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文档简介

1、.各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，.“家园对话互动”。.形成良好的“家园对话互动”。目标：更新观念，实现“幼儿园象我家”这一理念，逐步实现特色班级。.将“身教”和“言教”结合起来，并将.做好“肠道疾病”的预防工作和流感的“水痘”、“手、口、足”、“腮腺炎”.生感知的兴趣。“兴趣是个水闸，依靠来。”孩子们会动用各种感官参与其中，鹤琴指出：“小孩子玩，很少空着.才能玩得起来，才能满足玩的欲望，玩固然重要，玩具更重要。”这说明材.与，举办“亲子活动”“家长开放日”,.1,教学活动设计中，充分考虑幼儿2,在体育活动中，多设计一些有助1,划分清楚班级活动区，使幼儿注.2,利用家具分隔各

2、区域，阻止幼儿3,准备充足、有趣的材料吸引幼儿“”“地”“我想飞等”重视非正规科学活动.充分挖掘“家长资源”与幼儿共同收集.儿能主动,积极地与同伴交流,较清楚的,流畅,.;等。为幼儿丰富了游戏材料;有的家长经,游玩,家长信任幼儿园,这些都为为我们.(如：宇豪.惠、宇飞等)在进行操作活动时不能,怕生,不够自信,大胆的表达自己的想法及需求.,出现.挑食,偏食的饮食不良习惯.(缪林浩,林亚喃,吴斌杰等)针对以上情况，我们班二.本学期工作重点。1.每周召开一次班务会，反馈前周2.积极组织班级教师配合园部，年.3.4.,作好班级阶段小结.1.通过家长会，家访，电访，发放2.每周更换“家园互动窗”的容，开

3、展“亲子活动”“家长开放日”创设.3.充分利用家长资源，收集各种废同参与活动,以增进亲子互动及情感.(三)环境创设。1.-.1.乐意参加集体活动，学习遵守生2、会正确使用“请、对不起、没关系”等礼貌用语。.1-5，.-谐和环境，3、开展“迎中秋、庆国庆”系列活.间艺术、土特产，参加”国庆节”的节.宣传”幼小衔接”中学习适应和社会适4、每周发放一次”家长信”，与家.提高社会适应性，加速其向”社会人”.也有较强提高。连续两次被为”文明班级”，这为我们.在”小眼睛看大世界”中让幼儿把在图.中开设”中国象棋”、和形体等特色活力。同时，我们将开展”小棋手”“故事大王”等活动，激发幼儿的积极、主.3、通过”幼儿一周情况评价表”，.月:本月重点:月:2、段竞赛活动-讲故事.本月重

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