学期保育员总结

1、第 第 页学期保育员总结学期保育员总结1一学期的保育工作即将结束。对于这学期的工作我总结如下：一、教室内的卫生工作由于有的孩子有随地吐痰和乱扔垃圾等现象，我常常和另外两位老师引用讲故事和做游戏等方法去引导孩子们，让他们留意卫生，通过各种形式的活动，现在已经有大部分小伙伴改进了以往的不良习惯。二、卫生消毒方面由于一些小伙伴都来自务工家庭，父母忙于工作，对孩子的个人卫生不够重视，部分孩子入园时脏兮兮的，卫生意识差，我除了实时发觉和清洗外，就对一些孩子的生活用品及玩具、杯子等进行消毒，预防孩子细菌感染，保证孩子健康卫生。三、入厕方面对于幼儿园的孩子，生活自理技能较好，但有时还是会有大小便拉在裤子里的

2、状况，这时我会实时为孩子穿脱裤子，打电话请家长送衣裤来，尽量让孩子洁净、舒适，我一般会实时提示幼儿入厕，尽量避开孩子尿裤子现象发生。四、午睡方面由于部分小伙伴有趴着睡觉的不良习惯。我就常常来回巡察，发觉这种现象实时予以订正，还有个别孩子会把小东西含在嘴里睡觉，这种现象期望以后我要多多观测、亲近每一个孩子，以便有更多的了解和阻挡。五、安全方面每个孩子都好动，喜爱爬高爬低，一不留神就会受到损害，我经耐烦的讲解和示范这种现象得以掌握，有时孩子的手指甲特别的长，我会每周一次给每个幼儿实时剪指甲，以便幼儿抓伤其他小伙伴。安全工作防患于未然。我在工作中还存在着不足之处，我会进行反思和学习，不断改善自己的工

3、作，使以后的保育工作做得更好。学期保育员总结2一、思想工作方面：在这个学期里，本人能够遵守园内的各项规章制度，喜爱集体，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一视同仁，与同事相处融洽。听从领导的安排，愿意接受各项任务，并且尽力把它完成。班上涌现题目，能够与班上的老师共同商量解决。同时制造新的好的方法传授给大家，积极仔细的参与保育员及其他的各种学习，每次学习都仔细的做好笔记，在工作中遇到有题目时，做到早发觉早解决，主好听取保健医生的看法，做到不隐瞒自己的不足和错误；常常与保健医生沟通。二、生活卫生方面：做到来园开窗透风，搞好室内外卫生，保证环境清洁干净。做好晨间各项预备工作。保持卫生

4、区地面洁净、无污物、无积水、墙饰干净、画框无尘土；盥洗室地面干净干燥、无积水、水池及墙壁无污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物；盥洗室地面坚持每23周一次大的清刷，为保证幼儿的身心健康，减削污染没采纳任何酸性物刷地，而是采纳净水洗擦地面；每天放工后清洗毛巾，为毛巾消毒，保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味；每天清洗水杯、消毒水杯，保证水杯体外明朗无污物、水杯内无事物残留；不把当天的活留到第二天再做；厕所保持无异味、地面干燥干净、清洁用具挂放干净、不堆放垃圾；厕所坚持每次上完后冲洗墩地，发觉有异味实时用淡洁厕灵浸泡一会墩干，做到每天消毒不少于三次，常常用坛香往味，做到勤冲勤刷；墩地用的墩布严

5、禁分开运用，做到常常消毒；活动室地面干净干燥，物品摆放干净，教具、玩具干净无尘土，室内空气清爽无异味；幼儿被褥叠放干净，常常凉晒；仔细做好班中每个角落的卫生，把每天的都当作卫生大检查来对待；严格执行一日卫生消毒，坚持每天三餐的卫生消毒。在这学期工作过程中我自己创新的擦桌法得到园保健大夫的认可，并推广应用到本园全部的班级中；各种资料记录清晰，时间正确，按时上交。三、保育工作方面：本人能够喜爱幼儿、关怀、耐烦、细心、热心地对待每个幼儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作，做好幼儿用具的消毒工作，能够细心照看幼儿的生活，依据天气的改变，实时为幼儿穿、服。留意护理体弱多病的幼儿，认真观测有不适的幼儿全天的状

