幼师个人考核工作总结范文五篇

1、精品文档Word格式 幼师个人考核工作总结范文五篇 一段时间的工作在不经意间已经告一段落了，回忆过去的工作，倍感充实，收获良多，该好好写一份工作总结，分析一下过去这段时间的工作了。下面是我为大家整理的幼师个人考核工作总结，盼望能对大家有所关心。 幼师个人考核工作总结 篇1 “师者，传道授业解惑者也.通过学习，我深入地熟悉到，实现四个现代化，科技是关键，训练是根底，振兴训练的盼望在教师。教师教书育人，作用至关重要，教师除了重视教学之外，还要重视自身的学习，不断进步自己的专业程度，这样才能与时俱进，迎接时代的挑战。下面将本人的专业理论程度做个简洁的总结： 一、加强政治学习，使自己具备思想政治素养和

2、职业道德素养。要关心时政学习，乐观拥护党的方针政策，学习?教师法?、?义务训练法?、?新世纪教师素养?等，坚决爱岗敬业、献身训练的信念，坚持育人为本的宗旨，要依法执教，严谨治学，团结协作;要廉洁从教，以身作那么。 二、乐观投身于并报课程试验中，要更新训练观念。在个人角色定位上，一要从单纯的训练者转变为训练的讨论者。在教学过程中，置身于教学情境中，用讨论者的目光分析教学理论和理论问题，反思自己的行为，积累阅历，探究规律性的熟悉;二是从书本学问的传授者转变为制造型教师，用自己的制造性言行潜移默化的感染同学，为同学供给宽松、开心的制造气氛。在师生关系中的角色定位上，一要从学问的灌输者转变为学问学习的

3、引导者，是同学的支持者，同学士气的鼓舞者，克制困难的救济者;二要从学问和课堂上的权威转变为公平沟通的伙伴，教学中建立师生、生生间互相沟通的机制。在与课程关系中的角色定位上，从单纯课程施行的执行者转变为课程的建立者和开发者，从单纯的学问传递转变为终身学习的形成，关心同学形成方法意识，使同学主动查找和制造新的方法解决问题。 三、仔细学习，努力理论，合作沟通，充实专业学问，培育专业技能。随着我国经济和社会进展，将来训练进展的重点将更多的转向满意人们对高质量训练的要求。因此，我们要立足岗位，严密结合工作理论，通过各种方式的学习和讨论，不断提升自己的专业程度，乐观参与连续训练学习，进步自己的思想政治觉悟

4、和师德修养，更新和扩展专业学问，把握现代训练理论和理论技能;把握训练教学技能和现代训练技术。 乐观参加培训，要以问题为中心，以岗位为课堂，以理论为教师，在训练教学过程中，注意觉察问题，解决问题和训练教学理论力量的进展，突出对课堂教学实际情境与自身教学阅历的多视角、多层次的分析和反思，要以回忆同学的视角进展反思，以教师的视角对自己教学观念、行为、设计观念进展深入的打量。要通过同学眼睛来反思自己的教学，要通过约请同事观看讨论教学来反思，要通过问请理论文献来反思自己的教学，要通过同学家长对同学的进展要求反思自己的教学。当今社会，政治经济飞速进展，训练改革步步深化，我对自己的专业程度有一个糊涂的熟悉，

5、我决心树立新的人才观、质量观和自身职业观，不断学习，不断更新学问构造，进步训练教学力量和其他相关力量，为全面贯彻执行党的训练方针，为全面施行素养训练而努力奋斗! 幼师个人考核工作总结 篇2 今年是本人作为幼儿教师的第二个年头，和第一个年头的稚嫩相比，今年的我成长了不少，成熟了不少，在对幼儿的训练和爱惜上，也多了不少的急躁、爱心和用心，算是一个收获颇丰的一年吧!下面本人就来简洁总结一下这一年度的工作： 一、爱心是我的成长 早在来幼儿园当教师的第一年，我就知道“爱心是当好一名幼师的关键。那会儿的我，还是一个未婚的女青年，虽然如今我照旧还是一个未婚的女青年，却也成长为了一个有爱心的未婚女青年。在这一

6、年里，我最终领悟到，没有爱心是没有方法做好一名幼师的。这就跟一位创没有情感就没有方法制造出好的作品出来一个道理，带有感情的爱心，是教好孩子带好孩子的关键，在当幼儿教师的第二年里，我拥有了这样一种对孩子们的爱心。这一路是艰辛的，也是值得的，看着孩子们如今都喜欢上了我这个教师，都情愿让我去关心他们，我看到了我自己这一年的成长! 二、急躁是我的脚印 提到今年拥有的爱心，也就不得不提到另一颗育儿工作所需要的心急躁。和每一个家长一样，要想把那些有时候你用言语无法沟通的孩子们统一起来，你光有爱心是不够的，你还得有不折不挠的急躁。只有急躁足够了，你的爱心才能发挥作用，不然全部的一切也是白搭，孩子们感受不到，

