广播站校内工作方案的具体版本七篇

1、广播站校内工作方案的具体版本七篇_校内广播站学期工作方案 一指导思想 “红领巾”广播站是学校德育宣扬工作的载体，是学校集体训练最直接，见效最快的训练媒介。在全面实施素养训练的今日，校内广播对促进同学的个性进展，促进学校特色形成，起着重要作用。我们将本着“优秀引航，全员参加”的原则，成立“红领巾”广播站，以此来推动新一轮校内文化的建设。 二、活动目标 1丰富同学的课余生活，全面提高同学的素养，建立健康活泼的校内文化氛围 2传播校内文化，宣扬校内、班级好人好事，弘扬正气。 三、广播站组成： 1、指导老师郑晓燕 （朱小珍帮助）（单周）、何慧群（胡培红帮助）（双周）、播音员 2、指导老师工作职责：负责

2、学校红领巾广播站广播稿审定工作、播音员培训工作、播音员分组以及广播站播音的检查管理等工作。 3、播音员工作职责：按时到岗，负责每天上午的播音工作，填好广播值日表。 四、广播时间：每天早上7:257：50 五、栏目设置 1、每周一歌（每天） 2、英语每周一句（每天） 3、学问百宝箱（星期一、星期三） 4、佳文赏析（星期二、星期四） 5、新闻直通车（星期五） 六、栏目介绍 1、新闻直通车 包含：校内新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等。为大家播报一周内校内重要新闻，宣扬校内、班级好人好事，弘扬真善美，提升正能量。 2、每周一歌 以歌颂祖国、唱歌党、唱歌美妙生活的歌曲为载体，活跃校内文化

3、生活，丰富同学精神文化生活，创建健康、欢乐的校内风貌，让歌声走进我们的校内生活，走进每个同学的心灵。 3、学问百宝箱 为大家介绍各方面的学问，增长同学的学问，开阔同学的视野，给同学的学习和生活带来关心。 4、佳文赏析 选播中外优秀的文章，有少儿类的、也出名著类的，体裁多样。 七、红领巾广播站投稿要求 1）在作文纸的第一行写上班级、姓名、栏目、周次。 2）稿件要写题目。 3）稿子可以用钢笔、圆珠笔、低班级用铅笔抄写在作文纸上、字迹端正，也可打印出来。 4）稿件内容包括：校内新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等，重点提倡宣扬校内、班级好人好事，弘扬真善美，提升正能量。稿子不宜过长，页数

4、在一页左右。 5）稿子可以直接交到红领巾广播站投入信箱。 6）被播出的稿件由栏目主持人登记在广播站的值日表上。 7）此项工作将纳入文明班评比细则中。 8）学校将根据周次来支配班级投稿，能按要求完成投搞任务的班级每周每次加2分，不能按要求完成投搞任务的班级每周每次扣2分。（班主任负责督促） 八、红领巾广播站投稿时间支配（略） 九、广播站制度 1、 每次设4名播音员。主播两名。 2、 在节目播出前，播音员提前5分钟到位。 3、 播音员必需用流利、清晰、洪亮的一般话进行播音，编辑的文章必需无病句、无错字别字。 4、 各班必需在正式播出前三天预备好广播稿，于每周一上午上交到大队部办公室。 广播站校内工

5、作方案的具体版本(篇二) 早上 1、英语时间Ene 时间：早自习前10分钟。 内容：英语歌曲等。 资料来源：中、学校英语教研组长选定适合中学校生的英语内容，将磁带或碟或曲 名与简介交广播站。组长随时更新播放内容。 中午 2、新闻直播间Live News 时间：中午午餐时间10分钟。 内容：校内外新闻。学校里的新奇事、重大大事、好人好事、活动、竞赛、通知、 总结、创文、创文专栏、师生铭言等。 资料来源：各班小记者来稿，责任编辑报纸媒体上采稿，各位老师、班主任、各教研组、科室来稿，上级文件、精神等。同学来稿用学校信纸书写，于每天第四节课前投入广播站稿件箱。老师来稿用A4纸打印或电子稿，交校务办公室

