幼儿园平安工作总结报告与反思范例六篇

1、幼儿园平安工作总结报告与反思范例六篇_幼儿园平安工作总结报告 本学年我园根据上级主管部门关于平安工作的支配部署，始终坚持“平安第一，预防为主”的指导方针，紧紧围绕“维护幼儿园的教学和生活秩序，保障师幼人身和财产平安”这一中心，把“检查到位，整改有力”作为抓好平安工作的一项最基本的制度来落实。从提高平安意识入手，加强制度管理，层层落实职责强化检查力度，专心做好平安宣扬、训练、培训工作，一年来，幼儿园无发生任何事故。 一我园以高度负责精神，切实加强对幼儿园工作的领导，仔细执行并落实上级有关平安文件和项平安系数规定，并做到熟悉到位，领导到位，措施到位。园长与各部门签订平安职责状，老师、保育员与家长签

2、订职责状，把职责落实到人，做到各司其职，各负其责。 二幼儿园非常重视做好各类平安系数隐患的监控与整改。 把幼儿人身平安放在首位。如由专人负责定期检查房层、消防、大型器械玩具的平安状况，如发觉问题准时检修，保证幼儿平安。如发觉日光灯有松动现象，立即请人进行修理。做好食品、药物的管理和幼儿接送平安。盥洗室、厕所持续干燥以免幼儿滑倒。厨房食物凡有壳、骨头、鱼刺都要留意去除洁净，防患于未然。 三我园在全国“平安生产月”活动期间，开展了一系列平安训练活动。 1参观消防大队，观看消防演习，请消防大队长为幼儿讲解消防学问。并结合此次活动在园内开展火警演习等活动。 2对幼儿进行交通平安训练，引导幼儿熟悉交通标

3、志，训练幼儿遵守交通规章。 四本园切实做好暑期平安工作。 在暑期前分发告幼儿家长书并在期未进行家长会，提示家长留意幼儿暑期平安。如不玩火、不碰电、不擅自外出等，以确保幼儿人身平安。 五，学校重视幼儿包含卫生工作，加强食堂管理制度。 与厨工签订平安职责状，培训厨工进行平安卫生学问学习。如选购食物新奇，无变质，把好入厨前的质量关；保证厨具洁净清洁，做好消毒工作；禁止外人进入厨房，严禁担心全事故发生。建立有关食物中毒大事的应急处理和报告制度。 在这一次的检查中，我们集中发觉了一些共性的问题需要各园加强管理准时整改。在检查中，有一部分幼儿园的幼儿卫生间及盥洗室的卫生不好，卫生间的幼儿座便器不是幼儿专用

4、，幼儿使用过程中不是很便利；幼儿园设置的休息室幼儿床棱角分明，简单使幼儿上下床出现磕碰现象；在检查中我们发觉，有个别幼儿园食堂卫生状况不佳，从业人员的健康证明不全而且食品留样没有做到每天都留存；那丹伯春竹幼儿园人员众多，活动区域和休息室不够用；在检查中发觉，全县校办幼儿园的师资状况都能贴合国家规定，而个体幼儿园的师资状况不容乐观，大部分个体幼儿园除了园长和极少数老师具有幼儿老师资非常，其余聘用幼儿老师都没有幼儿老师从业资格。 幼儿园的平安工作是一项长期而艰难的工作，我们将时刻警记！努力为幼儿带给健康平安的环境，确保每位幼儿健康欢乐地成长是我们的职责和义务，透过检查和督促，我们更加明确了今后的目

5、标和任务，为今后更好地管理和强化幼儿园平安工作积累了更多的阅历。 幼儿园平安工作总结报告与反思【篇二】 一、指导思想 依据幼儿园规程要求，建立关于幼儿园各项平安防护制度，建立幼儿园接送制度，防止发生各种意外事故，以加强对幼儿的平安训练为指导思想。 小班幼儿的自我爱护本领较差，平安意识薄弱，虽然经过一学期的团体生活，但还需进行培育训练。 二、工作目标 1、提高幼儿平安意识和自我爱护本领。 2、防止幼儿意外事故的发生。 三、详细实施方案 1、一日活动中的体现 坚持每日平安晨检，检查随身是否带有担心全物品，并准时处理幼儿所服药品，要求家长注明姓名、药品名、剂量、服法。 幼儿生活活动时，老师时刻跟随，

