幼儿园教师年终总结精选5篇

1、精品文档Word格式 幼儿园老师年终总结精选5篇 时间一晃而过，辛苦的工作已经告一段落了，这段时间以来的工作，收获了不少成果，制定一份工作总结吧。下面是我给大家整理的幼儿园老师年终总结，盼望大家喜欢! 幼儿园老师年终总结篇1 转瞬间，又过了一年了。在这一年多以来，我能仔细完本钱职工作，不管是思想政治方面、训练教学方面，保育工作方面都有了肯定的进步。 在政治思想方面，本人坚持拥护中国共产党的指导，坚持党的根本原那么，关心国家大事，仔细参与政治学习，写好心得体会，理解党中央贯彻的一些思想。平常关心时事，坚持读报看报，理解最新讯息。 在训练教学上，能注意保教结合，全面进展的原那么，敬重每一位幼儿，进

2、展他们的共性。每学期都能根据新?纲要?的精神及园部工作方案，照本班幼儿的实际状况制定班级工作方案，周方案，科学支配幼儿一日活动，保证幼儿动静结合，促进幼儿身心全面进展。在开展半日教学活动中，既留意面对全体又留意个别差异，通过开展丰富多彩的区域活动，有目的有针对性对个别幼儿进展急躁细致地辅导。能根据本班幼儿的特点寓教于乐，充分调动幼儿的乐观性，主动性，兴趣性。尤其是在开展“角色嬉戏中，能利用废旧物品，和幼儿共同制作嬉戏材料，鼓舞幼儿主动大方地参加嬉戏，互相沟通，培育了他们的口语表达力量，交往力量和团结合作的力量，使角色嬉戏开展的有声有色。在开展主题领域活动中，从幼儿的爱好动身，有意识的从幼儿中生

3、成课题，让幼儿能知道自己想理解的学问和嬉戏。 这学期在保育工作方面，仔细完成每件上级交给的任务，把幼儿的平安放在首位，能让幼儿放心的在园嬉戏，做好每个消毒环节。在幼儿的一日环节中，时时将幼儿的冷暖放在首位，并能注意保教结合，在生活环节浸透训练，使幼儿增加自我保护力量及自理力量。 为了进步自身的业务程度，参与了电大的开放训练本科的学习及幼教组织的各种培训、讲座，听取了现代训练信息，理解了“纲要精神，为今后落实“纲要打下根底。今后要不断学习新的幼教学问，改掉急躁的缺点，争获得更大的进步 。 幼儿园老师年终总结篇2 在忙劳碌碌中我们的学期也接近尾声，回忆这一学期自己的工作，真是又喜又忧。我深深地感到

4、,老师的人生就是实实在在，就是悄悄无闻，就是不求索取!这使我更深地感到幼儿老师职业的崇高，责任的宏大，而我对这份职业的喜欢与日俱增。 今年我带的是小班，与孩子们朝夕相处的这段日子里，我有喜，有忧，也有苦累，但更多的是欢快。这份欢快是孩子带给我的，我爱孩子，孩子们也爱我。也因为有爱而满心快乐，也因为有爱使我深化每个孩子的心灵，让我与孩子的心融汇在一起，这使我对班中的每个孩子也有了更深地理解。确实，虽然有时也会因孩子的淘气而抱怨，因他们的不听话而失态。因为工作的劳碌而感到累，但是由此在心中总会涌起一种剧烈的责任：我是老师，我要给这些寻梦的孩子引路，在他们心里写一本最美的书。这剧烈的意识不断鼓励我以

5、真诚去拥抱每一个孩子。与孩子朝夕相处，我始终想着两句话，那就是“假设我是孩子“假设是我的孩子。这样的情感使我对孩子少了一份抱怨，多了一份宽容;少了一份苛求，多了一份理解;少了一份指责，多了一份敬重。我想，只要我们用自己的“心仔细地去爱，那么我们的孩子将是最棒的。 在工作中，我一如既往地严格要求自己，遵守幼儿园的各项规章制度，做到不迟到、不早退，无缺勤与旷工现象。还乐观参与园内外的各项活动，听从工作支配，努力用幼儿老师职业的最高标准来要求自己，全心全意地做好训练教学工作。由于我班孩子年龄小，刚入园时，许多孩子都是脸上挂满泪水，生活自理力量也相对较差，在一日学习中，我们重点放在稳定幼儿心情、关心幼

