教师音乐课教学工作总结五篇

1、精品文档Word格式 老师音乐课教学工作总结五篇 我们写工作总结的过程就是通过对理论过程进展仔细的分析，找出阅历教训，觉察规律性的东西，使感性熟悉上升到理性熟悉。下面就是我给大家带来的老师音乐课教学工作总结五篇，欢送查阅！ 老师音乐课教学工作总结1 一、教学方面 1、仔细备课：本学期我采纳的是书面备课的形式，按要求有单元教学目的、教材分析，每一课也都有教学目的、教学重难点、教学预备和详细的教学过程同学、老师活动预设。 反思：在备课中，还没有可以做到对教材的充分理解和把握，对同学活动的预设考虑不够周全，应在备课之前增加对同学状况的分析，这样才能在备课中更加全面和完善。 2、仔细制定教学方案：在对

2、各班级的同学进展分析、对教材进展理解的根底上，以?音乐课程标准?为根据，制定出相应的教学方案。当然教学方案应根据儿童身心进展的规律，结合孩子的实际状况，教学方案应当再详细一点。 3、仔细上课：留意培育同学的学习习惯，如听音乐起立问好、听到相应的音乐保持宁静。根据备课的预备施行教学活动，完成教学目的，本学期期末，多数同学能到达优秀。 反思：在课堂教学中，虽然有预先制定的教学目的和详细的过程，但是，同学的答复不行能完全根据老师的意愿进展，这给老师提出了新的要求，要准时、敏捷的对同学的答复做出有效评价，这是我在今后的教学中要改良的地方；另外，在制定教学目的和教学重难点上，要结合同学实际状况，不能过难

3、或者过于简洁，除了活泼课堂气氛外，要让同学真正地参加到音乐活动中来，让同学对音乐产生、保持深沉的爱好这些都是我在今后的工作应当努力和改良的地方。 4、仔细考核：根据?_年学年度上期期末检测方案?对同学进展考核。 反思：在制定方案中，有些可能还不够完善，检测、评价的方式较单一，不利于孩子音乐素养的全面进步，这是我在今后的工作中还应当思索和努力的地方。 5、课后反思：本学期，由于跨校区上课，听、评课的效率不高，听课的次数较少，反思不够深入和详细。在进步自身教学力量上，做的还不够，特殊是教学随笔，没能准时地记录下来，对自己进展总结，在教学工作中留下圆满。 总的说来，本学期，在教学工作中我做的还不够，

4、作为一名年轻老师，许多地方还需要进步，应当虚心向其他老师请教学习，多参加听、评课的活动，努力使自己的课堂教学更为成熟，对同学和教材的理解、把握得到进一步进步。 二、训练工作 本学期，我担当一班级三、四班及三班级的音乐教学，开学初参与了学校组织的家长开放课，并且获得了家长的好评。在庆“六、一的活动中，编排了腰鼓队的表演和三班级的口风琴表演。并且参与了全县学校音乐课堂教学设计大赛，在我的细心预备下，这节口风琴课?欢快颂?身受同学们的欢送，在这节课中同学们不仅学会吹奏乐曲，而且还熟悉了大音乐家贝多芬，理解了他的一生及他的作品。本学期的活动许多，但是我还的秉着以同学为本的宗旨，抓好课堂教学，使同学在期

5、末的考试中获得优异的成果。 三、特色工作 本学期，我参加编排了县艺术节选拔表演的节目?加油歌?，虽然结果代定，但是我们的付出受到了好评。 我盼望在今后的工作中，可以与不同学科的老师进展沟通合作，能向他们好好地学习，以进步自己各个方面的视野和力量，加快自己的成长和进步。 老师音乐课教学工作总结2 一学期来，我工作仔细踏实，在每一节课上课前，都要查阅大量的资料，理解与本课内容相关的学问点，然后进展细致地备课，而且不断对教学方法进展探究、反思，优化课堂教学，在开心的教学中获得肯定的效果。同时，也虚心地向其他优秀老师学习好的阅历，好的教学方法，进而尝试着运用到自己的教学过程中。现就本学期的教学作一次简

6、洁的总结。 一、熟读教材，因材施教，根据实际合理支配教学方案。 开学初，本人对教材进展全面分析，对教材的目的、目的都进展了正确的把握。并根据二班级、五班级同学的根底和承受力量的不同而对教材内容进展合理的取舍，合理地支配好学期教学方案。在对同学有了初步分析以后，各个班级的同学在承受力量，学问根底与爱好上都是不尽一样的，所以我制定了不同的教学目的，一个学期下来，同学的整体音乐素养方面有了较大的进步尤其在节奏上面，同学的音乐承受力量也增加了，使音乐教学获得了较高的质量。 二、在教学中多采纳启发、引导式，运用多种手段，充分调动同学的学习爱好与参加爱好。 在教学中，同学开头时是处于一种被动状态下的，但教