6、。责任编辑负责编排与校稿。 有奖学问问答：同学听完当天的广播内容后，依据问题写出答案和自己的班级姓名，将答案纸投入稿件箱。其次天中午广播公布获奖幸运听众。幸运听众将获得小礼物。 3.一周精彩Weekly Report 时间：周一中午5分钟。 内容：总结上周广播内容。 资料来源：责任编辑组稿，编稿。 4.名师风采Teachers Stories 时间：周二中午5分钟。 内容：叙述老师故事，领会老师风采。 资料来源：各位老师填写老师风采表，教研组长收齐交校务办公室。 5.平安健康创卫专栏Safety Health 时间：周三中午5分钟。 内容：流行疾病的预防与掌握，平安、卫生与健康学问。 资料来源

7、：学校卫生室、健康老师来稿（A4纸）。 6.校内小明星School Stars 时间：周四中午5分钟。 内容：叙述身边的故事，介绍学校优秀同学的典型事迹，树立学习榜样。 资料来源：班主任不少于一篇来稿。开学二周内交校务办公室。一班级可稍后再交。 7.大秀场Wonderful Shows 时间：周五中午5分钟。 内容：同学优秀作文、作品展现。好书推举。 资料来源：同学投稿。老师推举作品。同学来稿用学校信纸书写（要有老师修改、点评），投入学校稿件箱。 8点歌台Sine 时间：晚餐前10分钟。 内容：经典校本教材或拓展内容。 资料来源：经典老师供应内容，责任编辑负责组稿。 10.知心姐姐信箱、两创专

8、栏 11.预备活动时间：中午午餐后。地点在广播站活动室。 二、广播站站训：传承文明 放飞幻想 三、广播站组织纪律。 1.凡广播站工作人员应遵守广播站的制度，纪律，以仔细负责的态度乐观主动参加工作。 2.广播站的会议，全体成员必需按时参与，如有特别缘由，应提前向站长请假。 3.广播站工作人员必需一切行悦耳指挥，顾全大局，无特别状况，不得私自调动节目的内容和时间。 4.广播站工作人员必需爱惜各种设备，非工作需要，未经同意，不得任凭带非工作人员进入广播室。 5.广播站工作人员必需佩带广播站工作证方可进入广播站与广播站活动室。 四、广播站工作人员职责、工作程序 1. 站长：全面负责广播站工作。处理日常

9、事务。播音人员与内容支配，节目制作，稿件审编，考勤，播音设备管理维护与开关，组织主持每次会议、活动并做好记录。广播室与广播站活动室卫生。 值班前一天中午到广播站活动室主持广播站其次天的预备工作，支配好值班日的栏目内容，检查各栏目主持人与主播的稿件、主持词，预备幸运奖品。值班日提前进广播站，做好开播预备，中午放音乐并说开播语，处理一切日常事务。做好考勤登记。播报临时通知。督促整理、检查广播站资料与各栏目本的记录。督发幸运奖品。 2.责任编辑：负责全部稿件的收集、整理、审查、编排，节目的编排，主持词的编写,点播歌曲的选定与预备。 值班日中午到广播站稿件箱和校务办公室收集稿件。在广播站活动室整理稿件

10、，分师、生两类登记全部来稿标题与及班级，选择优秀稿件，修改稿件，组织稿件，加上主持词，交给其次天的站长、播音员，未支配播出的稿件准时分师、生两类整理存放在指定箱内。其次天到广播站巡查指导，督促播音员播后签字、整理备查。 3. 新闻主播、英语时间、经典时间、点歌台、有奖学问问答、一周精彩、名师风采、校内小明星、大秀场、平安健康专栏主持人：负责本栏目的主持、组稿、播音。 值班前一天中午到广播站活动室，在站长、责任编辑处领取稿件与主持词、磁带、碟等，并娴熟演说。值班日提前候播，主持播音，在已播稿上签名，在栏目登记表上登记已播稿件的标题、姓名与班级，整理已播稿件，整理广播设备、磁带。有奖学问问答主持人