6、以免上厕所滑倒摔伤，幼儿洗手时不玩水，喝水时留意开水的冷热，避开烫伤。 告知幼儿不乱动电器、电源、活动时不推不挤，来园向老师问好，离园再见，使老师心中有数，以免幼儿丢失。不随生疏人离开或擅自离园，了解自救方法，告知幼儿识别特别号码的用途，(如：110、119、120)。 进歺时的平安卫生，要求幼儿宁静进歺，避开食物呛入气管，被热菜、热汤烫伤。午睡时不蒙头睡觉，并检查幼儿是否带有异物(发夹、扣子、珠子、拉链等)，发觉并准时处理。 户外活动时，不挤、不推、不追打，留意幼儿的衣着是否整齐，鞋带是否系好，以防摔跤。 幼儿离园时，生疏人之后幼儿时认真了解情景，在家长允许的情景下方可放人。老师离园时检查教

7、室各个地方是否留有平安隐患和幼儿滞留，发觉后即时处理。 2、家长工作中心体现 (1)向家长宣扬平安训练的重要性，以及幼儿园的平安训练活动，请家进步取协作幼儿园做好平安训练工作和平安防范工作。 (2)让家长协作班级平安训练活动的开展，告知幼儿一些平安学问以及一些防范措施，如：熟记家庭住址，电话号码，训练引导幼儿识别方向，告诫幼儿不要轻信别人。 3、老师工作中心体现 老师有很强的平安爱护意识，加强职责心，时刻把平安工作放在首位，保证每个幼儿的平安。 准时排解班内担心全隐患，检查教室每一个角落，将危急物品放在幼儿触摸不到的地方。 常常利用一日生活中的各个环节，对幼儿进行平安训练，培育幼儿初步的平安意

8、识及自我爱护本领。 总之，把平安放在首位，对孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。”我们将尽自我的一切本领爱护好幼儿，防止事故的发生，促进幼儿健康成长。 幼儿园平安工作总结报告与反思【篇三】 回顾这学期的工作，我们始终把平安工作放在班级工作的首位， 幼儿园平安工作总结。在这一学期里，我们班针对本班幼儿的实际状况动身，制定了平安训练方案，并因地制宜，有方案地对幼儿进行平安训练，看着孩子们每天高兴奋兴地来到幼儿园，又快欢乐乐地离开教室，家长们满足的表情，我们感到特别欣慰。 现总结如下： 一、为幼儿供应轻松开心的平安环境。 幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境，为了确保幼儿能够生活在一个健康平安的环境中

9、，我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查，彻底排解担心全因素：平常用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺拦住，以免幼儿用手触摸，发生危急；把平常常用的插头、插座告知幼儿，并提示幼儿不玩它们；把平常常用的尖锐的钉子等物，摆放在幼儿够不到的地方；把幼儿平常常常使用的各种工具（剪刀等）摆放在老师与幼儿都能看到的地方，以便老师观看掌握；对教室里物品的摆放，我们都会先考虑到是否平安，做到科学合理地摆放，为幼儿创设了一个温馨平安的生活学习环境。 二、把平安训练融入幼儿的日常生活中，动之以情，晓之以理。 我们面对的是一群三五岁的孩子，年龄小，掌握力差，平安意识差，对他们讲大道理有时也不能理解，于是，我们

10、就通过幼儿在实际生活中遇到的、见到的、听到的，并通过各种途径搜集一些有关平安方面的信息、图片资料等，让孩子们观看争论，谈谈自己的看法，争论并总结应当留意些什么。幼儿每天都要把小椅子搬上几回，开学初，好多小伴侣总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬，这样搬椅子很简单把小椅子撞到别的小伴侣身上，或是撞到桌上墙上，发生危急，于是，我们就教会孩子正确的搬法，学期将近结束，班上没有一位孩子由于被小椅子撞到而产生不良心情。午餐时，有的孩子不知不觉会把筷子咬在嘴里，我们在提示幼儿不把筷子咬在嘴里玩的同时，教会孩子正确使用筷子的方法，做到：不咬、不挥、不戳、不敲，确保午餐平安。孩子在生活中，常常会碰上突如其来的事情