7、孩子们不领情，孩子们不买账，你哭也没用。在今年里，我观察了自己积攒起来的急躁，这是我一步一步踏实的脚印，亦是我成长的印迹。当我观察一个哭上两小时的孩子最终对我微笑了时，我知道我的急躁已经被磨砺出来了，这些像是魔鬼的孩子，其实都是下来教你更好活下去的天使，他们是时机，你得珍惜。 三、用心是我的收获 爱心、急躁，假设已经拥有了话，那我还得表扬一下自己的用心。做幼师是需要用心的。当和我一样年轻的同学在做着别的工作，有时间放空有时间发送遥远的问候时，做幼师的我们是没有方法偷得半日闲的。除了用心照看好这些孩子，用心训练好这些孩子外，能有片刻打盹的时间也就是万幸了。在从事幼师工作的第二个年头，也就是今年里

8、，我意识到自己的用心越来越专一了，甚至于那些打盹的片刻，我都用来居安思危想想孩子们下一步的训练如何。 幼师个人考核工作总结 篇3 望着渐渐长大的孩子们，看到他们的进步，让我感受到一种骄傲感，一个学期转瞬过去，耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。我也要整理一下我的思绪，总结过去了的工作阅历，以便更好地进步自己的各项工作程度。以下我从训练教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结： 一、训练教学方面 从本班幼儿的实际状况动身，设计好主题活动，细心支配好每周方案活动内容，仔细组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的仆人，在获得全面、和谐进展的同时也得到共性的进展。 1、从

9、生活抓起，培育幼儿良好的常规习惯。本学期，根据班级方案中我班的几个弱点，着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成：对进步的幼儿准时表扬，对落后的幼儿赐予鼓舞;在活动中，我有针对性对个别幼儿进展训练，做到“三轻，即：说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。 2、每天保持幼儿户外体育活动时间，带着幼儿仔细开展各项体育活动、熬炼身体。在每周方案活动中，根据幼儿的现状状况，合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一个学年以来，孩子们的身体素养逐步上升。 3、为幼儿创设良好的学习环境。中班幼儿的学习途径是从嬉戏中学习，我留意到开掘每一个活动的嬉戏价值让幼儿在有预备的嬉戏活动中得到自我进展。通过转变传统的方法，

10、在每次活动中，我先在教室里布置一些与主题活动有关的学问内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习，通过与环境、与材料的互动中，使幼儿得到进展。 二、业务学习方面 乐观参与园内组织的各种业务学习和教研活动，珍惜外出学习时机，仔细学习教师专家的组织教学活动和讲座，并作记录，写听课评析，汲取阅历并运用到自己的日常教学过程中来。 我还仔细阅读?早期训练?等幼教专业书籍，巡游幼教网站，领会其中的精华，汲取别人的阅历。 本人在本学期报名参与学前训练专业的大专远程训练学习，利用双休日和晚上休息的时间在网上学习，努力进步自身的文化程度和业务素养，争取做一名合格的幼儿教师。 三、家长工作方面 这个学期我与家长

11、们相处得很开心，工作得到了家长们的认可。我创设的星星榜受到了家长的欢送。班上的各项活动需要家长支持时，家长们都赐予了最大的支持。 四、存在缺乏 1、在下学期的工作中力争做到今日事今日毕，避开因自身懒散思想造成的拖拉现象。 2、工作中更严格的要求自己努力进步自己分析问题力量和科研力量。 谁爱孩子，孩子就爱他。只有爱孩子的人，他才可以训练孩子。在以后的工作中我将专心去爱每一个孩子。努力克制自身的弱点，争取更大的进步。 幼师个人考核工作总结 篇4 一年的时间在恍惚间就完毕了，一年的教学时间也随之告一段落，这两个学期我的个人表现，自己还是特别满足的，无论是在学校给我的教学任务的完成状况，还是跟家长的沟

12、通方面我都做的很不错，也是获得了幼儿园的指导们、同学的家长们以及自己班上孩子们的全都确定，没有什么比这更让我知足的了，我的努力都得到了成果，以下就是我对自己的个人总结： 一、注意全面进展 不管是对于幼儿而言，还是我自己而言，我都是有着极为严格的要求，因为我非常明晰的知道我们幼儿园的高度，我们是本市办的最为成功的幼儿园，家长想要孩子赢在起跑线上，那确定是想送孩子进入一家拥有着全面训练的幼儿园，这样才能让孩子在幼升小的时候，过度的非常顺当。 首先我是对自己，我永久不会觉得自己哪方面的力量以及到顶了，任何一个方面我都有进步的空间，可能有些方面我用来教这些幼儿确实是绰绰有余了，但是可能我在教学方面还存