11、负责发放幸运奖品。 4小记者：负责撰写新闻稿，投送本班稿件与点歌单，收集师生铭言。 开学领取稿纸、点歌单。撰写新闻稿件，交班主任修改，在规定交稿的当天第四节课前将新闻稿件投入广播站稿件箱。平常向同学介绍广播站栏目，带领同学收听，鼓舞同学参加有奖问答、投稿与点歌，收集师生铭言。 被广播站播出的新闻稿，每日记录，每周一小结，每月一公布，期末加分，每篇加班级分 分。 5.总负责人： 周一的站长为总站长，管理整个广播站；责任编辑为总责任编辑，管理全部编辑事务；主播为第一主播，主持人为第一主持，负责本栏目的播音与主持及记录。 五、工作进度 一）前期预备工作： 1 制定方案。 2 硬件预备： 广播室、活动

12、室整理、布置。 广播站稿件箱布置、装定、落锁。 考勤登记本1-站长，值日站长工作记录本5-站长，每日小记者新闻稿登记本1-责任编辑，学校信纸55-小记者，点歌单55-小记者，栏目播出记录本9-主播台，已播稿件夹9-主播台，全部师、生来稿登记本2-责任编辑，未播出师、生稿件箱2-广播活动室，老师风采表150，广播站工作人员档案120-，广播站工作证120 、10，幸运奖品，期末奖状奖品。 3. 宣扬发动： a.各位老师填写老师风采表，交教研组长，再交校务办公室。 b.卫生室、健康老师收集整理适合同学收听的平安、卫生、健康方面的资料，A4纸打印或电子稿交校务办公室。 c.中、学校英语教研组长预备适

13、合同学收听的英语歌曲磁带或碟或网络曲名，交校务办公室。中学校艺术组教研组长预备适合同学收听的音乐、歌曲曲.，交校务办公室。 d. 经典老师预备适合同学收听的经典材料A4纸或电子稿，交校务办公室。 e.一至九班级各班班主任选定一名同学担当本班广播站小记者，负责每周规定的本班新闻稿的写稿、投稿等工作。要求：仔细负责，文字功底好，集体荣誉感强，纪律性强。新闻稿被征用一篇加班级分 分。 f.各班班主任写不少于一篇校内小明星稿件（A4纸打印），介绍本班优秀同学，树立学习榜样，形成优良学风校风，开学二周内交校务办公室。 g.同学自主报名、各班班主任推举本班1名同学参与广播站播音员、工作人员选拔。要求：仔细

14、负责，一般话标准，文字功底好，集体荣誉感强，听从支配，纪律性强,英语口语好。 4.广播站播音员选拔：( 中学部、学校部) 内容：自我介绍，朗读新闻稿（自备）1-2分钟。 时间：20 xx年9月14/15 日 12:15 地点：多媒体报告厅 公布.时间：20 xx年9月17日星期五 12:15 5. 全体小记者会议。 内容：资料预备、工作职责、班级支配。 时间：20 xx年9月13日 12:40 地点：多媒体报告厅 6. 广播站开播仪式 内容：工作安排、资料预备、证件发放： 时间： 地点： 主持： 二）小记者、播音员培训。 三）正式广播站工作。 四）期中、期末总结、评优。 六、期中、期末总结 七

15、、栏目、时间、广播站工作人员支配 八、小记者新闻稿投稿时间支配 广播站校内工作方案的具体版本(篇三) 新的学期开头了，同学们重新投入到紧急充实的学习生活中。同时，我们的校内广播站，也要连续开展工作，为全校师生奉献精彩有意义的广播节目，为同学们在学习之余供应一片开心放松的心天地。我们与上届在广播站工作的师生沟通，分析以往的工作阅历和教训，听取他人看法，共同商讨出新学期的工作方案。下面是详细支配。 一、节目支配 （一）栏目设置 一周新闻回顾： 主要播报上一周的国际，国内重要新闻和国际热点问题。新闻均取材于官的世界观和价值观。除了重要正面的政治新闻，我们还会有选择性插播一些发生在各国的气温轶事，让同