11、，除了保证幼儿稳定的心情外，我们还即时教会孩子紧急处理事情的方法，杜绝平安隐患。 三、把平安训练融入到教学活动中，坚固树立幼儿的平安意识。 我们依据学期平安训练方案，有的放矢，把平安训练融入到主题活动中。在开展“小小旅行家”主题活动中，我们就会提示幼儿外出要留意的一些平安，这次幼儿园组织的秋游，正好是给幼儿的一次熬炼，在带领幼儿外出参观前，我们都会树立幼儿的平安意识，遵守外出规章，杜绝平安隐患，在开展“帽子”主题活动中，我们曾争论过帽子的用途，不同帽子有不同的做用，幼儿也能说出冬天戴帽子能够保暖，我们也会通过一些实例提示幼儿，骑摩托车要戴头盔，工地施工要戴平安帽等等，幼儿都会专心的登记来，回去

12、甚至提示父母及叔叔、阿姨留意，幼儿在轻松、开心的氛围中树立坚固的平安意识。 四、家园沟通，确保幼儿园外平安。 本学期，我们利用家长园地、家园联系册、通过家访、电访等形式，与家长联系，准时提示家长确保幼儿在家时、外出时的平安。我们还对每一位幼儿的来园、离园接送车辆、接送家进步行登记并核实，确保幼儿接送平安。 平安工作是一项长期而艰难的工作，我们将时刻警记！努力为幼儿供应健康平安的环境，确保每位幼儿健康欢乐地成长。 幼儿的平安工作尤其重要,我们大班组始终把幼儿平安工作摆在保教工作的首位,在幼儿园的统一管理下，进一步强化了师幼的平安意识,幼儿具有年龄小、自我爱护意识较差的状况特点,学期初,我们依据班

13、组幼儿的实际状况,制定了平安工作方案,并开展一些相应的平安训练活动，取得了平安零事故成果： 一、 开展以“平安”为主题的训练活动，丰富幼儿的平安学问 我们大班组依据幼儿的年龄特点设定了“平安学问我知道”主题训练活动，让幼儿知道了“不跟生疏人走,不任凭跟生疏人说话”、 “不吃生疏人送的食物”、“不远离集体单独行动”、“遇到危急如何逃命” “平安标志知多少”以及“嬉戏活动平安留意事项”等。通过主题活动,使幼儿熟悉一些平安标志,增加了的平安防范和我爱护意识和力量,对保障平安工作起到了乐观作用。 二、 做好班组内的 平安自查工作，杜绝平安隐患 我们每周对各班级进行平安自查工作，准时对班级里的桌椅,午睡

14、室的床铺等进行检查,准时地进行修理,防止一些担心全隐患的存在，班里老师就一日生活简单出现的担心全因素进行排查,如午睡时,多提示睡在床上小伴侣的不站起来,提示幼儿不带小玩具进午睡室,盥洗活动不吵闹、不推不挤排队等候和“女小伴侣优先”等等,排解幼儿自身担心全因素,如要勤剪指甲,以免指甲过长伤到别人,口袋里不放危急性的物品,如小刀等一些尖锐物品,进一步强化的平安意识。 三、平安训练工作渗透一日保教活动，做好幼儿的平安保障工作。 1、通过谈话,观看平安训练录像等活动,利用发身在身身边的一些事故对进行训练,使了解一些平安事故及我爱护的案例,提高的我爱护力量。 2、在主题教学活动,如人体的骨骼,让在熟悉骨

15、骼的基础上了解我们应当如何爱护好己的骨骼,使骨骼不受到损害。能够乐观地参加争论,如:不同高处往下跳,以免发生骨折,遵守交通平安,以免发生平安事故,伤到骨骼等等。 3、老师坚持日常平安工作：每天到园按时开窗通风，保证幼儿两巾一杯，幼儿的餐具与食具用后消毒，不限制幼儿的便溺次数，训练幼儿养成饭前便后洗手的良好习惯，训练幼儿不踩踏桌椅、活动与区角嬉戏尽量保持宁静等平安常规工作，幼儿集体上下楼有老师监护，准时提示幼儿靠右行走。 孩子们虽然即将升入学校，但其良好的平安意识终将陪伴幼儿的一生，但愿我们的努力会使其受益。 总之,平安工作是一项长抓不懈的工作,只有把平安工作放在首位,才能保证的身心得到健康的进

16、展。 幼儿园平安工作总结报告与反思【篇四】 平安工作是幼儿园全部工作中的重中之重，由于幼儿年龄小，自身的平安意识比较淡薄，自我防范与抵御力量不强，因此孩子的平安训练工作来不得半点马虎和松懈。为保障孩子的平安，有效遏制孩子非正常伤亡、损害事故，确保孩子在幼儿园度过健康平安的一天，我们注意加强对幼儿进行平安训练的几点新做法： 一、建立了符合我们园的一系列制度，制定了符合本园实际的平安管理标准、预案，明确了责任要求，推动了机制创新。 二、实行长期责任协议，落实目标责任。每学年都签定了平安责任书、责任追究制度及协议；幼儿园与安保人员签定了平安责任书等，增加家长平安意识和责任意识，落实好对未成年子女的监