6、况，实时与家长沟通。昼寝时，留意巡察，做到实时发觉题目实时处理。户外活时对幼儿进行安全教育，能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具，防止意外事故的发生；为幼儿擦汗、擦拭鼻涕；引导知道玩累了休息；协作老师培育幼儿的一日生活常规。四、在帮助老师工作上：本人能够积极协作，任劳任怨。在活动前能依据老师的教学计划，为老师预备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参加一些简约玩具的制作。协作好老师耐烦的照看每一名幼儿，做好接园、离园的工作；并做好家长工作。学期保育员总结3转瞬间一个学期的工作又结束了、在这个学期中看到孩子们的进步和成长都倾注了我们老师的心血、当然更离不开家长对我们工作的支持和协作。看着孩子们一

7、张张活泼、可爱的笑脸、我觉得自己的付出并没有白费、现在我就对本学期的个人工作做如下总结：一、思想方面能够积极参与园里组织的政治学习、仔细记笔记。积极参与园里组织的各项活动。喜爱集体、团结同事、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度、不迟到、早退。并参加各项活动。二、工作方面在日常的工作中、我能仔细的完成各项工作计划、仔细对待每天的半日活动、有时还组织丰富有趣的教育活动。留意给胆小的孩子多一些鼓舞；给体弱的孩子多一些照料；给能干的孩子多一些挑战。三、家长工作方面家长工作也是我们教育的一个重要部分。由于有许多家长特别重视教育、也很协作老师。所以我们要让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园、班级、

8、老师的工作目的及工作方法；为了让家长更了解我们的工作、我们通过多种形式家长园地、多利用早、晚接送交谈、向家长先容幼儿在园的生活、学习状况、让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园、我们班学习、生活。当然在我们的工作中还存在着不足、所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结、争取将这份工作做得更好。四、德育工作方面许多人都说、你们好辛苦呀、需要要有耐烦才可以、否那么孩子们成天吵死了。实在做为一名幼儿老师光有耐烦是不够的、我们还要有细心、更重要的是要有一棵爱心、这颗爱心要同等的对待每一个孩子、这颗爱心撒向每一个角落都是一样的爱、只有这样你不但能赢得孩子们的心、还可以赢得家长和伙伴们的心。爱孩子不是

9、说在嘴上、而是要放在心里、爱孩子要了解孩子们的爱好、爱好、家庭状况。以便我更好的在一日生活中观测孩子、并有针对性的进行个别教育。爱孩子就是尊敬孩子、不要嫌弃他脏和淘气而不理他、相反的我们更要亲近他、爱惜他。爱孩子就是责任、由于有了这份沉甸甸的责任、我们才会做的更好。做一名优秀的幼儿老师是我最大的心愿、在今后的工作中、我将以更大的热忱来做好这个太阳底下最光辉的职业、为孩子创设一个更为舒适温馨的氛围、让每个孩子都能够健康欢乐的成长。和孩子在一起的日子就是最欢乐的时间，又有领导的关怀和爱戴，我喜爱这份工作，所以感谢教育团体给我提供了这么好的机会，我也会好好努力，不断进步自身文化，认仔细真。脚踏实地的

10、干好这份工作的。学期保育员总结4一年工作到头了，即将迈过这充盈的20_年，在_幼儿园这里每一天的工作我都处在一种绝对仔细的状态，其实不管是什么时候都应当保持一种仔细，我觉得没有什么事情不能做好，在自己的工作上面我一丝不苟，作为保育员，孩子们的身体健康状态，这是需要绝对细心的，在_这里的工作的时候我还是会保证自己能够处在这么一个好的状态下面，我虚心的学习好这些，我没有放松自己，暴保育工作不能疏忽，至少在这一年的工作当中我都是虚心的在做好这些基本工作，落实好园内的每一项制度，我也就这一年来的工作总结一番：一、保育工作在园内时刻关注孩子们的状态，幼儿园的孩子们是一个弱势群体，为了让孩子们能够有一个健