6、儿养成良好的学习、生活习惯方面。因此，在我们的培育下，我们班孩子的自理力量都大大的进步许多，比方原来大局部孩子常常穿错鞋子的状况，如今已经大大削减;原来孩子们吃饭洒饭的状况如今也好转了很多，孩子的转变让我们、让家长感到欣慰。一学期以来，在我们老师的关心和指导下，我班幼儿学会自我照看(可以独立进餐、宁静的午睡、会正确使用自己的毛巾、杯子、养成饭前、便后洗手的习惯，等等)、懂得友好相处。 在教研活动中，我也能仔细投入地学习。我感到人人都是我的师长，我能学，要学的东西还许多。如：蒙氏训练活动中老师要做到标准、正确的操作演示。教具的设计要根据幼儿年龄特点，等等。通过这一次次的自我反思与理论，我觉得自己

7、只要坚持仔细学、仔细做，在空余时间，阅读一些自己订的幼教杂志，去图书馆翻阅一些有关幼教资料，去书城购置与训练教学有用的各类书籍和音像资料进展观看学习，我信任我会做到更上一层楼的。 在共同性活动中，我们开展了?欢乐的幼儿园?、?快乐果园?、?淘气小动物?三个主题。在主题研习过程中，我们注意对幼儿的参加性、方案性、动手力量等方面的培育，并收到了肯定的成效。在环境创设方面，我们转变以往的以区域划分、形式单一的方法，用展现孩子们的学习过程，及幼儿在探究过程中的丰富作品有序地布置环境。我班孩子在宽松、和谐、开放的训练环境中各方面力量均得以进步。他们可以大胆地在集风光前与同伴共享经，乐观仔细地与老师共同活

8、动。 作为新世纪、新时期的老师，我认为还要连续学习，拓展视野，更新观念，这样才能跟得上时代的步伐，只有思想的实在转变才能确保训练改革的长久和深化。敬重幼儿，关注每个孩子的寻常时刻，关注孩子的进展之窗，转变幼儿的学习方式这些新理念都能熟记于我的心中。如何将课程有机的整合浸透到一日活动中，如何准时的捕获幼儿有价值的生成热点还值得我进一步深化学习、讨论才行。 在家长工作方面，本学期我利用 访问、家长会等形式，常常与家进步行沟通沟通，也利用早、晚家长接送孩子之时进展随机谈话。不仅让家长准时理解孩子在园的表现，也为我们进一步理解和把握幼儿现状并有针对性的进展准时训练供给了有利的前提。 而且，在生活中我无

9、微不至的关心、照看班里的每一位幼儿，留意他们的饮食、关心幼儿在不同的天气穿脱衣服，细心照看生病的幼儿的同时，准时和家长获得联络，将孩子的病情详细反映。并注意为幼儿营造一个舒适、安康、温馨的生活环境，以削减孩子们对家长的思念，并让孩子们可以身心愉悦、安康、欢乐的成长。正因为实实在在的付出，不仅得到了家长的认可，还赢得了家长的信任，本人于本学期荣获“模范爱生老师称号。 虽然这学期特别忙也特别累，但收获却不少。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中觉察一些存在的问题。我享受的收获我会用于下学期的工作中，我所遇到的问题我要仔细思索想方法解决，力求把日后的工作做得更好! 幼儿园老师年终总结篇3 分开了从

10、前的校内，走进了我喜欢的幼教岗位，转瞬间已经一年了。我爱幼教这一行，因为这个职业是纯真的、美妙的。和孩子们在一起的每一天都是快乐的，欢乐的，看着一张张得意的笑脸，全部的苦恼好象都会马上消逝。孩子爱我，我爱他，作为“孩子王，我的脸上总是挂着微笑，欢乐而劳碌的工作着。在园指导和老师们的关心下，我渐渐的熟识适应了自己的工作，学到了很多珍贵的阅历，感慨颇多。现对今年的工作加以总结。 一、政治思想方面 作为一名新上岗老师，我喜欢自己的工作岗位，可以做到：不迟到、不早退;敬重指导、团结同事，遵守园内各项规章制度;乐观参与园里组织的各项活动;履行老师职责，帮助班里2位老师仔细负责的做好班级工作，努力保证幼儿

11、在幼儿园度过平安、欢乐的一天。以一名人民老师的要求来标准自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。 二、工作方面 我可以乐观参与教研活动，学习大纲，参与听课活动，积累教学阅历。然后根据教学要求，仔细预备好每一节课，写好教案，根据课程内容制作多样的教具，进步孩子们的学习爱好。备课时仔细钻研教材，和同事们的争论协商教学内容，虚心向同事老师学习、请教。从教材中找出准重点、难点。 要进步教学质量，关键是上好课。为了幼儿能更直观地感受所学的学问内容，我尽量将课程形象化。力求抓住重点，打破难点。运用多种教学方法，从实际动身，留意调动幼儿学习的乐观性和制造性思维。培育的学习爱好，组织好课堂教学，关注全