13、在着问题，或者就是还有我不知道的更好的方法，我只要幼儿园请了前辈来开展培训，我是确定要参与的，我要让自己有全面的提升，去全面的进展，这一年里，幼儿园开展了十次左右的培训，我没有一次缺席。 其次就是对待孩子们，我首先是理解了他们的承受程度，然后根据他们的实际状况，给他们制定了课程，舞蹈、音乐、乐器、体育运动等等方面，这都是有开展课程的，这样只需要一个学期，就可以明晰的看出来孩子们的爱好爱好了。 二、不辞辛苦的追求极致 我有时候常常会在监控里面去看，自己当堂课的教学状况，这样我就能明晰的看到自己有哪方面做的不好，然后进展反思揣摩，我是盼望自己能在工作当中渐渐的进步，而不是永久原地踏步，盼望我的教学

14、方法能得到完善，也会主动乐观的跟其他班的班主任争论沟通阅历，我想要的不过就是让自己满足的课堂效果，这就是我今年所不断追求的。 三、加强跟学校、家长的联络 一个班的班主任，要想自己的班变的更好，那么势必是要让学校、班主任、家长、幼儿这四个点联络起来的，没有任何的间隔 ，而我作为中间人，自然就是我去做这个工作了，对于家长们反响的状况，我会第一时间回报给学校，学校有任何的通知，我也会第一时间的告知到家长，幼儿们这就需要三方一起严密的联络，才能做到最好的训练。 我会以后的工作当中，更加的努力，扬长避短，争取成为一个人人爱戴的教师。 幼师个人考核工作总结 篇5 一年以来，我喜欢训练事业，喜欢党，喜欢人民

15、，仔细贯彻落实党的训练方针、政策，自觉遵守?教师法?，努力学习训练教学理论，结合当前的社会进展，训练改革的形势以及同学的实际，努力进步自己的教研、训练、教学的力量。形成良好的师德，树立良好的形象，思想端正，作风正派，听从指导，团结同志，关心同学。 一、爱岗敬业，尽职尽责。 在教学工作岗位上，我自己仔细执行教师的职业道德。爱岗敬业，喜欢同学，听从学校指导的工作支配，一切从集体利益动身，为搞好训练教学工作尽职尽责，坚守岗位。做到坚持早到学校，不迟到，不早退，不缺课，不无故请假，仔细执行学校的作息制度和各项规章制度。 二、与同学和谐相处，做同学的知心伴侣。 要使自己的教学获得好成果，就必需要想方设法

16、使同学喜欢自己，亲近自己。所以教师和同学在人格上是完全公平的，师爱是一种无私的爱，爱得浅薄，长久，同学对教师的爱往往刻苦铭心，终身难忘。我自己在理论中找到了对症下药的良方，就是：管理好班级的同学，要让同学都喜欢自己。首先是深化实际，从每个同学入手，一有空我就常到班上去，除了尽快地熟悉同学的名字，避开弄错同学的现象之外，更重要的是通过与同学的沟通中理解每一位同学的实际状况。如他们的爱好、性格、学习状况、家庭状况等，同时知道了哪些同学的性格是内向的，哪些同学的共性是好动、顽皮的。从中找到制订关心同学上进的方法，做到有法可依。确实，沟通与沟通成了师生之间的一条重要桥梁。由于我常与同学促膝谈心，和谐相

17、处，渐渐地我与同学的关系更为亲密，从中也物色了一些得力的助手帮助我顺当地开展教学工作。 三、自订学习的奋斗目的，增加学习信念。 同学的学习成果相差悬殊，统一标准，统一要求是不行能的，教师靠硬手段去压更是不行。怎么办好呢?我一改以往的训练方式，实行发挥同学的主体作用，让同学自我管理，自我约束，由家长帮助监视。让同学自己订出每一单元测试的目的成果，每个人都以第一单元测试成果为根底标准。指导同学订目的成果时要结合自己的实际，订出的目的成果要明确，要紧紧围绕自己的目的成果去学习。每次订出的目的成果都先由家长过目、签名。每次实现了目的成果都在班上赐予表扬、鼓舞，并向家长报喜。不能实现目的成果的那么鼓舞他

18、连续努力，直到达标为止。在施行学习目的时，我还采纳了一帮一的方法，以优带差，营造一种互相学习，互帮互助，你追我赶的优良学风。诱导他们明确学习目的，明白个人成果关乎到整个班集体的荣誉，能否获得先进班，班级的学习成果是最重要的。因此我通过各种途径，鼓舞同学为班集体的荣誉而共同努力，为实现自己的目的成果而奋斗。通过这一活动的开展，同学之间的竞争意识强了，学习成果也进步了，学习成果最终能到达学校的成果指标。 四、拜师学艺，改革课堂教学。 为了进步课堂教学的艺术，我在探究教学的新路子，在一年的学习时间里，我不辞劳苦，主动去听课学习，研讨教学方法，还经常在晚上，通过博客和有阅历的同行沟通，探究取经，逐步去掉自己陈旧的教学方法，熟悉到要激发同学的学习爱好，要培育同学的学习力量，就必需讲究课堂教学的艺术，必需教会同学把握学习的方法，使