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文档简介

1、精品文档Word格式 幼师年度工作总结精选5篇 总结,就是把一个时间段的状况进展一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总讨论,分析成果、缺乏、阅历等。下面是我给大家整理的幼师年度工作总结精选,盼望大家喜欢! 幼师年度工作总结精选篇1 一个学期以来,有辛苦的付出,也有甜美的收获,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断理论、总结、更新,力求做到。孩子们各方面的力量都不同程度地进步了,我与孩子们的感情也日益深沉,看到孩子们快乐的笑容,我感到了莫大的欢乐。以下是本人这个学年的工作总结: 一、政治思想方面 仔细学习?新纲要?的指导思想,贯彻在训练教学活动中。我乐观参与园内组织的各项政治业务学习,仔细记笔

2、记,会后总结学习体会,努力进步自身政治思想程度和业务素养。工作中我团结同志,喜欢集体,听从安排,对班级工作仔细负责,在工作中努力求真、务实、求新。以乐观热忱的心态去完成指导支配的各项工作。乐观要求进步。爱岗敬业,做到急躁、爱心、公正、敬重的对待每一个孩子。 二、训练教学方面 我从本班孩子们的实际状况动身,结合园内工作方案,细心支配好每周方案活动内容,仔细组织好每个环节活动。在活动中,让孩子们在实际操作中学习,使孩子们真正成为学习的仆人,在获得全面、和谐进展的同时也得到共性的进展。这也是我始终以来坚持的努力方向。遇到不懂的问题,准时乐观想园长和老教师请教。 在开展区域活动中,我们根据孩子们年龄特

3、点、进展需要投放活动材料,根据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料,做到有方案有目的地投放,并准时增减活动材料。引导孩子们乐观仔细参加区域活动,满意孩子们进展的需要。针对孩子们个别差异,爱好、力量投放了不同难度的活动材料。 本学期我们加强了孩子们阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培育,提早做好幼小连接工作。充分利用了餐前、离园前这段时间,组织孩子们早期阅读、识字嬉戏、练习写数字、做算术题等活动。利用多种形式进步孩子们学习的乐观性,培育孩子们的学习爱好。 三、常规工作方面 从日常生活抓起,培育孩子们良好的生活卫生习惯,熬炼孩子们的身体素养。为了更好的迎接一级园验收,我严格遵守

4、幼儿园的卫生制度,协作保育教师严抓孩子们的卫生状况,训练孩子们勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提示孩子们多喝水,培育孩子们良好的进餐习惯。由于甲流疫情严峻,无论在进展活动时或是休息时,我都亲密留意孩子们的身体状况,常常检查孩子们是否有发烧状况或其他不舒适的状况。另外,针对如今的孩子都是独生子女,家长都特别宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些状况,我通过晨间谈话、小故事进展有目的、有针对的训练,培育孩子们团结友爱、诚恳英勇、知错就改、喜欢劳动、乐于助人等良好的品质。一个学期以来,孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素养逐步上升。 四、平安训练

5、方面 严抓孩子们的平安问题,增加孩子们的平安意识,增进孩子们的平安学问。在日常生活中,时刻提示孩子们留意平安,常常检查班上的环境有否存在平安隐患,比方桌子上的一些钉子等,做到准时觉察,准时去除。每次出外活动前,先观看四四周的环境是否存在一些平安隐患,假设有便准时去除,然后再带着孩子们进展活动。本学期我班未发生平安事故。 五、家长工作方面 一个学期以来,我与家长们相处得很开心,工作得到了家长们的全都认可和表扬。平常,常常通过面谈的形式来与家长们沟通训练心得,沟通孩子们在家、在园的表现状况,共同查找出训练孩子们的方法,认真倾听家长们的意见和看法。其次.按时更换家园联络栏.给家长们供给最新的幼教咨讯