12、体幼儿，在教学中我尝试多种方法教学，在课堂浸透适当的课外学问，丰富幼儿的学问领域。要进步教学质量，还要做好课后复习工作。孩子爱动、好玩，遗忘速度快。因此在每星期都要抽出课余时间进展复习工作。 在教学过程中，我把课堂中消失的问题准时记录在评析中，找出优缺点，与大家协商讨论，通过课下反思和听课活动进一步改良教学策略，不断调整，大胆尝试，力求让孩子感爱好并喜欢这门课。在课下乐观参加多媒体教学学习，观摩优秀课件及教案，虚心向同行学习教学方法，博采众长，进步教学程度。如今我利用业余时间学习，以此来进步自己相关的业务技能。 一日常规是孩子养成良好习惯的关键，新生入园后不久，我们就开头对幼儿进展常规的训练。

13、在老师的培育训练下，我班幼儿养成了，课堂发言乐观举手，老师讲话注音倾听等好习惯。使老师能在有限的时间内，可以轻松有效的组织课堂教学。供给了更多让幼儿在课堂中自由发挥的空间。除课堂学问的学习外，我班在课余时间开展了活动，使幼儿以多种多样的形式理解课常识，开阔视野，丰富生活阅历，勇于在别人面前表现自己。 三、家长工作 孩子的强健成长需要幼儿园与家长共同的协作，因此沟通工作也就成为了一个重点工程。我们会准时把孩子在园的表现及消失的问题反映给家长，乐观与家长联络，准时反响消失的问题，使家长理解状况，以便双方协作辅导，协作关心孩子更好的进步。努力做到让家长满足，让家长放心，把爱撒播向每一个孩子。 四、心

14、得体会 回忆一年的工作，我深入体会到，老师工作特别辛苦，不仅担负着教授学问的工作，更担负着培育下一代的重担。老师是同学班集体的训练者、组织者和指导者，也是学校训练工作主力军，老师像孩子的妈妈，更是孩子信任的好伴侣。做一名优秀的幼儿老师必需具备爱心、责任心，有了进步准时鼓舞，犯了错误也要根据当时的状况及性格差异实行即时训练，关心他早日进步。对于各方面承受快的孩子渐渐进步要求，承受慢的孩子多点急躁，多点关心，使每个人在期末都有不同的变化。爱是理解，是关爱，是敬重，是责任。 在今后的工作和生活中，我还将连续向各位同事学习，以不断进步自己。社会在进展，时代在前进，孩子的特点和问题也在发生着不断的变化。

15、作为一名老师，我有责任引领孩子们学到更多学问技能;引领他们张开抱负翅膀再天空中自由的飞翔。 幼儿园老师年终总结篇4 还记得那伴随声声爆竹应来的，而转瞬间，那已步满了我们很多的脚印，如作日在脑海中山国，如朝霞在晨辉之中划过。_年的大门在向我们放开。新的一年的钟声也即将敲响，回首这过去的一年，岁月记载了我们工作中辛勤的汗水，记载了操场上那与孩子为伴的欢乐，更记载了抗击非典的众志成城。总之，我们在社会中长大，在工作中成熟，在社会这个大家庭、大集体中逐步成长。 在着一年的工作中，无论是在政治思想上，还是在实际教学中，我都地道了很大的进步，但还存在着一些缺乏，以下是我对这一年来工作所做的总结，详细如下：

16、 一、政治思想方面 在这一年里，宫内组织我们参与了连续训练和骨干老师的培训。使我对当今的幼教理念有了更加深入的熟悉，为更好的探究教学供给了有利的条件。也使我深入感知身上肩负的重任，因此，在工作中，我时刻以德、智、体、美全面进展为训练目的，鼓舞幼儿勇于探究，把握阅历。做到“干一行，爱一行，时刻一“公民道德纲要来检测自我。在今后的工作和学习中，我会更加努力的进步自身的素养修养，增加熟悉，仔细学习，在思想上再上一个台阶，并乐观、努力的靠近党这个先进而荣耀的组织，使自己更快的成长起来。 二、在训练教学方面 今年我带的是一个大班，幼儿数量较多，而且幼儿“哭闹、“内向的现象许多，相差悬殊。因此，刚入园的一