11、康的学习生活环境安全工作我是义不容辞，我觉得做好保育工作这些都是我工作基本，保持一个绝对好的工作状态这特别的有须要，一年来做好孩子们的安全思想工作，让孩子们有这么一个安全的意识，我来都不会觉得这有多难，只有保证了孩子们在园内的安全才能做好后续工作，在卫生方面这也是不可或缺的，保证孩子们的学习环境是足够的卫生，特别是饮食卫生，严格的管控，食堂的一切动向我都会的认真的检查其实保育工作就是我的一个突破，在一些环节上面总是会需要用到这些，工作不仅仅是一份动力，在工作上面还有更加的应当落实的东西。二、关怀孩子，跟孩子互动孩子们是处在一个成长阶段，心灵上面需要肯定的安抚，这是肯定的，让孩子们感受到幼儿园的

12、温馨环境，不让孩子们有什么心理压力，作为一名保育员这也是我的职责所在，这一年的工作当中我仔细做好这些相关工作，履行工作中的全部，为了让工作进行顺当在，爱这些方面我需要工作到位，关怀每一位幼儿，我让每一个孩子们感到了暖和，当然在这关怀的过程当中，我也会跟孩子互动，这也是一个特别有趣的过程在，孩子们的思维方式不像大人，在跟孩子们沟通的过程中我也常常能够体会到那种感觉，特别的轻松，很是美妙，留意天气的改变，提前的督促孩子们添衣，其实这个过程让我觉的很轻松这或许就是一种的状态，我肯定在接下来的工作当中继续保持，跟孩子们互动，关怀这都是我需要做好的事情，再接再厉，做好幼儿的保育工作。学期保育员总结5本学

13、期，我班依据纲要的有关要求，根据“一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子”的宗旨，制定了学期保育工作计划，并紧紧围绕计划，在班级保教人员的紧密协作下，有的放矢地开展工作，取得了初步成效。现将本学期小班保育工作状况总结如下：一、培育幼儿的良好生活习惯依据班上幼儿的特点和实际进展技能，我们主要从行为习惯、自理技能、爱惜环境、基本动作等方面进行培育，并将其贯穿于幼儿每天的生活和学习之中。1、通过每周轮番选举幼儿担负“小值日生”、“小管理员”等，让幼儿参加管理班上的卫生、自然角、图书角、整理玩具、区域材料等工作，教育幼儿相互提示、相互督促，讲卫生、不随地扔纸屑、不在黑板和墙壁上乱写乱画，随时自觉地

14、捡起地上的纸屑，培育幼儿保持良好的学习和生活环境的习惯。2、培育幼儿的自理技能。主要是从整理携带物品、进餐、喝水、处理洒落的食物、擦鼻涕、穿脱衣服、穿脱鞋袜、洗手、正确运用毛巾、入厕等方面入手，进行良好生活习惯的培育，从而使幼儿形成较好的行为习惯，提高幼儿的生活自理技能。3、引导幼儿规范基本动作。主要从走、跳、爬、钻、抓、串、夹、折、画、撕、贴、剪、穿、脱等方面进练习，以达到幼儿动作的协调进展。4、培育幼儿基本社会公德行为习惯的养成。引导幼儿按次序排队、对人有礼貌、尊老爱幼、相互帮助、喜爱集体等良好习惯的培育。二、仔细抓好辅导教学和清洁卫生工作1、帮助班上老师做好教学工作。一方面上课时观测幼儿

15、的心情，提示个别不太用心的幼儿和坐姿不正确的幼儿，让他们参加到学习和活动中来，并培育他们良好的学习姿态和习惯；另一方面在学习过程中对幼儿进行耐烦、细致的辅导，使幼儿能感受到学习的乐趣，帮助老师顺当完成教学任务。2、仔细做好室内外的清洁卫生。坚持每天一小扫，每周一大扫，地面随时保持洁净，玩具和桌面做到每周清洁消毒，在春季和疾病高发期，桌面坚持每天消毒，幼儿的口杯和毛巾保持每天消毒两次，擦手巾坚持每天清洁洁净，幼儿的被褥每半月清洗一次，随时保持洁净，竭力为幼儿制造一个干净、舒适的环境，让幼儿健康健壮地成长。三、努力做好幼儿保健及安全工作积极协作保健医生常常对幼儿作身体检查，服预防药，每天对有用药的