7、学终究是教与学的一个过程，在这个过程中同学应当是主动地学。整个教学过程中，同学应当是从“要我学我想学我要学这一过程转变的。为了到达这个目的，一方面，我在教学形式上采纳一些适当的发问，吸引住同学的留意力，并不断地对同学进展启发，诱发同学进展乐观的思索；另一方面，我通过大量的实物展现与课件相结合，充分调动同学学习的乐观性与学习爱好，从而到达课堂教学地优化。 三、在教学中添加一些嬉戏表演、增加兴趣性。 音乐教学中，在比拟枯燥的欣赏和乐理课上，同学的爱好比拟低落，教学比拟难开展。本人就大胆的在这些教学中参加适当的嬉戏表演，增加课堂教学的兴趣性。同学在课堂上的乐观性大大进步，课堂教学收到了事半功倍的效果

8、。如：四分音符同学用“走来感知；八分音符同学用“跑来感知。 通过我的努力，在这学期的训练局督导检查中，我的授课和教案都得到了优。当然，我在教学中也存在这样和那样的缺乏，但我会尽的力量和努力改正缺乏的地方，进一步优化课堂教学，从而更好的表达训练“以人为本的思想，表达“生命训练的指导思想。我信任，通过努力我在今后的工作会做得更好。 老师音乐课教学工作总结3 一年来，我把爱岗敬业，仔细研修?课程标准?，严格遵守?中学校老师职业道德标准?的要求，完成学校交给的工作，听从指导的支配，以培育同学的创新精神和理论力量为重点，仔细落实课程方案，落实教学常规，大力推动素养训练，使所任班级教学质量大面积进步作为我

9、的天职，详细的工作状况如下： 一、我的思想 坚决拥护中国共产党的指导，坚持党的训练方针。严格要求自己，努力地进步自己，解剖自己，分析自己，正视自己，仔细学习新的训练理论，准时更新训练理念。乐观参与学校各活动，并准时做到反思和小结。为了适应训练教学的长远进展，我不断讨论、探究和学习政治理论，同时从课外读本中汲取养分，让自己不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表，在同学当中做出了典范。 二、我的纪律 我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬重指导、团结同事，能正确处理好与指导同事之间的关系、对人真诚、喜欢同学，从不闹无原那么的纠纷，到处以一名人民老师的要求来标准自

10、己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。 三、我的教学 我仔细钻研教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄明晰，理解教材的构造，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。并理解同学原有的学问技能、爱好、需要、方法、习惯等学习新学问可能会有哪些困难，准时实行相应的预防措施。 四、我的课堂 我组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反应，调动同学的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克制重复的缺点，课堂提问面对全体同学，留意引发同学学习的爱好，课堂上讲练结合。 五、我的作业

11、根据学期开头的方案，在作业修改上，仔细准时，力求做到全批全改，重在订正，准时理解同学的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢。 总之，一年一度的训练教学中，今日也算告一个句号，过去成了历史，这历史在我的回忆中永久年轻，永久微笑，也永久刻入心底，但愿我的付出能浇艳出漂亮的花朵。 老师音乐课教学工作总结4 这学期又匆忙的过去了，回忆本学期的音乐教学工作，劳碌而充实。虚心、勤奋、专心向上、关爱同学是我工作的主导思想，在这个主导思想和校指导以及同事的帮助指导下，我自身不断努力，不断克制自己的弱点，摆正自己的位置，在音乐课堂教学上和组织课外文艺活动的潜力上都有明显的进步。 在音乐教学工作中，首先教学态度仔细

12、，治学严谨。为了尽快进入状态，弥补教学阅历的缺乏，进步业务程度，我常抽出时间听课，只要我没有课的状况下，四杯赛的课我根本上节节不落，而且我还听其他三位音乐老师的课，并留意与其他老师沟通，取别人之长补己之短，把别人的阅历融入自己的教学思路之中，构成了一套自己的教学方案。我在每次备课前，都深化讨论挖掘教材教参，同时阅读了超多课外刊物;在备课过程中力求做到精、简、全、详、略得当、重点突出;讲课之后，即时将讲课过程中觉察的问题、应留意的问题补充到教案中。 遵循音乐训练要面对全体同学的原那么，对初三班级和初四班级实行不同的教学方法，在初三班级的音乐课堂教学中，我把进步同学音乐爱好作为教学重点，课堂上做到