6、。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都赐予了的支持。 六、工作中的缺乏 我还应加强业务钻研,准时反思,随时总结,不断改良工作中的缺乏。并合理支配工作时间及工作内容,在工作中勤思索,努力做到事半功倍的效果。在个别孩子们训练问题上未能做到,班上仍有个别孩子们仍需有待进步,在来年的工作中,这些都是我的努力方向,我将努力向先进教师学习,争取使我的工作更上一层楼。 幼师年度工作总结精选篇2 一年的时间真的过得好快呀,在陪伴孩子们成长的日子里,我也是有挺多的收获,看着他们是一每天的变化和长大,也更加懂事,是更加优秀,我也是感到要为他们的变化去傲慢的,作为幼儿园的一名教师,来陪伴孩子们的成长,去教给他们学

7、问,告知他们一些做人的道理,我也是对我这一年的工作去好好的总结下。 一、教学方面 作为教师,以身作那么,每天我都是早早的来到幼儿园,在门口去迎接孩子们,和他们打招呼,问好,而一天的欢乐时间就是在这问好声中开头了的,带着孩子们进入幼儿园到教室里,上课,嬉戏,还监视他们的习惯,避开一些坏习惯发生在他们的身上,这一年来,看着孩子们长大,看着他们一个个不好的习惯去改善,好习惯的能养成,也是让我知道,我的教学付出有用,是值得的,是给孩子们带去了一个好的方面,通过一年的教学,孩子们的成长是变化很大的,年初的时候,虽然已经到幼儿园有半年了,但是许多习惯都没有养成的很彻底,一些小缺点也是不断,不过经过一年,到

8、了而今中班上学期完毕,孩子们的习惯也是变好了,一些不喜欢吃饭的孩子,情愿吃饭了,一些不爱说话的孩子在周遭环境的影响下,也变得活泼得意了。我也是知道,我付出了努力,而这些努力也是让我的教学有了效果。 二、个人方面 除了做好教学方面,我也是知道,我有多少学问,那么孩子们就能学到多少,我懂得多少,那么就能教孩子们多少,所以这一年来我也是不遗忘去学习幼教的学问,更新自己的教学学问,理解幼儿教师是如何的去做,才能把幼儿教学做的更好,孩子们更情愿听教师的,去养成好的一个习惯,学到有用的东西。仔细的去听优秀教师的讲课,去看相关的一些书籍,我不断的完善自己,总结教学的方法,让自己的幼儿教学程度得到进步,能更好

9、的去把孩子们给教好,让他们的成长更好。通过学习,我也是知道自己还是有蛮多缺乏的地方,特殊是我的阅历原来就缺乏,工作一年多,这个班级也是我带的第一个班级,我也是尽心尽力的去做,同时我也是知道我要学的方面还有许多。 在今后的一个工作当中,我要连续努力的把我们班级带好,给孩子们陪伴,教他们学问,让他们得到更好的成长,个人也是需要连续的努力,学到更多,让自己变成更加优秀。 幼师年度工作总结精选篇3 忙劳碌碌中,一学年的训练教学工作又已经接近了尾声。回忆自己这一学年的工作,有苦,有累,但更有很多欢乐点缀其中。 一、政治思想: 我乐观参与幼儿园的政治学习,遵守劳动纪律,喜欢集体,听从安排,对班级工作仔细负

10、责。以乐观热忱的态度去完成园里安培的各项工作。乐观参与园内各项活动及教研活动,乐观要求进步。爱岗敬业,做到急躁、公正,敬重每个孩子。 二、训练教学工作: 1、作为一名刚刚从学校转到幼儿教师队伍的新教师,我知道,只有不断地学习才能使自己更快的适应幼儿园工作。一些和训练教学有关的书籍,成了我的良师益友,一有空闲时间,我就翻阅学习;网络上的教学视频,成了我汲取教学方法的重要途径;身边的同事,也成为我积累教学阅历的源泉我珍惜每次外出学习的时机,在去北京三幼和密云四园参观的时候,我拍下大量环境创设的照片,完好录下教师上课的过程,并将学到的东西应用到自己班级中。在不断的努力学习中,我的业务程度渐渐进步。