16、幼儿，进行严格的药品登记，并按时按要求指导服用。与此同时，随时检查幼儿游戏区、活动区和教室内的安全隐患，保证安全的教学秩序，并随时提示幼儿留意自我爱护，并教会幼儿怎样进行自我爱护，不让自己受损害，同时也不损害别人。本学期，我班在保育方面虽然做了大量的工作，取得了肯定的成果，但是离幼儿园的要求还有肯定的差距。在以后的工作中，我们将仔细巩固过去工作中所取得的成果，继续本着“一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子”的工作宗旨，力争把保育工作做得更好。学期保育员总结6当好一位保育员老师，并不象有些人说的那么简约。人们普遍倾向于把保育员与“打扫卫生，扫地抹凳”之类的工作联系起来。尽管现在这种认识有所

17、转变，但保育员也是老师这一观念在人们心中还是打着一个大大的“？”。其实保育员所承受起的任务绝不仅仅是“卫生消毒”之类的单纯的劳动任务，还要承受起对老师教学活动的支持与协作的任务，以及帮助老师进行幼儿保健、哺育和家长工作。一、亲密协作老师教学活动在老师上课前，我会和老师相互沟通一下，看上课时需要什么，我就提前给孩子们预备好。如：教具、用具。我每天都提前做完份内工作后，再积极主动去帮助老师。老师上课时，我会随时留意孩子的听课状况，看看有哪些孩子在走神或做小动作，就去静静给他们提示一下。我一方面照看孩子帮助孩子们订正坐姿，维持课堂纪律，另一方面仔细熟识老师的教学的内容，或帮老师示范，或给技能稍弱的孩

18、子以个别辅导，并把自己也投入到课堂中。二、仔细组织幼儿生活活动我常常看到或听到在老师带早班时，有的家长们经常说的一句话：“老师，麻烦你让我的孩子多喝点水”，说句实在话，即使家长不提示，我们也常常提示孩子们喝水。由于家长的提示，我常常静静地观测孩子们喝水的状况：有的孩子只喝一口水润润嗓子；有的孩子喝两三口水；有的孩子能喝半杯水；有的孩子能喝一杯水；还有的孩子接了满满一杯水，却只喝了一两口。为了让孩子们喝足量的水，我想尽了各种方法：先是让孩子们相互监督，外加老师的督促，效果不太抱负；然后，我和孩子一起竞赛喝，我又自编了两个小故事“嗓子里的小虫子被冲跑了”和“我的尿不黄了”，采纳竞赛和故事法来教育孩

19、子，使孩子们真正认识到喝水的重要性。让全班孩子明白喝生水不利于身体健康，喝温白开水能够促进身体健康的常识，并且让孩子知道突然的冷热刺激会给身体带来不舒畅的感觉，帮助孩子渐渐地理解喝水的学问。这样做果真效果不错，很少听到家长告知老师让孩子多喝水的话了。通过故事，使孩子们知道自己该喝多少水。孩子喝水的问题，看起来是一个不足挂齿的小问题，但是却牵动着很多家长的心。我在一日活动中，常常提示孩子们去喝水。培育孩子喝水的好习惯。在小班开学初期，我班幼儿进餐习惯很差。有的甚至连勺子也不会拿，饭也不会吃，有许多幼儿偏食、挑食现象严峻。我主动引导幼儿，甚至一个个地喂他们吃，给他们讲多吃蔬菜，对我们身体会更健康。

20、我还利用孩子们喜爱看的动画片里的人物的特点，告知他们大力水手波比，就是喜爱吃菠菜，才有力气，战胜更邪恶的布鲁托，救出公主的。听了我的话他们就大口大口地吃了起来。三、积极熬炼幼儿的自理技能由于我们班年龄小的幼儿比较多些，自理技能差，在大小便时都要予以帮助，有的还常常把大小便拉在裤子上，这时我就和老师一起给他们擦好身子，换上洁净的衣裤，把湿裤子洗好。对爱尿裤子的，又不爱说的孩子，通过观测，我一看到他们表情和异样动作，就抓紧提示他们去解小便，尿裤子的现象就很少发生。活动时，对出汗过多的幼儿实时擦汗，以防感冒，对体弱多病的幼儿予以特别照看。四、细心制造干净的环境为了给孩子们制造一个舒适干净的好环境，使

