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文档简介

1、精品文档Word格式 政教处指导工作总结五篇 总结的写作过程,既是对自身社会理论活动的回忆过程,又是人们思想熟悉进步的过程,写好工作总结,须勤于考虑,擅长总结。下面就是我给大家带来的政教处指导工作总结五篇,欢送查阅! 政教处指导工作总结1 在本年度中,为贯彻落实?中同学行为标准?和?中同学守那么?,我校政教处以科学进展观为指导,坚持德育工作的针对性、实效性,强化德育常规管理工作考评,把同学素养的可持续性进展作为德育追求方向,根本完成了校委会下达的各项德育任务,班主任队伍建立也不断得到进步,现将一年工作作如下总结: 一、主要做法和获得的成效 1、思想统一,提升管理育人意识。德育工作要有品味首先思

2、想意识要有品味。不少班主任认为把同学管理停留在面上,不注意不思索如何促进班级德育工作的深化,因此在本学期政教工作布明确提出本学期的工作重点是面对全校德育状况、重在落实,以宿舍管理、日常卫生考勤课间操管理工作为切入点,让大家多一份思索、多一份理性、多一份反思,通过思想层面的探究,去注意德育品味。将班级管理量化与班主任津贴挂钩,增加班主任管理意识,提升班主任管理程度,另一方面我们注意班级常规管理的细节,目的是使大家熟悉到思想层面的提升最终是落实到一个个班级管理细节的中。只有将两着有机的交融在一起的意识到位,学校德育工作品位才会提升。本学期要求每一个班主任都要写?班主任工作阅历沟通报告?,并组织好沟

3、通座谈会。 2、完善制度,强化德育常规工作考评,管理操作人性化。这一年里,学校完善了?班主任工作量化管理细那么?,目的就是落实班级常规管理工作,进步工作质量和效率。每月公布量化考评分数,我们将班主任津贴按成果按月准时发放。为了落实?细那么?,政教处、团委、同学会坚持一日五查不断各种完善德育管理制度,德育工作管理制度更加科学、标准 2)举办各种形式多样的德育理论活动。德育训练和管理工作扎实,有效。 3)净化美化教室,学校生活垃圾分类和减量活动,校内环境得到大的提升 4)扎实有效开展各种评优评比活动 5)加强了对特别同学(受处分同学、留守同学、待进生)的训练和跟踪转化。 3、同学心理训练活动丰富多

4、彩,精彩纷呈,成效显著。 4、加强了同学宿舍的标准管理,同学宿舍生活更加的平安,标准,有序。 5、成功召开20_-2021年度学校家长委员会,家校联手训练,共创育人气氛。 政教处指导工作总结4 一学年来,以深化学习科学进展观为引领,在上级指导的指导和学校指导的支持下,在全体班主任与科任教师的大力协作下,在团队的共同努力和各中层指导的努力下,即将画上圆满句号,现总结如下: 一、完善德育工作管理机制,增加德育实效性 本学年度组成以德育分管校长、值日指导、政教主任、团队、班主任、校文明监视岗六级德育管理体制,明确各自分工,注意德育实效。新学期开头,学校出台并施行新的?十九中班主任工作管理和考核方法?

5、,完善了班主任管理和考核机制。对指导值日和同学文明监视岗作重新调整,大家都能克制自身困难,准时到岗,仔细负责,在大家的努力下,为学校各项工作顺当进展,制造了一个井然的秩序环境。 二、加强了班集体建立,优化校风校貌 1、不断建立和完善的班主任考核机制。采纳校值日指导、教育处、总务处、团委和学校文明监视岗成员等多方仔细检查和反应信息,对班主任工作赐予全面细致的考核评定。做到每星期公布班级检查状况,让班主任随时把握班级状况,有针对性地开展训练工作,这样既比拟公正地反映出班主任的班级管理程度,同时又调动了班主任工作的乐观性。 2、大力支持和帮助班主任,乐观开展家访工作。因我校在濮塘丘陵地区,属于农村中

6、学,同学分布范围很大,深化每个同学家庭,路途遥远,家访难度特别之大,学校宁可省吃减用,也要确保班主任工作顺当开展。连续实行给班主任补助 费,补助路费等形式,让班主任开展 访问、家长来校沟通,深化局部同学家庭、召开家长会等多种形式的联络方式。所以我校的同学家庭训练工作效果良好。 三、加强班主任工作管理,注意培训,优化德育过程。 1、通过不同途径,进步班主任力量。 本学年进一步完善班主任培训工作制度,标准班主任工作管理,坚持每月一次的班主任例会,通过例会,对前一段工作的总结反应、对下一阶段工作的布置支配,培育班主任的责任意识,并通过学习别人的先进阅历,不断拓宽班主任工作的管理思路。 另外,本学期学