16、学们开阔眼界，增长学问，也放松心情。 估计时长10分钟。 音乐麦田： 周一的音乐板块主要播放一些同学点播的歌曲，同学们可通过广播站在新浪的博客任意点播自己喜爱的歌曲，送给老师或同学们，留下真实的关怀与暖和的祝愿，我们会用广播的音乐来缓解同学们一周的紧急心情，给大家送去动力，让大家更好的投入到下午的学习中去。 估计时常20分钟 （二）播放时间 每周一，三，五中午估计中午12：20到12：40。 估计时长20分钟 二、成员 （一）成员设置及职责共35人站长一名： 1、总管全部事务，定期组织同学开会并记录，准时总结广播站的阅历教训。搜集各方面的看法，对广播站的进展大计起总策划作用。 2、副站长一名：

17、帮助站长做好广播站日常工作。 编辑三名：负责收集，批阅和编辑播出的稿件，并做好记录。 播音员五名：主要负责播音工作，也可以收集预备播出稿件。 后期制作兼录音员：负责播音时的机器操作，后期制作。 观看记录校内生活，奇闻趣事，报道各高校校活动，好人好事。 （二）播音员条件学习及生活态度乐观向上。 1、关怀学校和集体，关注.。 2、形象气质好，声音嘹亮，一般话标准，语言表达力量强。 （三）（副）站长条件 1、学习及生活态度乐观向上。 2、关怀学校和集体，关注.。 3、组织力量强，具有肯定交际力量和语言表达力量。 （四）成员选拔凡本校同学均可参与选拔（初三，高三班级同学一般不予考虑）。 1、采纳个人申

18、请的方式公开选拔，全部成员都需经过考核。 2、校内广播站成员在毕业离校、转学或因其他缘由不能连续担当职务之际，将由站长、副站长组织选拔。 选拔程序： （1）个人提出申请报名； （2）面试（自我介绍、演讲、回答相关问题）； （3）评比出优秀的人员； （4）正式开展工作。 三、稿件 （一）稿件来源由各班同学投稿. 由播音员，编辑和各班小搜集 （二）投稿要求投稿用信纸，字迹工整洁净，不能有涂抹。 1、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。 2、将稿件交给编辑和站长。 （三）点歌留意事项；歌曲内容健康向上。 1、说明点歌的缘由，点歌人班级和姓名，送歌人的名字 2、最好能自己预备好歌曲。 四、纪律。 各

19、成员在工作中必需听从领导，随时向指导老师及站长汇报状况。 广播站校内工作方案的具体版本(篇四) 红领巾广播站是本校工作的宣扬窗口，是学校德育工作的重要阵地，对提高学校德育工作的针对性和实效性起到较大的作用。为了充分发挥少先队在服务素养训练中的作用，为了丰富全体师生的校内文化生活，红领巾广播站的一切工作将本着为同学服务为宗旨，以“稳定中求进展，进展中求稳定”为目标，协作学校工作的开展，以严格、有序的管理纪律，有效地开展各项宣扬工作。 （一）组织纪律 1、凡广播站成员应遵守广播站的制度、纪律，以仔细负责的态度乐观、主动参加工作。 2、广播站的会议，全体成员必需按时参与，如有特别缘由，应提前向站长请

20、假。如无故缺席二次或迟到三次者将作自动退出处理，并扣该班分数1分。而工作仔细的同学每周每人加班级分1分。 3、广播站成员须一切行悦耳指挥，顾全大局，无特别状况，不得私自调动节目的内容和时间，如有违反，将做严厉处理。 4、广播站工作人员必需爱惜各种设备，非工作需要，未经同意，不得任凭带非工作人员进入播音室。 5、各播音人员应常常保持联系，擅长反思，总结、积累阅历，提出好的建议和看法。 6、站长要常常留意广播播音，发觉问题准时解决。如遇重大活动或重大节日，须准时预备，必要时可以试播。 （二）广播站人事支配及其职责 1、指导老师： 主要负责引导和监督红领巾广播站的运转指导老师不属广播站成员2、站长：

