教师岗位考核总结5篇

1、精品文档Word格式 老师岗位考核总结5篇 回首过去，是为了更好地面对将来。每一次详细理论，都有成果与失误、阅历与教训，准时总结就会准时获得阅历教训，进步熟悉和工作技能。下面我带来老师岗位考核总结，仅供参考，欢送大家阅读本篇文章。 老师岗位考核总结1 看着渐渐长大的孩子们，看到他们的前进，让我感受到一种骄傲感，一学年转瞬曩昔，耳边好似仍是孩子们的嬉笑声。我也要整理一下我的思绪，总结曩昔了的作业经受，以便更好地前进自己的各项作业程度。以下我从思维政治、训练训练、事务学习、家长作业等方面对本学年作业做总结： 一、思维政治方面 老师被喻为人类魂灵的程师，老师的政治思维会直接影响到孩子。我在思维上高标

2、准的严峻要求自己。活泼参与园内各项活动，并认真做记载。做到不迟到、不早退，建立为人师表的形象。 二、训练训练方面 从本班幼儿的理论状况动身，规划好主题活动，细心支配好每周方案活动内容，认真支配好每节活动。在活动中，让幼儿在理论操作中学习，使幼儿真实成为学习的仆人，在获得全面、调和绽开的一同也得到特性的绽开。 1、从日子抓起，培育幼儿出色的惯例习气。本学年，根据班级方案中我班的几个缺点，侧重绽开以下活动来促进班级惯例出色习尚的构成：对前进的幼儿准时表彰，对落后的幼儿赐予鼓舞;在活动中，我有针对性对单个幼儿进展训练，做到“三轻即：说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。 2、每天坚持幼儿野外体育活动时刻，带着

3、幼儿认真绽开各项体育活动、熬炼身体。在每周方案活动中，根据幼儿的现状状况，合理规划好每日的野外体育活动内容和运动量。一学年以来，孩子们的身体本质渐渐上升。 3、为幼儿创设出色的学习环境。小班幼儿的学习途径是嬉戏，我留意到开掘每一个活动的嬉戏价值让幼儿在有预备的嬉戏活动中得到自我绽开。通过改动传统的方法，在每次活动中，我先在教室里安置一些与主题活动有关的常识内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习，通过与环境、与资料的互动中，使幼儿得到绽开。 三、事务学习方面 我深化地知道到，年月在绽开，社会在前进，训练训练观念也在不断更新和革新，我特别重视事务学习，不断充分自己，解剖自己，剖析自己，正视自

4、己，不断为自己充电，前进本身本质，前进文明专业常识程度。园里支配的听课、外出学习等活动让我在作业思维和训练行为上得到了很多的启示，并且我也领悟到在幼儿园这个结合、向上的集体中，前进是一种需求和必定;我使用空余的时刻翻阅一些有关幼教方面的书本，从中理解最新的幼教动态，学习幼教杂志上的文章，理解幼教革新的新动向，看到优异老师的先进训练方法准时摘抄下来，并一同向有经受的老老师讨教，干中学、学中干，不断堆集经受，使自己的事务程度有所前进。 在事务学习中使我知道了调查理解在先，介入辅导在后，这样才可以使每个幼儿都有所前进，有所绽开。我克己一本幼儿调查记载，在每次区域活动的进程中，我认真地去重视每一个孩子

5、，重视孩子们绽开的每一个寻常时刻，通过调查来觉察问题。 四、家长作业方面 这个学年我与家长们共处得很开心，作业得到了家长们的共同认可和表彰。我创设的“爱心效劳站受到了家长的欢送，在那可以和家长沟通幼儿训练，介绍育儿常识新书。班上的各项活动需求家长支撑时，家长们都赐予了的支撑。 五、存在缺乏 在往后的作业中力求做到“今日事今日毕，防止因本身懒散思维形成的迁延现象。作业中更严峻的要求自己竭力前进自己剖析问题才能和科研才能。在往后的作业中我将专心去爱每一个孩子。竭力战胜本身的缺点，争夺更大的前进。 老师岗位考核总结2 一学期来，我从班级的分散到干部的培育，从黑板报的出刊到播送稿的选择，从教室布置到班

6、级竞赛，不知要化多少心血、牺牲多少个休息日，但我没有怨言过，总是一如既住地去完成一件件事情，做好一项项工作。 总之，在这一学年中，我不仅在业务力量上，还是在训练教学上都有了肯定的进步。但我平常工作中消失需改良的地方也较多，如理论学问不够，论文精品意识不强;电脑学问进步不快。在今后的工作中，我将扬长补短，不断努力。 理学家马斯洛认为：一个同学假设失去爱和敬重，那么他将很难安康地进展。因此老师必需在理解、敬重、爱惜同学的情感根底上，为他们创设一个信任、接纳、理解、敬重的情感气氛，这样才能有利于同学的身心进展，有利于德育工作的施行。为什么要加强师德建立，唯恐每个人都有自己的熟悉。我认为： 一、师德是

