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文档简介

1、Word 20 xx年手足口病防治知识培训总结 xx年手足口病防治学问培训总结 为切实保障广阔儿童的身体健康,防止手足口病病毒对儿童的侵袭,提高我辖区手足口病防治工作力量,规范手足口病病人诊断、隔离治疗、疫点的消毒处理,依据上级有关文件精神要求,结合我辖区实际,于xx年x月x日在XX卫生室举办有关手足口病防治学问培训班。 任务目标是提高广阔农夫群众对手足口病的熟悉和鉴别诊断力量,达到手足口病病例早期发觉、正确诊断、早报告、早隔离、准时治疗。内容主要包括:手足口病病例诊断技术、手足口病病例的隔离治疗、疫点的消毒处理等。 通过这次培训提高了广阔农夫群众对手足口病的熟悉和鉴别力量,达到了手足口病病例

2、的早期发觉、正确诊断、早报告、早隔离、准时治疗以及疫点的消毒处理的目的。提高防治工作的重要性熟悉和对手足口病的警惕性和敏感性,提高了手足口病的诊治技能和水平、防治的技巧,对我辖区今后手足口病防治工作质量的提高供应了有力的保障。 XX卫生室 xx年x月x日 其次篇:20 xx年手足口病防治学问培训卷 3100字 20 xx年手足口病防治学问培训卷 1. 什么是手足口病?得病后有什么表现? 上用品等而感染。手足口病目前没有疫苗,但只要早发觉,早治疗,是完全可防可治的 手足口病是一种常见多发传染病,以婴幼儿发病为主,多种肠道病毒都能引起,EV71病毒是其中的一种。一般全年均有发生,57月为高发期 手

3、足口病一般症状较轻,大多数患者发病时,往往先消失发烧症状,手掌心、脚掌心消失斑丘疹和疱疹(疹子四周可发红),口腔粘膜消失疱疹和/或溃疡,痛苦明显。部分患者可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐和头疼等症状。少数患者病情较重,可并发脑炎、脑膜炎、心肌炎、肺炎等,如不准时治疗可危及生命 2. 手足口病是怎么传播的?有疫苗吗? 手足口病传播途径多,主要通过亲密接触病人的粪便、疱疹液和呼吸道分泌物(如打喷嚏喷的飞沫等)及被污染的手、毛巾、手绢、牙杯、玩具、餐具、奶瓶、床 3. 哪些人简单患手足口病? 婴幼儿和儿童普遍多发,3岁及3岁以下婴幼儿更简单得病。由于成人的免疫系统较完善,成人一旦感染一般不发病

4、,也无任何症状。但感染后会传播病毒,因此成人也需要做好防护,避开传染给孩子。 4. 手足口病是不是新的传染病? 手足口病不是新传染病,它是一种全球性传染病,19xx年首次熟悉并命名,世界各国每年均有病例发生。我国19xx年发觉手足口病,每年都有人患病。 5.手足口病能治好吗 ? 手足口病是一种病毒感染,这个病和感冒一样,甚至比感冒还轻。只是许多医生不会治反而把病人越治越重,假如你把这个病看的很淡的话,它不治也能好,包括轻症的脑炎病人。手足口病不是什么特别厉害的疾病,只要尽早治疗、对症治疗一般是没有什么事情的。 6.孩子消失手足口病可疑症状怎么办? 假如孩子消失发热、皮疹等症状,要准时到医疗机构

5、就诊,同时要亲密观看。不要去幼儿园和人群聚集的公共场所,避开与其他孩子接触玩耍。一旦消失突然发高烧或神志不清、昏睡、肌肉或身体抽动、呼吸困难等,应马上送孩子到医院就诊。 7.一般家庭怎么预防? 预防手足口病的关键是留意家庭及四周环境卫生,讲究个人卫生。饭前便后、外出返家后用肥皂或洗手液洗手;不喝生水,不吃生冷的食物;居室常常通风;勤晒衣被。不带孩子到人群密集、空气流通差的公共场所,避开接触患病儿童。每天晨起检查孩子皮肤(主要是手心、脚心)和口腔有没有特别,留意孩子体温的变化。 8.假如家里有孩子感染要留意什么? 留意不让生病的孩子接触其他儿童;孩子的唾液、痰液等分泌物要用卫生纸包好丢到垃圾箱,