21、孩子们健康成长，每天来到园里的第一件事，就是把窗户打开，透透新鲜空气。时刻保证地面洁净，保证班中环境的干净，保证开窗通风的次数和时间，保证室内空气的新鲜，保证每天的口杯与毛巾进行消毒，我每天都把教室内、外的卫生打扫得干干悄悄，厕所冲洗得无一点异味。为幼儿的学习和生活提供一个洁净舒适的环境。在卫生保健方面，我以培育幼儿各项生活习惯为主，帮助幼儿认识自己的杯子、毛巾，学习男、女分厕的习惯。培育幼儿饭前便后洗手，饭后漱口，擦嘴的良好习惯，督促幼儿多喝白开水。我每天仔细做好消毒和打扫卫生工作，加强幼儿的保健卫生。做好预防幼儿常见病的工作，常晒被子，枕头，减削细菌滋生。五、合理引导幼儿户外体育活动活泼好

22、动是幼儿的天性，户外体育活动是最让幼儿喜爱的活动之一。在活动中他们难免要奔跑、跳跃、钻爬、攀登等，所以经常会遇到幼儿在活动中突然跌倒，抛接的物品落到自己或同伴的身上等状况。当处于危急之中时，也缺乏爱护的技能。那么如何在户外体育活动中提高幼儿的安全意识和自我爱护技能？我采纳正面引导来提高幼儿的安全意识。每当下楼去活动是，我就告知幼儿，上下楼梯靠右边走，不能相互推拉、拥挤，不要到高处玩耍。玩大型玩具前，为了避开幼儿发生意外事故，我们到了活动区域，都是先和幼儿分析简单涌现事故的危急因素，应当怎么玩玩具，知道怎样做才对，让幼儿了解游戏规章。引导幼儿留意，提高他们的安全意识，避开担心全事情发生。为了提倡

23、保教结合使我们工作做到最好，幼儿园的安全管理和教育需要渗透在幼儿园一日生活的各个环节中，就肯定能有效地确保幼儿安全，有利于幼儿的健康进展。所以我们肯定要亲密协作好老师的工作，一起使幼儿身心健康安全的成长做出自己应有的努力。学期保育员总结7保育和教育相结合是幼儿园中两个缺一不可的工作。保教结合才能使幼儿健康成长。中班下学期转瞬就要过去了。在园领导的带领下，通过一个学期的培育，我班幼儿在生活习惯、学习意识等方面都有了较大的进步。现将本学期的保育工作总结如下：一、班级状况分析：我班幼儿年龄普遍在34岁间，大部分为独生子女，独立意识淡薄，生活自理技能差。经过两个学期的培育训练，很多幼儿的自理技能得到很

24、大提高，良好的生活卫生和行为习惯逐步养成。二、保育保健工作1、仔细做好消毒卫生工作。每天早晨，来到园里，我首先开窗通风，保持空气流通，做好室内清洁。然后就开始清洗口杯，消毒。这样孩子们就能在空气良好的环境中度过健康开心的一天。2、在保育工作方面，本人能够喜爱幼儿、关怀、耐烦、细心、热心地对待幼儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作，保持教室和盥洗室的卫生干净。厕所每天冲洗，做到无污迹、无臭味。3、能够细心照看幼儿的生活，依据天气的改变，实时为幼儿穿、脱衣服。留意护理体弱多病的幼儿，按时给病孩喂药。提示儿养成主动喝水的习惯。4、进一步让幼儿养成良好的卫生习惯，并在日常生活中仔细观测、提示、加强训练，如