7、训练工的灵魂 国家的兴衰，取决于训练;训练的兴衰，取决于老师。老师是立校之本，而师德那么是训练之魂。从古至今，在人们心目中，好似很难找出比老师更受敬重的职业。只要用真诚的心去感化同学，用真诚的爱去引导同学，只有真的爱同学才能当之无愧地说爱训练事业。训练家斯霞曾经说过：“要使同学的品德高尚，老师自己首先应当是一个品德高尚的人。老师是同学的一面镜子，言谈举止，为人处世，穿着穿戴都是同学私下议论的话题。为人师表不能说一套做一套，应严以律己，言行全都，表里如一，成为同学的表率。孔子说得好：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。 任何训练的结果，都是伴随着肯定的师生关系产生的，其结果的好坏有时受师生关

8、系好坏的影响，不同的师生关系往往导致不同的训练结果。今日的同学需要有一个宁静、和谐、安康的学习环境。这也是江在?关于训练问题的谈话?中不断强调的。在训练过程中，老师与同学之间要进展多方面的互动，会产生种.种冲突。假如老师没有敬重，关心和喜欢同学，即没有与同学沟通关系的法宝“博爱之心。喜欢同学是建立民主、公平、和谐的师生关系的根底。在创立和谐社会的时代背景下，老师在课堂教学中也应当努力营造“民主、和谐的课堂教学气氛，生动活泼与严厉守纪的辨证统一，因材施教与面对全体相结合。从某种意义上来说，这种师生关系是老师正确的同学观和良好素养的反映。 二、教书育人是师德的关键 在学问的海洋里，宇宙间的任何事物

9、都只有其中的一朵浪花，一粒泥沙，而老师犹如一叶扁舟，常年累月航行于其中，将一批又一批渴望成才的求知者送达抱负的此岸，风雨无阻，无怨无悔。浪头上行舟，难免惊心动魄，但也有欣慰与欢畅，谁说不是呢?选择了老师职业就选择了艰辛和挑战。胸无点墨，混迹社会，腰缠万贯者大有人在，但我们无法想象，更不能容忍一个滥竽充数的老师堂而皇之立于那些求知假设渴者目光聚焦的神圣讲坛。教书育人是老师的天职。老师在任何时候都不能遗忘，自己不单单是为教书而教书的“教书匠，而应是通过教学活动在同学心灵上细心施工的工程师。 三、喜欢同学是师德训练的核心。 老师的职业道德品质是否高尚，主要从以下方面看：看他否忠诚于人民的训练事业，能

10、否坚决不移地全面贯彻执行_的训练方针;看他是否喜欢同学，能不能做到既教书又育人。随着社会的进展，_和国家对训练的深切关注，真诚地喜欢同学已被视为当代老师的师德之魂。 老师对同学的爱，会被同学内化为对老师的爱，进而把这种爱迁移到老师所教的学科上，正所谓“亲其师，信其道而“乐其道，因此爱的训练是我们教学上的宏大推动力。在训练中，我们对同学的爱应当是正直、公正、坦荡、无私的，不是偏狭、庸俗的。因势力而爱，因门第而爱，因金钱而爱，这种爱只会败坏社会风气，污染同学纯洁的心灵。假设我们盼望同学成为有喜欢美妙事物而仇恨丑恶等行为的真正公民，我们就应当真诚地对待他。 在我的课堂教学上，我带给我的同学是一种开心

11、轻松的学习，我的感受是：明朗而高效的节奏感，严厉而活泼的气氛，重积累与联络，重学法指导，重语言运用，重合作意识的培育，重情感沟通。在新课标下，我觉得老师的教学要放在激发同学学习语文的内趋力，引导同学主动探求语言学问;指导同学学习语文的方法，使同学由“学会到“会学，变“被动学习为“自主学习。我坚信，爱好是学习任何学问的老师。正因为如此，同学们在适应了我的授课形式以后，渐渐地从对我的课堂发生爱好转向对语文学习感爱好。我是发自内心地感动于这种良性的循环。同时，在语文课堂教学中我可以适时适当地利用多媒体教学设备充分调动同学的非智力因素，消退学习紧急感和焦虑感，激发同学探究未知的本能和剧烈的奇怪心、求知