11、2、今年我担当的是小班的教养员工作。小班孩子刚刚脱离父母怀抱,对上幼儿园特别不适应,并且自理力量差,纪律意识特别淡薄。针对小班孩子特点,我们几位教师进展了有方案有步骤的帮教工作。孩子不情愿来园,孩子不情愿午睡,孩子不会吃饭针对孩子不怜悯况,我们准时和家长沟通,分析孩子产生问题的缘由,针对孩子详细状况给与不同的解决方法。很快,孩子顺当完成了过渡,每天能快乐奋兴入园了。针对幼儿纪律方面,我们制定嬉戏规章,对违法规章的幼儿,准时理解缘由,给与关心训练,渐渐地,孩子们树立了规章意识。 3、家长把孩子送到幼儿园,特殊想知道自己孩子在幼儿园的表现:吃饱了吗?喝水多吗?中午睡觉好不好?有小伴侣欺侮吗?犯错误

12、了吗?我们几位教师很重视和家长的沟通工作。我们利用家长早晚接送时间,准时和家长理解和汇报孩子每天的状况。利用家园联络园地,给与家长一些训练孩子方面的学问的关心;利用飞信,把孩子临时发生的状况准时和家进步行联络。看到孩子一每天的成长,我们的工作得到了家长的认可。 三、工作态度: 在工作中,我严格要求自己,遵守幼儿园的各项规章制度,团结同事,不迟到、不早退,有事履行请假手续。我乐观参与园内外的各项活动,听从工作支配,努力用幼儿教师职业的标准来要求自己,全心全意地做好训练教学工作。 四、成果与缺乏: 劳动是辛苦的,同时劳动的汗水也会开出漂亮的花朵:20_年10月幼儿园举办的评优课,我讲的?蔬菜印画?

13、获得一等奖;20_年11月,在中心园举办的制作教具的竞赛中,我制作的?跳舞的小熊?获得一等奖;我制作的?小鱼插片?获得本园一等奖;同时,我参与中心园举办的简笔画竞赛获得二等奖;20_年五月,幼儿园评优课竞赛活动中,我讲的?漂亮的蝴蝶?一课,获得一等奖。 总之,在这一学年里,经过自身的努力,在各位教师的关心下,我获得了很大的进步。同时,我也深知自身存在许多缺乏之处,准时积累资料方面我做的不够好,教案的反思不够准时,再有就是在培育幼儿的制造性方面我还缺乏深入的理论学问的指引。我信任,在今后的工作中,我的勤奋努力,会让我做得更好! 幼师年度工作总结精选篇4 时间总是匆忙,让我来不及捕获生活中的每一个

14、精彩瞬间。如今悄悄地回忆这一年来工作中的点滴,心里总会涌起一种难以言表的感觉,三百多个日日夜夜走来,其中有欢乐与苦恼,有失败与成功但无论怎样我在失败中渐渐成长着,同时又在成长中体验着欢乐。欢乐是孩子的权利,让每一个孩子在欢乐中成长那么是幼儿教师的职责。和托班孩子相处了半年,对孩子需要欢乐的理解更深入了。带着“让每一个孩子在欢乐中成长的信念,我连续向前走着,义无返顾地、坚决不移地向前走着。下面就这一学年的学习、工作进展小结: 一、参与各类学习,进步自身素养 终身学习已是形势所向,作为一名教师,担负着神圣的使命,更应把更多的精力投入于学习。只有通过多种渠道不断的学习,才能进步忠诚于党的训练事业的责