17、护、训练职责确保幼儿平安训练落到实处。 三、乐观学习平安常识，利用集体学习和自学的方法，依据幼儿园老师少任务多的特点，在会议精神引领下，我们利用孩子离园后学习和晚上回家后学习。 四、依据幼儿年龄特点，我们杜绝单纯的“说教式”训练，利用“嬉戏式”、“表演式”与“情景式”训练方式和方法，让孩子们接受平安学问，孩子们在欢乐中把握平安学问。 五、我们利用幼儿园教材选择有关健康和平安的内容，结合上级平安要求，每周上一节平安课，利用活动课的时机，各班主任从留意防汛、防雷电的平安；留意防溺水平安；留意交通平安；增加自我爱护意识，提高防范力量、自救力量和辨别是非的力量，防止受骗上当，不和生疏人打交道，防止出现

18、拐骗大事；留意饮食卫生平安、不到人多的地方去等方面有针对性的对幼儿进行平安训练。保障了平安训练的效果。 六、依据幼儿的特点，我们在区角中设计了活动，让他们在玩中不知不觉的就学到了学问，制作的交通标志，绘画的平安宣扬作品，设置了活泼温馨的提示牌，比如“请靠右走”等，老师会随时利用此对孩子进行训练，孩子们就把握了许多的平安常识。 七、对幼儿的平安训练单靠幼儿园的训练是远远不够的，需要家园合力，我们有效地利用了家长资源，通过通过家长会、家园栏等形式向家长宣扬平安重要，家园同步进行平安自护训练，强化幼儿的自我爱护意识，培育幼儿的良好生活习惯，深化自我爱护训练。 我们三幼始终以来把平安训练放在首位，园内

19、洁净干净，设施平安，不够完善的是门口常常会有卖菜的以及汽修厂的废旧车辆乱停乱放，影响家长接送孩子，胸围上级相关部门协调解决。 平安责任重于泰山，平安警钟必需长鸣，始终把平安训练这项工作长抓不懈。孩子是祖国的将来，是父母的盼望，让我们乐观行动起来，爱护孩子，训练孩子，平安第一，生命第一。 幼儿园平安工作总结报告与反思【篇五】 学期一转瞬就结束了，在学期初的时候，依据本班幼儿的特点我们制定了班级平安工作方案，在学期中，我们依据制定的方案进行幼儿平安工作，现将工作状况总结如下： 一、对幼儿进行常规训练。 通过一些小故事或是发生在我们身边的真是故事来告诫幼儿平安工作是很重要的，每个小伴侣都必需.在心里

20、。通过一些谈话如哪些东西很危急这样对吗你知道一些特别的电话吗?等。由于本班幼儿多为新生，我们在开学初着重加强入园和离园的平安训练和指导，训练幼儿不跟不熟悉的人走，要跟着本班老师和自己的父母。同时加强对幼儿的常规训练。如：在教室里不乱跑，坐小椅子要坐好，不能东倒西歪。随着幼儿渐渐适应幼儿园的集体生活，我们又进行了户外活动和使用大型器械的平安训练。在活动前都要对幼儿提出活动的要求，严格地让幼儿按要求去做，防止各种事故的发生。同时加强对幼儿的卫生训练，使幼儿养成饭前便后洗手的良好习惯。 二、班级人员做好平安自查工作。 随时检查班级有无危急隐患的存在，检查孩子是否带有尖锐的东西来幼儿园，做好饭菜的发放

21、工作，避开烫伤幼儿。做好离园前的交接工作，以免幼儿走丢或独自外出。仔细的填写平安工作自查表并准时的上交园长。每天对班上的设备设施进行检查，发觉问题准时赐予解决，在户外活动时确保二位老师在场，保证幼儿的平安。敬重、信任、支持幼儿，给幼儿更多的自主权。对幼儿的尝试活动赐予理解和支持，丰富环境创设的内容，扩大活动区的种类和空间，并依据幼儿的活动需要、爱好及训练要求随时撤换和更新活动内容，保证幼儿有足够的嬉戏时间、空间和材料。供应幼儿为集体服务的机会，鼓舞幼儿参与力所能及的劳动，关怀别人、整理玩具、摆放桌椅等，熟悉为别人做事的意义，使幼儿从完成任务的结果中获得满意感，增加责任感。平安德育工作。 三、保