13、精讲多听，选取同学宠爱的音乐曲目，让同学体会到音乐的欢乐;把加强同学的音乐技能技巧作为初四班级的教学重点，音乐课以唱歌教学为主，要求同学唱歌要讲字正腔圆、声情并茂、留意连接、节奏准确、用情表现歌曲资料，为初四班级同学参与毕业艺术推举生考试打下良好根底，结果教学进展的更加顺当，教学效果更好。 在讲课中我力求做到重点突出，线索明白，语言简练、生动、幽默，课堂气氛活泼，专心发挥同学的主动性，得到同学的宠爱。而且在教学过程中，我时刻留意每个同学的学习状况，觉察问题即时解决，作为任课老师我常常找同学谈话，鼓舞他们不要怕困难，增加他们学音乐的爱好和信念。 有些同学在与我谈话之后，不但音乐进步很大，就连文化

14、课的成果进步也很快，总之力争做到不放下任何一个同学。经过努力的工作，在教学方面我获得了一些成果。 除了完成音乐课堂教学外，专心组织课外文艺活动。本学期，主要参加组织了“庆贺建国60周年歌咏竞赛和“美文诵读竞赛并且做了很多详细工作，比方：歌曲的选取、请示指导批准、再修改输出、下发歌片、每个老师、同学人手一份，催促同学练习，到达了预期效果。使我校班班有歌声，丰富了同学的校内生活，陶冶情操，增加了群众荣誉感，确实进步了同学的演唱程度和音乐素养，使我校美育再上新台阶。 对待上级指定(督导检查材料)的任务，专心完成，速度快，质量好，不讲条件，不提要求。任劳任怨，表达了一个人民老师良好的工作作风和道德风范

15、。每当接到指导下达的任务，我总是不折不扣地完成，并能虚心听取别人的批判意见，对自己的缺乏加以改善。 专心参加学校的各项活动，响应学校的各项号召，专心捐款捐物、参与升旗仪式，仔细完成业务笔记、政治笔记的学习资料。 当然要想成为一名优秀的人民老师，仅有以上几点还是远远不够的，自己在许多方面还存在缺乏我以后还会连续努力，我今后的目的是: 一、在工作中更加严格地要求自己，加强业务学习，而不是停滞不前，自以为是。 二、虚心慎重，戒骄戒躁。在工作中，虚心学习同事的先进教学阅历，主动与同事沟通。言语慎重，举止得体，到处以一个人民老师标准要求自己。 三、在其它方面，要更加专心主动地完成上级交给的各项任务，有缺

16、点就改，有缺乏就订正，争取把工作做得尽善尽美，无可挑剔。总之一句话，选取了老师这个行业，本身就意味着奉献和牺牲，我将一如既往地为我校的进展抛撒自己的青春和汗水。 老师音乐课教学工作总结5 一、本学期教学工作完成状况汇报 作为一名音乐老师，虽然音乐课并不涉及到考试，但是作为素养训练的一个必不行少的因素，音乐课的质量还是特别重要的。音乐课堂作为人类的第二语言，它与人的心理、情感活动具有形态上的全都性。根据本学期初制定的教学方案，我认为本学期较好地完成了音乐教学工作任务。音乐课上，同学或唱、或跳、或奏、或演，通过对音乐的表现，使同学可以充分地展现自我，获得美的享受和成功的愉悦。培育了孩子的自信念，鉴

17、于音乐课堂有着得天独厚的条件，因此，同学们有了对音乐有了自信，因此同学对音乐课也就更加有爱好了。进而增加了同学的音乐审美力量。 二、获得的主要成果与阅历 本学期音乐教学，可以坚持贯彻音乐课程的“培育爱好，进展音乐感受、鉴赏、表现、制造力量，进步音乐文化素养，丰富同学情感体验，陶冶情操的总目的，把音乐教学的情感态度价值观详细落实到让同学喜欢音乐、爱上音乐课方面上来，把教学中的过程及方法，作为教学目的来追求，把学问技能融于同学宠爱的各种兴趣性理论活动来表达，把培育同学丰富的生活情趣做为教学目的来设置。教学中，努力理论以音乐学习为核心，以音乐爱好为动力，面对全体同学，注意个体进展，注意音乐理论的根本理念，并仔细把它们转化为详细的教学行为。在教学中，能乐观思索面队同学教什么、谁来教、对谁教、怎么教，预见目的能否到达和实现，巩固确立“一切为了同学的进展的教学原那么。 三、存在的问题与教训 1、课堂教学不能针对8个班同学实际，缺乏“备同学这一必要环节。 2、无视与个别班级同学的沟通，有待于进一步改善