15、任心,才能进步自身的素养和教学本领。在平常工作中,我重视自我学习,常常翻阅一些幼教杂志及各种刊物,理解时事形势。在不断的学习中我也深深感受到,必需有良好的政治思想和专业素养,才能为幼儿园的进展添力。平常我也乐观为幼儿园献计献策,尽心尽责地为幼儿园做好每一件事。贯纲的浪潮席卷着大地,只有不断的学习深入领悟新纲要的精神,才能更好地理论,使幼儿真正受益。本年度我园从新纲要的试行到真正的施行,幼儿园为我供给了很多学习的时机,我也牢牢地抓住这些时机,仔细地翻阅查找相关的资料,细致地作好笔记,并常常地反思自己的工作,从中查找差距。力求完善,精益求精。除此之外,还乐观地参与自培活动,仔细听取专家对贯纲的熟悉

16、。并在教研活动中大胆地发表自己的看法,以及自己理论的做法,供大家讨论。 二、保教结合,深化训练改革 我努力理解每个孩子的不同爱好,挖掘每个孩子的潜能。通过一日活动的各个环节,培育幼儿良好的卫生习惯、生活习惯及行为习惯等一系列常规,为今后的生活和学习打下结实的根底。与此同时,在训练活动中,能根据?规程?进展敏捷多样的教学设计,充分调动幼儿的乐观性、主动性,变幼儿被动学习为主动学习,使孩子成为学习的仆人,引导他们去“觉察和“制造。我接手的是托班新生,年龄均为两岁左右。为了让新生更快地适应幼儿园一日生活,使他们活泼开心地进展集体活动,我们在开学前进展了新生入园调查,从中理解幼儿详细状况,增进与幼儿间

17、感情,争取家长的信任与支持。我们还开展了家庭问卷,将教师的训练观念隐性地传递给家长,使家庭训练与幼儿园训练有机交融,充分利用了家长这一珍贵的训练资源,实现了家园共育,产生了颇佳的训练效应和社会效应。刚开头时,孩子们哭的哭、闹的闹,跟本无法开展正常的教学活动。我亲切地安抚每一位幼儿,午睡时轻轻地拍着他们睡觉,直到孩子们一个一个地进入梦乡,使他们感受到教师的爱,让他们感受到充分的关注,攻克了一个又一个“难关。托班幼儿最重要的是护理工作,我随时留意为幼儿整理衣裤、为流汗幼儿隔毛巾、为生病幼儿喂药我能急躁与家长沟通,共同讨论针对不同孩子的训练方法。针对我班孩子刚刚走进幼儿园大家庭这一状况。我们急躁的劝

18、慰和真诚的相对才能让孩子意识到幼儿园是我们暖和的家。在培育幼儿行为习惯上,我们实行循序渐进法,收效显著,一学期下来,每个孩子都有了可喜的进步。在他们的潜意识里,已真正把我们当成他们的亲人,爱园如家。看到孩子们绚烂如花的笑脸,我庆幸这群“皇帝、“公主已走出了自己的宫殿,可以和同伴互帮互助,和谐相处。赐予孩子一份急躁,撒播孩子一片爱心,你会赢取孩子一种信任和拥待。 三、仔细做好家长工作,获得家长的信任 教师的职业是为社会效劳、为家长效劳、为孩子效劳。“微小处见真情是我对家长工作的感受。我和家长沟通的方式通常采纳、家园联络册、 以及接送时面对面沟通。沟通的内容多为生活中孩子的详细表现、孩子的最大特点

19、和有针对性的家庭训练指导。沟通的方法根据家长不同的心理和共性特点,留意说话的语气和方式,讲究沟通、沟通的艺术。根据我的理论阅历总结出以下几个“要与“不:要微笑、要详细、要保持;不呆板、不说白、不连续。微笑可以使彼此有好感;详细的小事来概括孩子的特点,可以使家长佩服教师观看得细致,更加信任教师的工作;保持即定期有联络,特殊是孩子表现不稳定时要准时沟通。面对形形色色的家长,我总是虚心地听取他们的合理化建议,急躁地为他们排忧解难,热心地为他们供给关心,将每项工作做到前面,照看好每个孩子。让每个孩子快乐奋兴来,愉开心快走,使每个家长都感到放心、安心。我们赐予家长一份权利,得到了家长一份认可。只有家园结