12、欲，这样既充实丰富了课堂，又进步了同学学习语文的爱好。 爱是老师漂亮的语言，我们老师应有那颗与同学沟通的法宝博爱之心，用爱去对待同学，影响同学，关心他们的成长。我们应当用先进的理念、恰当的方法带给同学鲜活的学问与技能，努力培育出具有世界胸怀、中国灵魂、适应现代社会的有用之才。教学，是一曲爱的奉献，我们的生命会因奉献而精彩，因开拓而闪亮，因耕耘而芳香，因奋斗而更漂亮。 老师岗位考核总结3 时间如水，岁月如歌，转瞬间，一学期很快就要过去了。作为一名老师，这期间对自己业务有许多的思索和感受，现特将本学期教学工作总结如下： 一、思想方面： 训练目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦;关心同学，爱惜同学

13、，为人师表，有奉献精神。喜欢自己的事业。乐观的投身到工作之中去。为此在训练教学、训练理论上都有所成长和进步。 二、教学方面： 1、备课从开学初，乐观参与教研组组织的教研活动，仔细的预备说课、备课、集体备课，仔细的上好每一节课。作为一名年轻的老师我仔细的向其他老师学习，学习他们的阅历以及那种对同学的仔细负责的态度，不断的进步自己的业务程度。可以根据要求，提早两周备好课，写好学校规定的标准的教案。平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向老老师学习、请教。 力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我常常的上网查阅资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，时常和有阅历的老老师

14、讨论教学环节。为了同学能更直观地感受所学的学问内容，我乐观的制作有利于同学的教学帮助材料，复习阶段，我把每一单元的根底词语、重点内容归纳出来，集中复习，这样让同学复习起来没有压力效果也较好。 2、上课上好课的前提是做好课前预备。上课时仔细讲课，力求抓住重点，打破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从同学的实际动身，留意调动同学学习的乐观性和制造性思维，使同学有举一反三的力量。培育学困生的学习爱好，有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简洁些的总是找学困生答复。可以做到因材施教，教学方法受到同学的宠爱。同学乐观的答复下列问题，可以和同学乐观的交融在一起，教学的任务顺当完成，同学的学习效果比拟的抱

15、负。 3、辅导我利用自习课或其他闲暇时间对同学进展辅导，不明白的给同学急躁讲解，准时查缺补漏。根本上每周都能利用辅导和早读的时间，给同学加强一些课外的阅读练习。此外，还与家长保持肯定的联络，准时和家长沟通状况，以便家长在家里催促孩子学习。对学习比拟差的同学要进展集中的辅导，给他们进展强化训练。 4、作业根据减负的要求，我把每天的作业经过细心地选择，适当地留一些有利于同学力量进展的、发挥主动性和制造性的作业。对同学的作业认真的修改，对好的同学进展表扬，不好的同学进展训练。对存在的问题进展集中的讲解。作业准时的修改，仔细的书写评语，根据同学的自身状况，有区分的书写评语，使同学在评语中可以知道自己的

16、缺乏。 三、德育工作： 德育是学校工作中的重中之重，我认为德育工作的秘诀就是爱。师爱是宏大的、神圣的。师爱是人类简单情感中尚的情感，它凝聚着老师无私奉献的精神。师爱是超凡脱俗的爱。这种爱没有血源和亲情，没有私利与目的，然而这种爱却有一种宏大的力气。老师的责任不仅在于教授同学学问，更在于引导他们学会生活和生存的根本技能，及做人的根本行为准那么。 四、个人学习： 乐观学习各种训练理论，不断的充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进展训练教学。坚持向老老师学习，我还利用业余时间仔细学习电脑学问，学习制作多媒体课件，为教学效劳，上网查找资料等等。 五、努力方向： 1、加强自身根本功的训练，

17、课堂上做到精讲精练，注意对同学力量的培育，多加一些开放的试题的练习。结合?语文的新课程标准?支配自己的语文教学。 2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些急躁，使他们在各方面有更大进步。 3、对同学多加强训练，教会同学如何的做人，如何的敬重同学、老师和家长。 4、训练同学要留意保持环境卫生，增加仆人翁意识和责任感。 5、采纳多种教学手段吸引同学的留意，进步同学的学习的爱好。 6、在教学上下功夫，努力使班级同学的成果在原有的根底上有更大的进步。 训练工作，是一项常做常新、永无止境的工作。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的

