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文档简介
1、2021-2022B姓名: 班级: 成绩: 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!15(5.0) (2019根据听到的内容填空。作者住在松花江畔,中午异常晴从窗口往外望, 连太阳岛都看。判断下列说法是否正确。作者 7 岁时同爸爸坐火车去北京,看到窗外的景色,别具风味。作者从武汉去重庆,从客舱里往外眺望,看到了黄鹤楼。作者每年坐在窗口前迎接春天,也迎接新时代的到来。(41)741(8) 把下面的音节补充完整。 u n nt s m n 错朗复感腾赛慢弄(4) 读拼音,写词语。cn jyu yzhu rn(4) 选一选,读一读。挖了立了干了忘了 一块石碑 一口
2、水井第 1 页 共 12 页 一天重活 一件大事5. (35. (3) () 选词填空。(1) 沸腾(1) 沸腾奔腾蒸腾黄河水日黄河水日不息的奔向大海。看到大潮的到来,人看到大潮的到来,人了。说话里的热说话里的热可妈妈依然在灶前生火为我们准备午饭(2) 发现(2) 发现发明发觉敌人已敌人已了他们,好几挺机枪一起横扫过来爱迪生经过多次的实验中,最爱迪生经过多次的实验中,最了电灯。科学家经过多年的研究,终于科学家经过多年的研究,终于许多的奥秘。6. (3 分) 按要求写句子。6. (3 分) 按要求写句子。(1) 黄河远上白云间,一片孤城万仞ft(1) 黄河远上白云间,一片孤城万仞ft(翻译诗句)
3、(2) 他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了(2) 他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了(改为“被”字句)(3) 近几年来,我国人民的生活水平又有了改善(3) 近几年来,我国人民的生活水平又有了改善(修改病句)7. (6 分) 照样子,写句子。7. (6 分) 照样子,写句子。(1) 例:即使我们只是一只春蚕,也应该“春蚕到死丝方尽”。(1) 例:即使我们只是一只春蚕,也应该“春蚕到死丝方尽”。仿写:即使我们只是一支蜡烛,也应该“仿写:即使我们只是一支蜡烛,也应该“”;即使我们只是一片落叶,也应该“即使我们只是一片落叶,也应该“ ”。(2) 例:如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清清的水;如果你
4、是小草,那快乐就是一束暖暖的阳光。(2) 例:如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清清的水;如果你是小草,那快乐就是一束暖暖的阳光。仿写:如果你是小鸟,那快乐就仿写:如果你是小鸟,那快乐就;如果你如果你,那快乐就。8.8. (13.0) 读课文灰雀第 2 页 共 12 页公园里的三只灰雀非常惹人喜爱:两只胸脯公园里的三只灰雀非常惹人喜爱:两只胸脯是,一只胸脯。它们在树枝,婉转地转地 。列列地说:“多好的灰雀呀再也飞不回来了。”“ 会飞回来!”男地说。(1)159. (5 分) (2019 四上通榆期中) 按要求改写句子。9. (5 分) (2019 四上通榆期中) 按要求改写句子。(1) 蟋蟀和别的昆
5、虫不同,它不肯随遇而安(1) 蟋蟀和别的昆虫不同,它不肯随遇而安(用下划线的词语造句)(2) 我被评为“优秀少先队员”的称号(2) 我被评为“优秀少先队员”的称号(修改病句)(3)(3) 草地上草儿摇曳(扩句。至少扩写三处)(4) 妈妈对我说:“我明天要去出差。”(转述句)(4) 妈妈对我说:“我明天要去出差。”(转述句)(24)32410.10. (6) 读诗望天门ft(1) (1) 望天ft门代诗所写,古诗描述一带的秀丽景色,表达 的思想感情 .(2)(2) 饮湖上初晴后雨中的一个比喻句。整首诗抒发了作者的赞美之情。11. (9.0 分) 课内阅读。11. (9.0 分) 课内阅读。我最喜
6、爱的,是我家屋后的两丛竹子和一株棕榈。竹子长得快,雨后春笋,一天长几寸,没几天就长得和我一样高了。微风吹来,沙沙的竹叶声,如同温柔的细语。池塘边的棕榈树高大挺拔,大蒲扇似的叶子在风中摇摆,一副超凡脱俗的样子。在秋高气爽的日子里,它倒映在池塘的水中,小鱼在倒影间游玩,又是另一种境界。我最喜爱的,是我家屋后的两丛竹子和一株棕榈。竹子长得快,雨后春笋,一天长几寸,没几天就长得和我一样高了。微风吹来,沙沙的竹叶声,如同温柔的细语。池塘边的棕榈树高大挺拔,大蒲扇似的叶子在风中摇摆,一副超凡脱俗的样子。在秋高气爽的日子里,它倒映在池塘的水中,小鱼在倒影间游玩,又是另一种境界。大自然是一本看不完的大画册,是
7、一部永远读不完的大书,里面有无穷的奥秘,有无尽的乐趣。大自然是一本看不完的大画册,是一部永远读不完的大书,里面有无穷的奥秘,有无尽的乐趣。(1) “雨后竹笋”是一个成语,我们现在常用它的比喻义,意思是(1) “雨后竹笋”是一个成语,我们现在常用它的比喻义,意思是()A . 形容植物生长得很茂盛。A . 形容植物生长得很茂盛。B . 比喻好的事物迅速大量地涌现出来。(2) 说说文中的这本大书指的是什么,内容是什么。(2) 说说文中的这本大书指的是什么,内容是什么。第 3 页 共 12 页(3) 课文为什么把大自然比作一本“读不完的大书”?(用文中的语句回答)(3) 课文为什么把大自然比作一本“读