20、合,才能为幼儿创设和谐的成长气氛,促进他们的身心安康。“家长会、“向家长开放半日活动、“亲子活动:如庆三。八爱妈妈联欢会、庆国庆迎中秋联欢会、游军山、游滨江公园、我与爷爷奶奶同欢快等是教师与家长沟通的平台,也是我们教师干好本职工作的有利保证。另外我还发动家长为托儿制作飞盘、沙包,与家长一起利用废旧物品制作教玩具和开展助残活动。 四、工作实绩 本学期中,充分发挥自身的分散力作用,坚持做到以身作那么、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他教师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你的团队精神作用,团结全都地做好班级工

21、作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、施行有方案,使班级的吃饭常规、整理玩具、排队等常规初见成效。做为班主任,我深知自己在班中的位置。本年度中,乐观参与园浸透课题讨论,先后参与课题讨论活动评比分获一、二等奖,阅历论文?在生活中学习?获一等奖并送省参赛。在平常的工作中,除了搞好班级环境外,还放弃休息时间,发挥自己的特长为幼儿园的整体环境献技出力,为幼儿园的年度检查圆满顺当献出了绵薄之力。在上半年的教师创编故事竞赛中获二等奖,在编排大班毕业典礼竞赛中获一等奖。 五、准时反思,查找工作中的缺乏 在幼儿的一日活动中,不能准时地教育力量差的幼儿,对户外活动的组织有时不够丰富,相比照拟乏味

22、,未能充分调动幼儿的参加性及乐观性。 即将翻开新的一页,迎来新学期。在迈向新学期的征途中,我更有一种迎接挑战的勃勃雄心,一种对更大成功的渴望。我将总结阅历教训,对缺乏之处找到补足的途径,把握新时代的机遇,迎接新时代的挑战,让每一个孩子从我的手中学到更多,获得更多。 幼师年度工作总结精选篇5 雪花飘舞的季节,放飞的盼望,收获的是充实,看时间匆忙的溜走,紧急、劳碌、充实而又开心的20_年也飞速的离我们而去。岁月匆忙而逝,好似只是弹指一瞬,一学年的工作就完毕了,回忆这一年来所经受的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步,这是我为之不懈努力的动力,望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我

23、感受到一种骄傲感。这一学年里,在指导的关心,同事们的关心下,较好的完成了各项教学工作,现将一学年来的工作总结如下,通过总结汲取阅历和教训,在以后的工作中取长补短,争取更大成果。 一、思想方面 本人能仔细遵守执行幼儿园的各项规章制度,团结同志,做到爱园如家,全心全意搞好教学,言传身教,教书育人。我喜欢幼教事业,立足于本职工作,爱岗敬业。仔细学习新的训练理论,准时更新训练理念,乐观参与各种培训与观摩。新的训练形式要求我们必需具有先进的训练观念,才能适应训练的进展,所以我不但注意集体的政治理论学习,还留意从书本上汲取养分,仔细学习认真体会新形式下怎样做一名好教师。 二、班级工作 爱孩子就要理解孩子,

24、包括对孩子的身体状况、家庭状况、爱好爱好、性格气质、喜怒哀乐的深入理解。这是做好班级管理工作、避开训练盲点、因材施教的前提,也是进步训练管理程度、进步训练教学质量的必要条件。 为了理解孩子我每天都和他们在一起,课间和他们一起做嬉戏,中午休息时和他们说说话,在闲谈过程中理解他们的根本状况。经过长时间的理解,知道了很多。在平常能主动与家长沟通做到家园同步,共同训练好孩子,做好我们的家园联络。在生活中,我尽可能地关心每一个孩子的安康成长。在教学中我尽可能采纳了很多孩子们易于承受的方法进展教学。 三、训练教学方面 如今的我先不提课上得好不好,能从怕上课到想上课,我觉得我已经战胜了自己。这学期,每次开会都听到梅教师支配着其他教师的教研课,久

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