21、 要求富有责任心，协调力量好。负责广播站全部宣扬活动的开展，包括栏目与人员的支配与调整；并准时向指导老师汇报方案和相关状况，提前上交广播材料，做好沟通工作。 3、副站长及编辑： 要求富有责任心，办事敏捷。负责帮助站长管理广播站的运转，并且主要负责广播栏目内容的来源。要有敏锐的捕获力量和较强的文章修改力量，如遇学校重大活动或重要节日，应准时组织并播出相关的专题节目。 4、播音员：（依据需要进行调整，约4-8人） 要求一般话标准，语感剧烈，有责任心。作为广播栏目的主持人，保持敏感性，发掘新题材、好题材；仔细预备广播，按时到岗广播，保证广播环节流畅、内容趣味和训练意义。 （三）广播站工作细则 1、

22、广播时间：周一至周五每天中午 （13：55-14：10） 2、详细栏目与人员支配 A、由编辑预备或到中队中提出约稿，尤其是对好人好事，有影响的大事约稿。 B、依据学校工作动态，开展专题投稿，由学校老师、同学投稿。 C、由各中队投稿，每周向广播站交稿一次。4、广播站栏目说明表 校内风采校内新闻、通知或好人好事 English Word英语对话稿或者小文章，欢乐英语学习，英语小故事传播之角对同学好的投稿进行广播。 3、广播稿源： 我爱“红领巾”少先队学问、中队会主题活动训练。 平安为先平安训练，增加自我防范意识，提高自我爱护力量，健康成长。音乐无限播放美丽的轻音乐作为结尾。 5、广播员须知： 1、

23、值日播音员仔细预备，提前上交所找资料给指导老师，主动找老师培训。 2、培训期间，态度仔细负责，必需熟识节目稿件的内容，发觉不当语句，准时提出修改。 3、按时到岗广播(当天中午13：50)，保证广播环节流畅。同时保证播音室的宁静，不要阻碍他人的工作。 4、做好广播站的保洁工作，爱惜播音器材。 5、播音时应合理运用背景音乐，播出时适当调低背景音乐声，提倡播放一些校内歌曲、民歌、轻音乐等。 6、播音员在播音结束后，应准时关心老师整理好稿件和播音器材。 6、评优评先 广播人员做好以上工作，每月底将综合考勤、工作表现和指导老师建议等状况，评出每月“广播之星”，表现精彩的广播员将被评上“优秀少先队员” 2

24、0 xx.12振群学校 红领巾广播站管理制度 一、乐观协作学校活动支配，做好广播的播放工作。 二、广播站成员（包括播音员，编辑）要对工作仔细负责，充分发挥主动性和制造性。 三、每天按时到岗到位（中午13：50），不迟到，不早退。（出现三次迟到或无故缺席的将自动解聘） 四、临时有事缺席必需提前通知负责人，负责人做好替换支配。五、编辑对所负责的栏目要做到提前一天组稿，仔细批阅，仔细备稿,并做好相关登记工作。 六、播音员播音时做到说一般话，吐词清晰，声音嘹亮，语言流利，不出现错误。 七、播音重地，不允许大声喧哗、玩耍、打闹及进行消遣活动。八、广播站成员无播放事务，不在广播室逗留。非广播站人员，除工作

25、需要外，一概不得入内。九、留意用电平安，消退平安隐患。 十、广播站内部财产不得外借。如有特别需要，须先向站长申请，经批准后，履行有关手续方可借出。 十一、留意保持广播室的物品整齐，环境卫生。 十二、播音完毕后，播音员及编辑要整理好有关设备，（如关闭室内外话筒、录音机）方可离去。 .、学期末，评比出“优秀播音员”、“优秀编辑”，学校少队部将赐予嘉奖。 开场白设置 1、友爱的老师、同学们：大家中午好/下午好！ 振群学校红领巾广播站正在开播，欢迎您的收听！我是播音员*（音乐声中混入主持人的话）：生活是一个调色盘，调出多姿多彩的童年！振群学校“红领巾”广播站，与您相约欢乐时分 2、给你的天空划一道绚丽