17、段时期，我把如何引导，调动幼儿作为重要的训练任务，在日常生活中，我认真观看幼儿的表现，对幼儿的点滴进步，赐予正确的表扬。和幼儿交谈，并乐观主动的与家长沟通。针对每个幼儿的不同特点，进展鼓舞和教育，使幼儿喜欢幼儿园这个大家庭，漫漫的“哭闹、“不吃饭等现象削减了，内向的孩子也渐渐开朗，并与我产生了深沉的感情。 幼儿是祖国的花朵，是早上七八点中的太阳，需要充分的阳光和雨露，这就要求作为老师的我们不断的充实自我，丰富学问，因此在每次教学前，我都仔细备课，钻研教案，并查阅相关的资料，以使幼儿获得更加丰富的学问。为了更好的调动幼儿的乐观性，我还仔细听取其他老师的上课阅历，学习上课的方法，并加以改良，运用到

18、我的实际教学中，使上课形式更加敏捷多样，激发幼儿爱好，由于指导对我工作的指导和信任，同志的关心和关心。使我的工作获得了很大的进步，并先后评为区优秀保教工和市先进幼儿老师的称号，还参与了连续训练和骨干老师的培训和学习。通过学习，使我的思想和技能都得到了进步，理解了探究性课程的理念和理论的相关学问，并深入熟悉到，课程是为理解决孩子在生活中遇到的问题，课程内容是由老师与幼儿共同构件的，是从孩子感爱好的事情动身，通过活动使幼儿直接的感性阅历，在今后的工作和教学中，我会乐观努力的把探究性课程的理念贯穿到一日的训练教学之中，用它的思想来指导我的工作，使幼儿在活动中积累更加丰富的阅历。 在工作中我还存在着缺

19、乏之处，与个别家长还存在着一些摩擦，处理事情还不非常的成熟，对待孩子还需要更多的爱心，急躁，童心，诚意、热心，在以后工作中，我会跟家尽力的与家长沟通，仔细观看幼儿，努力工作，争取更大的进步，不负指导的众望。 以上是我对这一年来工作的总结，点滴的进步都离不开指导及各位老师的关心和支持，_年即将走国，让我们怀者抱负和目的踏着_年的朝霞一路前进吧。 幼儿园老师年终总结篇5 时间飞逝，转瞬间，一个紧急而又充实的学期又过去了。回忆这学期，劳碌而开心的工作在我们的团结协作下，获得了较好的成果。本学期我仔细做好各项工作，乐观完成园里布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。 一、思想品德 本人能乐观参

20、与政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，喜欢集体，听从安排，对班级工作仔细负责，在工作中努力求真、务实、求新。以乐观热忱的心态去完成园里支配的各项工作。乐观参与园内各项活动及班级组教研活动，做好各项工作，乐观要求进步。爱岗敬业，做到急躁、爱心、公正、敬重地对待每一个孩子。 二、本学期获得的成果 1、在训练教学活动中，为幼儿创设良好的时机与条件，供给充分的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参与活动的过程中，认知和把握事物的特征与属性。在一日活动中，留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问阅历，培育幼儿独立解决问题的力量。 2、在训练教学活动中仔细备课，做好课前的物质预备和学

21、问预备工作。留意将理论贯穿于教学理论中，擅长总结阅历，每月撰写训练随笔，以进步自身力量与写作力量。 3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及老师的主导地位，以多种形式引导幼儿有爱好地参加活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教，仔细领悟了新?纲要?精神。 4、仔细做好特别儿童的个案记录，做到有分析、有目的、有记录、有反响。 5、根据制定的活动目的、内容与要求组织好训练教学活动的各环节，保证好幼儿每天的嬉戏活动及户外活动时间，供给幼儿活动材料，更好地培育幼儿的全面进展力量。 保育工作 在日常生活中引导幼儿理解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参与集体活动。训练幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进展品德训练，使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子，并同家长亲密联络，听取家长意见，根据幼儿在家时的表现，对幼儿进展因材施教，因人施教，同家长一起订正幼儿不良的习惯。 1、加强了幼儿一日常规的养成训练，加强幼儿各种行为习惯的培育和训练。 2、强化幼儿安康意识，保证了幼儿进餐时心情开心。注意培育幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。 3、勤为幼儿剪指甲，避开抓伤的平安事故发生。留意观看幼儿不同的破坏性行为，老师赐予准时的制止，并进展随机训练。 4、加强了幼儿午睡的管理及巡察，保证午睡时室内的空气