6、孩子的粪便要收集好、消毒后丢入厕所,不要随便丢弃,同时要消毒便盆;看护人接触孩子前、替换尿布后或处理孩子粪便后都要洗手;生病孩子的衣服、玩具、餐具、枕头被褥等要保持卫生,孩子的日常用具要消毒;要勤开窗通风。假如上幼儿园的小伴侣得病,应及早告知老师,并不要焦急让孩子去幼儿园,要在全部症状消逝一周后再去,防止传染其他孩子。症状轻不用住院治疗,居家治疗、留意休息即可,以削减交叉感染。 9.怎样对日常用品进行消毒? 假如家里没有孩子得手足口病,采纳一般家庭的预防方法即可,不需要使用消毒剂。假如家里有孩子得了手足口病,可采纳以下方法消毒:奶嘴、奶瓶、餐具、毛巾等物品用50以上的热水浸泡30分钟或煮沸3分

7、钟;污染的玩具、桌椅和衣物等使用含氯的消毒剂(84消毒液或漂白粉)按使用说明每天清洗;孩子的痰、唾液和粪便、擦拭用纸等都最好倒入适量消毒剂,搅拌消毒后再丢入厕所。 10.为什么近期报告感染手足口病的人这么多? 依据卫生部门的监测,专家将目前报告的手足口病发病数与往年的发病数对比,认为今年疫情来得比较早,但仍属散发。今年x月x日起,卫生部将手足口病纳入丙类法定传染病管理,要求各级医疗卫生气构发觉病例准时通过网络直报系统上报。由于以往不要求报告,另外有病人因症状稍微没有就医,因此以往部分病例没被发觉或未作报告。在要求依法报告后,报告数量有肯定增加是合理的现象。 基本公共卫生服务学问试题 1.居民健

8、康档案服务对象为(辖区内常住居民),包括居住(半年)以上的户籍及非户籍居民。 2.居民健康档案内容包括(个人基本状况)、(健康体检记录)、(重点人群健康管理记录)和其他医疗卫生服务记录。 3、农村建立居民健康档案可与(新型农村合作医疗工作)相结合。 4、已建档居民到乡镇卫生院、村卫生室复诊时,应持( 居民健康档案信息卡),在调取其健康档案后,由接诊医生依据复诊状况,准时(更新)、(补充)相应记录内容。 5. 健康档案的建立要遵循(自愿与引导)相结合的原则,在使用过程中要留意爱护服务对象的(个人隐私) 6. 体质指数=( 体重(kg)/身高的平方(m*m) 7. 健康教育中发放的印刷资料包括、(

9、 健康教育折页)、(健康教育处方)( 健康手册)等。 8.基本公共卫生服务机构制定健康教育年度工作方案,保证其(可操作性)和(可实施性) 9、完整的健康教育活动记录和资料,包括(文字)、(图片)、(影音文件)等,并存档保存,每年做好年度健康教育工作的(总结)(评价)。 10、健康教育要通俗易懂,并确保其(科学性)(时效性)。 11、新生儿出院( 一周 )后,医务人员到新生儿家中进行,同时进行(产后访视 )。 12、新生儿满28天后,结合接种乙肝疫苗(其次针),在(乡镇卫生院 )、(村卫生室)进行随访。 13、乡镇卫生院(村卫生室)、社区卫生服务中心在得到分娩医院转来产妇分娩的信息后,于(37)

10、天内到产妇家中进行产后访视,进行产褥期健康管理,加强母乳喂养和新生儿护理指导,同时进行(新生儿访视);产后42天健康检查。 15、每年进行(30)次老年人健康管理,包括健康体检、健康询问指导和干预等。 16、预防接种服务对象是辖区内(06)岁儿童和(其他重点人群)。 17、工作人员应告知儿童监护人,受种者在接种后应留在留观室观看( 30 )分钟。 18、依照法律、法规的规定,对本单位内被传染病病原体污染的场所、物品以及医疗废物,实施(消毒 )和(无害化处理)。 19、对原发性高血压患者,乡镇卫生院、村卫生室每年要供应至少( 4 )次面对面的随访。 20、随访包括预约患者到( 门诊就诊 )、(电

