼有多少的步骤,更可以让家长与孩子有更亲近的关系,本身在这样的节日里就该是一家团聚的,这一个环节不仅能让孩子学到关于月饼的学问,还能与家人的关系能在亲近一些。在这环节的最终,可以吃到自己做的月饼是多么快乐的事情,是自己的劳动成果。 在活动里的猜谜语环节,我们搜集了许多关于中秋的谜语供幼儿和家长一起猜,猜对谜语还有嘉奖拿,让幼儿的乐观性变得更大了。对中秋节这一个传统节日有更深的理解。通过猜谜语,幼儿对中秋这个传统节日有更深的熟悉。 最终就是中秋晚会的进展,早在半月前,就已经在预备节目了,大家一起坐在操场上欣赏漂亮的舞姿和奇妙的歌声,还有关于中秋诗歌的朗读,场上

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