22、育工作 1、保持班级环境整齐、清洁、平安，物品摆放凹凸适中，整齐有序，美观宜人，为营幼儿造平安、舒适的生活环境，在老师引导下，小伴侣学会了自己整齐摆放小椅子和自己的用品。 2、教给了幼儿一些自我服务力量的一些常识。老师因人施教，注意幼儿的个别差异，对力量弱的幼儿赐予特别关心，使他们在原有水平上有所提高。在教孩子自己事情自己做的活动中，要求小伴侣学会自己穿裤子、穿鞋子。对动手力量差的幼儿，准时和家长取得协作训练，督促小伴侣喜爱做自己的事情，情愿做力所能及的事情。 3、加强生活护理，督促幼儿养成勤洗手、多喝水的好习惯，活动后准时换衣服等。特殊在对待几个年龄孝尿床的孩子，老师不辞辛苦，准时给他们处理

23、好尿床的事情，还乐观主动给家长介绍治疗方法，使幼儿健康成长，深得家长好评。 4、加强幼儿的身体素养的培育，结合园里的运动会等，乐观开展户外体育活动，进行有针对的训练。转变了那些动作不协调，走、跑、跳简单摔倒孩子的现象。特殊在引导特别幼儿李筑洪的体力和健康中，实行了特别的户外熬炼形式，让他不再可怕和同伴共同嬉戏，摔倒再也不哭泣了，渐渐喜爱参与系列的活动和嬉戏了。 四、平安工作平安工作始终以来都是幼儿园工作的重中之重，它打算着一切工作能否顺当开展。 我班老师始终绷紧了这根不容疏忽的弦。从新生入手着重培育幼儿的平安意识，引领幼儿建立科学稳固的自我爱护意识，提高自我爱护的力量；利用嬉戏化的集中教学活动

24、让幼儿懂得一个不当心就会成灾祸和不能做危急的事情的道理。由于幼儿年龄较小，让幼儿懂得向四周的成人求救也是必不行少的平安意识，特殊在许多地方发生担心全大事时，老师对孩子加强平安自我爱护的训练，让小伴侣知道不和生疏人走，不吃别人东西。 在一学期的教学工作中，我们注意了平安工作的一点一滴，耐心细致地做好每一项工作，仔细做好班级交接班记录、平安工作记录及幼儿接送制度等各项工作，并责任到人，从根本上杜绝一切的担心全隐患。在人数许多的状况下，没有发生一起平安事故。 午睡时，培育孩子不玩危急物品，睡上铺的孩子学会了不在上面玩耍、玩耍的好习惯。教给幼儿一些简洁的自我爱护学问：遇到紧急状况告之老师。 结合幼儿发

25、生的突发大事，给小伴侣讲解相关的道理，进行准时而有针对性的平安训练，知道担心全事情的危害。如在自我爱护意识方面：不跟生疏人走、不做危急动作、上下楼梯留意事项、在家不玩火等等。 五、家长工作家庭是孩子成长的摇篮，家长就是孩子的启蒙老师，他们的言行是孩子模范的榜样。 因此，我们特别重视家长工作。我们开设家园联系栏，为家长供应各周训练教学内容、各类训练信息、保教学问等。举办家长会也是我们沟通的一种方式，召开了家长会，会上对许多问题进行探讨、达成共识；另外还开展家长开放活动，邀请家长来园共同参加嬉戏，让家长在活动中观看和了解孩子动手动脑的状况，了解孩子在园的一些表现和活动状况，了解幼儿园的训练任务，乐观协作幼儿园的训练工作。对一些特别幼儿我们还留意跟踪观看，主动与家长沟通做到家园同步，共同训练好孩子。家长是孩子的第一任老师，也是平安训练的重要指导者。加强幼儿的训练首先就要加强家长的平安意识。为此，我们给家长发温馨提示，宣扬交通平安、校内平安、饮食平安等学问，协作好幼儿园做好平安防范工作。让家长协作班级平安训练活动的开展，告知幼儿一些平安学问以及一些防范措施。 平安工作是挂在嘴上的话，也是记在心里是事，作为老师平安工作要经常提在日常的生活中。盼望我们的孩子都能健康，欢乐的成长。 幼儿园平安