11、话追踪 )和( 家庭访视 )等方式。 21、正常人每天的标准食油量是( 25 )克,食盐量是(4-6 )克. 22、基本公共卫生服务是有政府( 购买 )的、(基层医疗卫生服务机构 )详细实施的、全体居民均可( 免费 )享受的服务。 二.选择题 1、 居民健康档案的个人基本状况包括姓名、性别等基础信息和 (C)等基本健康信息。 A.既往史 B.家族史 C.既往史和家族史 2.居民健康档案中的其他医疗卫生服务记录包括上述记录之外的其他( C )等 A、接诊记录 B、会诊记录 C、接诊记录和会诊记录 3、居民健康档案的编码后(C )为表示居民的个人序号,由建档机构依据建档挨次编制。 A、3 B、4

12、C、5 4.健康教育的服务对象是(C) A老年人 B孕产妇 C辖区内居民 5、在乡镇卫生院、村卫生室门诊候诊区、观看区、健教室等场所或宣扬活动场所播放的音像资料,每个机构每年不少于(C )种。 A、12 B、5 C、9 6、每个机构每年最少更换( C )次健康宣扬栏的内容。 A、8 B、4 C、 6 7.乡镇卫生院和社区卫生服务中心应配备专(兼)职人员开展健康教育工作,每年接受健康教育专业学问和技能培训不少于(8)学时 8、儿童健康管理服务在时间上应于( C )相结合。 A、随访 B、就诊 C、预防接种程序时间 9、孕产妇在孕( C )周前由孕妇居住地方镇卫生镇卫生院、社区卫生服务中心为其建立

13、孕产妇保健手册,进行1次孕早期随访。 A、10 B、6 C、12 10、老年人健康管理服务对象是辖区内(C )岁以上常住居民 A、60 B、50 C、65 第三篇:手足口病防治总结 1100字 星子县20 xx年手足口病防治工作总结 20 xx年星子县通过全县广阔医务工的共同努力,手足口病疫情得到了有效掌握,现将工作开展状况汇报如下: 一、 加强领导,完善组织,做好手足口病防控工作 面对手足口病的疫情,全县各级部门高度重视,快速反应、有效应对、科学防控,做了大量艰苦细致的工作,取得了显著成效。 6月份县卫生局召开了由全县各医疗单位负责人及业务骨干参与的手足口病等夏季传染病防控工作会议,会议上李

14、松桂书记传达了市卫生局手足口病等夏季传染病防治工作会议精神,部署全县的防控工作,重点强调了医疗卫生单位要仔细贯彻各手足口等传染病防控会议精神,高度重视,加强领导,周密部署,落实责任,完善措施,切实做好各项防控工作。指出一是统一思想,提高熟悉,进一步增加做好传染病防控工作的责任感和紧迫感。手足口病、麻疹等传染病传播速度快,简单在人群密集场所暴发,群众关注程度高,社会影响程度大,波及范围广,防控工作关系民生。二是加强监测,规范报告,提高传染病预警猜测力量。三是强化培训,规范诊疗,努力提高传染病救治水平。四是全面加强力量建设,提高传染病防控水平,县疾病预防掌握中心要加强试验室力量建设。五是加强部门协

15、调,实行联防联控,形成传染病防控合力。各级各单位要加强与教育、宣扬、农业、工商、平安监管等有关部门合作,完善联防联控机制,确保防控工作信息互通、资源共享、措施联动,要准时通报疫情信息,协同做好联防联控工作。六是强化督导检查,确保各项防控措施落到实处。各单位要充 分利用网络媒体、广播、电视、报刊、宣扬画册等各种宣扬手段,对公众进行健康教育,增加人民群众的防病意识和防病力量。 二、落实手足口病防控关口前移措施,防疫情扩散 落实手足口病防控关口前移措施,是做好手足口病防控工作的关键。我们主要做好了以下几点:首先是加强宣扬,提高群众的知晓率和防病意识。实行专题讲座、发放宣扬单等多种形式,广泛宣扬手足口病防控学问。防控工作开展以来我们共向群众发放宣扬单20 xx余份,发放宣扬画100余张,做到人人明白什么是手足口病,如何传播,如何防控等等。各医疗单位在显要位置开设了宣扬栏,通过以上措施把手足口病可防、可控、可治学问传给广阔人民群众,教育广阔人民群众特殊是儿童乐观预防手足口病。其次是搞好晨检筛查,做到早发觉,早治疗。全县各幼托机

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