25、提示幼儿不药手指头、不挖鼻孔等，常常教育幼儿要勤剪指甲勤洗澡。幼儿在卫生习惯方面有了很大的进步。5、现在幼儿正处于生长发育时期，所以我非常重视培育幼儿良好的饮食习惯，平常留意训练幼儿集中思想进食，从小养成用心吃饭，细嚼慢咽的好习惯，同时教育幼儿养成良好的饮食卫生习惯，食前便后洗手，饭后漱口不吃不洁食物，不拣掉在桌上或地上的东西吃，咀嚼，喝汤不出声，进餐不说话，不乱扔残渣皮等。6、留意培育幼儿独立自主的技能，通过各种途径，让幼儿懂得自己的事情自己做，遇到问题自己想方法解决，同伴之间要相互帮助等。7、依据中班幼儿年龄和生长发育的特点，制定适合中班孩子进行的户外和健康游戏活动，培育幼儿在活动中养成良

26、好的游戏常规，加强幼儿体质。8、安全教育是幼儿园的一项重要的工作，在平常的活动中，留意随时随地随机地对幼儿进行安全教育工作，培育幼儿的安全意识和自我爱护的技能。三、工作中的不足和今后努力的方向这个学期我班幼儿的出勤率有了明显的增长，但是由于一小部分幼儿的挑食现象还比较严峻，导致这部分幼儿的身高体重增加较少。下个学期，我们将着重抓好幼儿的进餐习惯的培育，督促幼儿养成不挑食的良好饮食习惯。另外，还要继续加强幼儿的身体熬炼，保证出勤率。相信只要扎扎实实做好日常保育保健的工作，我班的幼儿肯定会更加健康健壮的成长。学期保育员总结8时间匆忙，不经意间一学期就过去了，在这一学期里有快乐也有汗水，有工作上的困

27、惑也有各方面的进步。作为一名保育员,在这一学期中我有许多收获，同样有许多体会。现将本学期的工作，做一个简约的回顾与总结。一、总结阅历，做好自己的保教工作在工作中，我以园里下达的任务及本班的教育为中心，努力做到和各位老师和谐相处，学习他们的优点和阅历，不断提高自己的教育和保育水平，平常遇到班级有什么额外任务，只要自己力所能及，会和本班老师一起加班加点，实时完成下达的各项工作任务。二、关怀孩子，热心工作“爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担负了小托班的保育员以来，我是上心诠释“爱”，使我在工作中有了高尚的职业道德和剧烈的责任。段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有喜爱了，才会去追

28、求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。三、手脚勤快、常常反思我虽然作保育员时间不长,但是我知道保育员这个岗位上肯定要做到“勤快”，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤消毒等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要常常思索，“为什么要这样做”，今日这件事我做的对不对“等等，经常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。四、工作效果及努力方向由于这学期，我带的是小托班的孩子，他们才刚离开自己的父母，踏入幼儿园的道路中，我需要让他们学会自强自理，在日常生活中可以学会自己的事情自己做。刚开始幼儿的自理技能差，由于年龄小，对成人的依恋感强，我们以游戏的形式对幼儿进行培育，如培育先

29、小便后洗手时，洗手时，教幼儿擦擦肥皂搓搓手，手心手背搓一搓，小手洗洁净，要用毛巾擦干手。在仿照中理解，幼儿学会正确洗手方法，经过培育训练，幼儿的自我服务技能大大加强。如：会自己搬椅子就坐，会独立吃完自己的饭菜放好碗，会用小毛巾擦脸，洗手不弄湿衣服等，得到了家长的好评和认可。当然自己在这半年来，也存在着这样那样的缺点，但我想：只要自己多学习业务知识，多请教有阅历的老师，多和孩子们沟通，心中装着孩子们，相信在今后的工作中，会不断进步，对得起园部对我的信任，对得起孩子家长的期望，对得起自己的本职岗位五、亲密联系，增进家园互动在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，肯定要家长的协作。平常，我能热忱对待

30、每一位家长，留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关怀一下幼儿的身体状况，家长都感觉特别暖和。我通过各种方式实时向家长反映幼儿在园生活、学习状况，仔细听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长提供一些正确的保育方式信息，建立了和谐信任的家园关系。时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有许多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精髓吸取过来 ，使自己成为德育、教育、保育都合格的保育员。学期保育员总结9时间在匆忙流失，在不经意间又到了秋叶纷飞，寒风刺骨的季节，在本学期我担负大班级的保育员工作，在这一学期里有快乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。同时一学期又将过去了，这里，我也应当整理一下我的思绪，总结过去