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文档简介

1、我敬佩的一个人想一想，你敬佩的人是谁？他做了什么事值得你敬佩？舍己为人认真值勤无私奉献救死扶伤认真值日身残志坚孝敬长辈努力拼搏吃苦耐劳为人民服务为国争光厨艺精湛讨论：写“我敬佩的一个人”可以写他（她）的哪些方面？ 作文，选材是最关键的，选材典型，才会使自己好的文章生动感人。同学们我们可以从以下几个方面去选材：1.可以写他（她）执着追求、坚持不懈的精神；2.可以写他（她）乐于助人、默默奉献的高尚品质；3.可以写他（她）不畏艰难、奋勇拼搏的坚强意志；4.可以写他（她）积极进取、自强不息的人生态度。写刻画人物的方法： 抓住人物的：外貌、语言、动作、神态、心理进行描写。适当用上比喻、拟人、排比、反问等

2、修辞手法就更好了！习作片段： 1、这位姑娘，苗条的身材，圆圆的脸庞，两道秀眉下长着一对机灵的大眼睛，显得聪明，庄重。(外貌） 2、门被打坏了，开了一个篮球大的窟窿。 班主任来了，瞪着眼：“谁踢坏的？” 捣乱鬼董小天斜着眼，冷笑着：“鬼知道，又没有人叫我看好门？ 旁边的张小勇朝老师做了鬼脸：“哈，开了窗，好通风。” （语言） 3、他弯着腰，手下把篮球前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了一道漂亮的弧线后，不偏不斜地落在筐内。 （动作）习作片断： 4、他的目光四处移动，似乎在搜寻着什

3、么，他是那么地不安，甚至不敢接触任何人的目光。 （神态） 5、我的心里忐忑不安，生怕老师公布出我的分数，我把头轻轻地低了下去，目光躲闪着，脑袋像过电影一样过着妈妈知道分数后那生气和失望的表情，可是，我还是让她失望了，这已经不是第一次了.妈妈，你不要生气. （心理）例： 我最敬佩的人，不是数学家，不是科学家，也不是明星，而是清洁工！ 清洁工是美丽世界的保卫者，没有了清洁工，世界将会到处都是垃圾，成为垃圾的天堂，苍蝇的世界。我们往往会见到他们不管万里无云，还是大雨顷盆或是狂风大作，雪花飞舞，他们都戴着一顶大草帽，一年四季都穿着那红黄相间的制服，在大街小巷中默默无闻地扫着那黑不溜秋的地面。 有一天，

4、我正走在放学的路上，只见一位60多岁的清洁工老大爷正在扫地。那天正是狂风大作，大风吹动着叶子“哗哗”作响，叶子一个劲地往下掉，似乎正在和大风作对呢！老大爷只好拿着扫帚东跑一会儿，西跑一会儿，忙个不停。终于大风似乎累了，便停了下来，老大爷才舒了一口气。我看着那老大爷的样子，我忍不住同情了起来。我便走上前对老大爷说：“爷爷，你年纪都这么大了，你怎么还在上班？”清洁工老爷爷的话，使我大吃一惊，他说：“我老了，不可以干那些重活了。不过，清洁工这个工作还可以做，再说了清洁工这个工作要是没人做，世界可就遭殃了。” 啊，清洁工，您怎能不让我敬佩呢？生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。 比一比,看谁写得又快又好习作要求： 选择一个自己敬佩的人，用刚才所学的方法

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