26、的亮色.给你的世界奏一曲悦耳的欢歌.这里是后庄学校校内之声广播站敬重的老师,友爱的同学们：大家好!伴随着这熟识的乐曲倾听着这动人的旋律 校内之声广播站又如期和你见面了我是播音员XXX 3、友爱的同学们，又是暖和明媚的一天，“红领巾”广播站又带着期望和大家见面了！首先愿每位收听我们广播的老师或同学，都在这美妙的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学习(广播稿开场白) 4、有一朵花开的时间需要去等待在等待中细听花开的声音，有一盏茶浓的间隙需要去品尝在品尝里静观茶叶的沉浮花开花落茶沉茶浮 广播站校内工作方案的具体版本(篇五) 为了乐观协作学校各项宣扬工作和丰富同学的课余生活，开拓同学视野，全面提

27、高同学的素养，建立健康活泼的校内文化氛围。特制定校内广播方案，详细支配如下： 一、主要栏目介绍： (一)校内采风 以“采撷校内新风、报道校内新闻”为宗旨。捕获学校里发生的新奇事、重大大事、同学们关怀的.事情、好人好事、以及违返校纪校规、竞赛状况等。 (二)青春之歌 叙述同学们在成长过程中的苦恼和快乐等事情。采纳征文、投稿、邀请嘉宾等形式。“说说你的学习方法、爱好、人生观点”，叙述学校生活的酸甜苦辣，追寻童年留下的脚印，谈谈心中的隐秘，说说自己的家庭等，是同学的心灵之窗。 (三) 文学天地 读一些名篇佳作，励志名言;或向同学们推举一些好书，扩大阅读面。 (四)你点我播：要点歌吗?有祝愿要传达吗?

28、在这里，你可以为你的同学和老师送上最真挚的祝愿，传递你最美妙的心愿。(1元一首) (五)英语沙龙 在这里，我们可以听到一些英语美文，或是经典英文歌曲，在全校范围内营造一种学英语、爱英语的氛围。 (六)音乐在线 播放一些使人心情舒服，精神放松的乐曲，使广播站真正成为同学们心中的乐园。 二、稿件 (一)稿件来源 1、 由各班同学投稿。 2、 由编辑搜集整理 。 (二)投稿要求 1、 投稿用信纸，字迹工整洁净，不能有涂抹。 2、 在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。 3、 将稿件投入投稿箱内，或交给编辑和站长。 (附)：若对广播站有什么看法和建议也可以投到投稿箱内，使我们的广播站更好为同学们服务。

29、 三、广播站机构设置 (一)成员选拔 A播音部 (5名) B小记者部(5名) C编辑部 (5名) 1) 凡本校同学均可参与选拔. 2) 采纳个人申请和班级推举的方式公开选拔，全部成员都需经过考核。 选拔程序：(1)个人提出申请报名;(2)面试(自我介绍、演讲、回答相关问题);(3)评比出优秀人员;(4)正式开展工作。 (二)广播站各部门工作职责：(每部设立一名部长，负责该部的全在工作) 1) 站长 主管广播站全面工作，协调各部门工作运行，调整有关人员配置，定期召开内部会议，准时总结广播站的阅历和教训，搜集各方面看法，起总策划作用，做好广播站日常工作。 2) 播音部：负责全天的播音工作、各节目组

30、可以发挥组员的聪慧才智，在学校允许、健康范围内，敏捷设计详细内容。 3) 编辑部：批阅和编辑播出的校内新闻稿件，编辑和收集广播站稿件，负责每天供应好的稿件。 4) 小记者部：为播音部供应优秀的校内消息、重大国内外大事的稿件，收集报纸和杂志上的资料。 四、广播站开播时间： 周一至周五 中午：12：0512：55 下午：5:106：00 五、广播站内部管理条例 1、凡广播站成员应遵守学校的相关规章制度及广播站内部的管理制度，自觉维护广播站的荣誉; 2、广播站人员应准时上岗开播，保证播音质量。播音员要一般话标准，吐字清楚、语言流利，不出现错误，能读出文章中的情感。 3、编辑采纳稿件必需始终把质量摆在