8、不完的大书”?(用文中的语句回答)12. (9.0 分) 课内阅读12. (9.0 分) 课内阅读海底世界海底世界你可知道,大海深处是什么样的吗?你可知道,大海深处是什么样的吗?当海面上波涛汹涌的时候,海底依然是宁静的。那么,海底是否一点儿声音也没有呢?也不是。海底动物常常在窃窃私语,只是我们听不到而已。如果你用上特制的水中听音器,就能听到各种各样的声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的像人在打呼噜它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险的时候还会发出警报。当海面上波涛汹涌的时候,海底依然是宁静的。那么,海底是否一点儿声音也没有呢?也不是
9、。海底动物常常在窃窃私语,只是我们听不到而已。如果你用上特制的水中听音器,就能听到各种各样的声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的像人在打呼噜它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险的时候还会发出警报。海底动物各有各的活动特点。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能游几千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动,但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼,它们自身就有发光器官,游动起来像闪烁的星星。海底动物各有各的活动特点。海参靠肌肉伸缩爬行,每小
10、时只能前进四米。梭子鱼每小时能游几千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动,但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼,它们自身就有发光器官,游动起来像闪烁的星星。海底植物的差异也是很大的。它们的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的它们的形态各不相同,就拿大家族海藻来说,从借助显微镜才能看清楚的单细胞硅藻、甲藻、到长达几百米的巨藻,就有八千多种。海底植物的差异也是很大的。它们的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的它们的形态各不相同,就拿大家族海藻来说,从借助显微镜才能看清楚的单细胞硅藻、甲藻、到长达几
11、百米的巨藻,就有八千多种。海底有ft峰,也有峡谷。这里富含煤、铁、石油和天然气,还有陆地上蕴藏量很少的稀有金属。海底有ft峰,也有峡谷。这里富含煤、铁、石油和天然气,还有陆地上蕴藏量很少的稀有金属。海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。(1) 在括号里填上合适的词语。(1) 在括号里填上合适的词语。( )的波涛( )的星星( )的世界)的海底(2) 请找出全文的中心句。(2) 请找出全文的中心句。(3) 在括号里写出下面句子所采用的修辞手法。(3) 在括号里写出下面句子所采用的修辞手法。有些贝类自己不动,但能巴在轮船底下做免费的长途旅行有些贝类自己不动,但能巴
12、在轮船底下做免费的长途旅行( )如果你用上特制的水中听音器,就能听到各种各样的声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪如果你用上特制的水中听音器,就能听到各种各样的声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪)还有些深水鱼,它们自身就有发光器官,游动起来像闪烁的星星还有些深水鱼,它们自身就有发光器官,游动起来像闪烁的星星( )(4)(4) 这篇科学小品文十分吸引读者,因为作者在介绍海底世界时采用了、 、 、第 4 页 共 12 页 的说明方法,使内容具体生动。(5) 概括全文的主要内容。(5) 概括全文的主要内容。w】妙笔生花(25)12513. 13. (25) (2019时候,注意开头要空两格,要把句子写通顺,把故事写完整。别忘了给故事取个题目。鼻子鼻子演奏墙根蚂蚁月亮掌声落叶第 5 页 共 12 页参考答案一、 听力测试 (共 1 题;共 5 分)考点: 解析:二、 积累运用(41 分) (共 7 题;共 41 分)答案:2-1、考点:答案:3-1、考点:解析:第 6 页 共 12 页答案:4-1、考点: 解析:考点: 解析:答案:6-1、第 7 页 共 12 页考点: 解析:考点: 解析:第 8 页 共 12 页答案:8-1、考点: 解析
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