18、情感。我用我的心去教诲我的同学，我用我的情去培育我的同学。我将在以后的时间里，不断进步教学程度，刻苦钻研教材，改良教学方法。盼望在以后的时间里有更好的打破。 老师岗位考核总结4 时间飞逝转瞬一学期过去了，我班是一个全新的组合体。但是大家都能较快的融入这个新的大家庭，共同商讨、一起嬉戏、互相协作共同完成各项班务工作。大班的学习在幼儿园三年的学习中可谓是极其重要的，因为这是幼儿园学习的最终一年，是幼儿园与学校互相连接的一年，幼儿将来能否较快适应学校生活关键还在于大班的学习生活。通过一学期的幼儿园学习生活，每个孩子都有了很大的进步，为了更好的完成以后的工作，进步保教质量，将?纲要?精神贯彻到一日活动

19、中，促进幼儿身心活泼、安康成长。现将本学期幼儿园老师工作总结如下： 1.不断学习进步自身素养 进步自身素养只有通过多种渠道不断的学习，才能进步忠诚于_的训练事业的责任心，才能进步自身的素养和教学本领。本人在本学期中，乐观参与各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。本学期中，充分发挥自身的分散力作用，坚持做到以身作那么、勇于奉献、勤勤恳恳，无论是否当班，都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中，在工作中从不计较个人得失，充分发挥“你中有我，我中有你的团队精神作用，团结全都地做好班级工作。在狠抓班

20、级常规中，真正做到工作有目的、行动有组织、施行有方案， 2.教学工作推陈出新。 教学工作是幼儿园中的一项重要工作，尤其对于大班来说。家长是特别重视的。这一学期中，我们仔细认真地备好每一节训练活动，并在每一节训练活动的设计上力求创新，引导幼儿主动学习。在拼音与数学的教学上，我们多方查阅资料，并与其他老师沟通，保证学问的正确性。我们还认真理解每个孩子的性格特点及学习状况，针对他们不会的、把握不好的，加以辅导与练习。 3.平安工作不容无视 生命平安高于一切。为了保证幼儿在园内的平安，我们要加强幼儿园的各方面平安工作，对幼儿进展平安训练，进步幼儿的平安意识及自我保护的力量，并深化进展平安训练及检查，做

21、到防患于未然。为了进一步进步我园师幼的消防平安意识，熟识灭火、应急疏散平安常识，娴熟把握灭火、疏散的组织程序以及火场逃命和自救互救的根本力量，增加组织施行扑救初期火灾的力量以及引导人员疏散的技能，建立“平安校内构建和谐社会，制造平安的训练环境，我园举办了消防演习活动。参与消防演习的师生们都感到，这样的演习，不仅使大家能真学、真会、真懂、真用，学到了新学问、新方法，娴熟把握了使用灭火器的要领，增加了消防平安意识，还为保证幼儿园消防平安奠定了坚实的根底，到达了预期目的。 4.协作园指导，完成各项任务 本学期我班乐观协作园内指导，完成各项任务。在完成指导所交任务的同时，进展了幼儿的力量，也熬炼了老师

22、，促进了幼儿园的进一步进展。这每一项都是展现自己，表现幼儿的时机，我们班的三位老师互相协作，仔细的完成好每一项任务。 5.家长工作必不行少 增进家园互动为了更好的做好家长工作，在每月的家访活动和“家长接待日活动中，我同其他老师一道准时向家长反应幼儿在园里的各种表现。对个别幼儿消失特别状况时，我都要求必需立即打 向家长询问、理解幼儿状况，及早把握幼儿状况的第一手资料。对老师关心和爱惜幼儿的一些举措，家长们也表示认可。对于一些幼儿在园内有肯定进步时，我们立即与家长获得联络，请家长协作，使该幼儿能连续进步。 今日的幼儿是国家将来的栋梁之材，是祖国明天的盼望。要使之成为有用之材，需要老师和家长细心、科

23、学、合理而又有针对性的训练。我们要充分利用家长早晚接送幼儿的短临时间与家长沟通、沟通。理解和介绍幼儿家园的表现，提出合理要求，还可根据不同家长的特点，从实际动身，采纳多种方式，乐观而有效地做好家长工作，以获得他们的信任和支持，共同训练好幼儿。 6.存在的缺乏和今后工作方向 这个学期中，我班孩子的出勤率较好，口语表达力量有了飞跃性的进展，自理力量在不断进步。在看到成果的同时，我们也留意到了自身的缺乏，如：有时会因户外活动超时回来较晚，给孩子穿衣焦急，以致于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也没觉察，幼儿进餐的速度有待进一步的进步。对此我们都进展了仔细地总结，以便于以后更好地开展工作。辞旧迎新，在新的学期中我们会更加努力，争取把工作做得更好，获得更大的进步! 老师岗位考核总结5 一年来，在训练教学工作中，我面对全体同学，教书育