31、第一位，严禁徇私舞弊，编辑在编排节目时，应把握以下三个标准：选材是否精当;内容是否健康;语言是否通顺。对来稿应进行筛选并整理存放，保证无遗失，并进行记录。 4、每月月底开一次例会，针对一些工作中存在的问题及不足，与成员进行商讨并解决，倾听同学们的想法，定时向同学们收集一些看法与建议;广播站会议无论大小，全体成员必需按时出席，有特别缘由者，应提前请假，无故缺席者达3次，做自动退出处理。 5、保持播音室的宁静、干净，非工作人员不得进入播音室，每次播音完后要将仪器关闭，整理好碟片、磁带等。 6、工作做到听从支配，无特别状况下，不得私自调动，对工作仔细负责，不推卸应担当的责任。若有特别缘由不能按时播出

32、节目的，需提前向站长请假，并作好节目支配。 7、播音重地，严禁大声喧哗、玩耍、打闹及进行消遣活动，播音人员严禁在广播站内吃零食; 8、广播站内部财产不得外借。如有特别需要，须先向站长申请，经批准后，履行有关手续方可借出; 9、留意用电平安，消退平安隐患; 10、每天的值班播音员负责做好当天的卫生打扫，仔细填好工作日志。 六、广播站奖惩方法 1、依据工作态度及实际工作效果，广播站每学年在其成员中评定“优秀广播员”、“优秀编辑”“优秀小记者”。 2、对于工作不负责，有损害校广播站名誉行为者，视情节轻重赐予批判或除名处理;对因违规操作而损坏广播设备者，则应等值赔偿。 3、广播站内部的各种考勤状况作为

33、期末评优的考核条件之一。 广播站校内工作方案的具体版本(篇六) 红领巾广播站管理制度 一、乐观协作学校活动支配，做好广播的播放工作。 二、广播站成员（包括播音员，编辑）要对工作仔细负责，充分发挥主动性和制造性。 三、每天按时到岗到位（中午13：50），不迟到，不早退。（出现三次迟到或无故缺席的将自动解聘） 四、临时有事缺席必需提前通知负责人，负责人做好替换支配。五、编辑对所负责的栏目要做到提前一天组稿，仔细批阅，仔细备稿,并做好相关登记工作。 六、播音员播音时做到说一般话，吐词清晰，声音嘹亮，语言流利，不出现错误。 七、播音重地，不允许大声喧哗、玩耍、打闹及进行消遣活动。八、广播站成员无播放事

34、务，不在广播室逗留。非广播站人员，除工作需要外，一概不得入内。九、留意用电平安，消退平安隐患。 十、广播站内部财产不得外借。如有特别需要，须先向站长申请，经批准后，履行有关手续方可借出。 十一、留意保持广播室的物品整齐，环境卫生。 十二、播音完毕后，播音员及编辑要整理好有关设备，（如关闭室内外话筒、录音机）方可离去。 .、学期末，评比出“优秀播音员”、“优秀编辑”，学校少队部将赐予嘉奖。 开场白设置 1、友爱的老师、同学们：大家中午好/下午好！ 振群学校红领巾广播站正在开播，欢迎您的收听！我是播音员*（音乐声中混入主持人的话）：生活是一个调色盘，调出多姿多彩的童年！振群学校“红领巾”广播站，与您相约欢乐时分 2、给你的天空划一道绚丽的亮色.给你的世界奏一曲悦耳的欢歌.这里是后庄学校校内之声广播站敬重的老师,友爱的同学们：大家好!伴随着这熟识的乐曲倾听着这动人的旋律 校内之声广播站又如期和你见面了我是播音员XXX 3、友爱的同学们，又是暖和明媚的一天，“红领巾”广播站又带着期望和大家见面了！首先愿每位收听我们广播的老师或同学，都在这美妙的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学习(广播稿开场白) 4、有一朵花开的时间需要去等待在等待中细听花开的声音。 广播站校内工作方案的具体版本(