7、校加大班主任培训的力度,组织协作了市网上家长学校班主任的培训班学习,使班主任通过学习,拓宽班主任管理思路,培育班主任的创新意识,使家校联络的速度与广度进一步加强。 2、每年都乐观开展班主任工作研讨工作,本学期我校邀请了市训练局教科所的毛运方所长做了如何做好班主任工作专题辅导报告。请有阅历的老班主任代表发言等多种形式,对全体班主任进展了培训与沟通,效果良好。班主任通过自学、集中培训以及外出学习,进步了自身的德育程度,增加德育工作的针对性,在德育过程中注意投入更多的情感,更新德育观念,不断改良班级管理或训练同学的新方法、新思路,使班级管理更具特色,德育工作更具实效性。 四、加强德育常规管理,注意以

8、人为本的管理理念 1、本学期开学初,学校针对初一新生进展为期一周的行为标准训练,在全体初一班主任和政教处、团队及教育处等指导的大力支持下,对初一同学进展了行为习惯养成训练,增加了同学遵守纪律的自觉性,使初一同学很快适应了中同学活。此外学校还在开学典礼上给同学学习和分解?中同学日常行为标准?及?十九中德育管理规定要求?,通过近一年来的?同学行为标准?考核状况分析来看,我校的校风学风大有改观。 2、以活动为载体,强化德育功能。 为进一步促进家庭、学校、社会训练有机结合,共创有利于未成年人安康成长的家庭环境,本学年我处召开了三结合训练网络会议,共谋十九中训练进展大计。我处对学区内家进步行了一轮培训,

9、聘请了市局的专家张祥桂同志为家长做了今日如何做父母专题报告,使学区内家长树立了正确的家庭训练观念,进步了家长自身素养和训练程度。组织完善了班会课制度,每月由学校统一要求组织支配一次主题班会,并仔细填写班会课记录,由同学填写班务日志。 这学期开展的主题班会,各班级均能仔细预备、仔细组织,因为每一次班会对每一个同学都是一次自我训练的过程。每周一次的升旗制度不断标准,每一个升旗手都是严格把关,每一次国旗下讲话都要细心预备,其目的一是为了让同学学会做人,其次是让同学树立爱国意识、集体主义意识、忧患意识、环保意识、抗挫折意识及抱负意识等。 政教处指导工作总结5 本学期,政教处在学校指导的指示下,紧紧围绕

10、学校提出的提升进展内涵、建立品牌学校的工作目的,本着管理育人、效劳育人的宗旨,专心开展德育工作,团结协作,科学管理,不断加大德育工作的改革力度,进一步进步德育工作的针对性、主动性和实效性,并且开展了一系列丰富多彩的德育活动,获得了可喜的成果,中国高校网范文之工作总结:学校政教处工作总结。为了总结阅历,汲取教训,更好地做好下学期的德育工作,现对本学期工作作如下总结: 一、狠抓德育队伍建立,提升德育队伍的管理程度、育人程度 加强班主任队伍建立,努力进步班主任育人程度。班主任是学校训练管理工作的主力军,班主任整体素养的高低直接打算着学校训练程度的高低。政教处把班主任队伍建立放在政教工作的首要位置,努

11、力打造一支具有理念、可以学习、喜欢同学、忠诚训练的优秀班主任团队,详细来说,我们主要从以下几方面着手加强班主任队伍建立: 1、进一步完善和下大力气推动班主任工作常规。一方面强化班主任在班级训练,班级管理和班级风气养成以及班级学习进展中的第一职责人意识;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和实效性的班主任工作形式,使班主任在日常训练和管理中思路清楚,常规明确,管理详细,实效显著。熬炼、促使年轻教师在工作的第一年里便全方位体会到了班主任的酸、辣、苦、甜,熟识班主任工作的日常形式,让年轻教师们触摸到了训练规律,为班主任队伍储藏了丰厚的后备人才。 2、坚持班主任例会制度,透过班主任例会,明白学校部政教

12、工作动态,支配班主任工作事务,把握班主任工作重点,明确班主任工作方向,进步班主任工作效果。在班主任例会时,针对训练工作中的典型现象或典型问题,从学困生的转化、新时期班级建立方略和校内损害大事等方面组织班主任进展争论,推动班主任努力探索训练规律,不断将自我的感性熟悉上升为理性思索,进展个案分析和广泛沟通,互相借鉴,集思广益,想方法,促进展,渐渐构成自我富有共性的训练风格,丰富了育人途径,进步了育人实效。让班主任全身心的将精力投入到管理同学、训练同学中去。 4、组织一年一度的优秀班主任评比活动。透过评比,在班主任中提倡一种对训练的喜欢与忠诚,提倡一种班主任工作的细致深化和扎实高效,从而,在班主任队伍中构成了一种专心向上的

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