【4月河北五校金太阳联考语文】2020河北五校4月联考(20-03-288C)语文及答案解析(4.28)

1、2020 届高三模拟考试语 文 试 卷考生注意:1.本试卷共 150 分，考试时间 150 分钟。2.请将各题答案填写在答题卡上。3.本试卷主要考试内容:高考全部内容。一、现代文阅读（36 分）（一）论述类文本阅读（本题共 3 小题，9 分）阅读下面的文字，完成 13 题。元宵节延绵至今，相对其他非遗，其保存和传承情况较好，并且其盛况及节俗演变也在诸多文学作品中有所体现。但随着时间的推移，元宵节的传统文化内容逐渐消逝，出现了被稀释、淡化、遗忘的危机。现代意义上的元宵节，与古文献记录中的元宵节已大有不同。灯会仍在，传统扎灯的手艺却慢慢蜕化消失，印着赞助商大字的彩灯充斥在节日的街道。灯彩技艺在非遗

2、政策的保护下，得以以记录性的方式留存，但仅仅是呆板的留存和资料整理，不是有影响力的传播。近代以来，由于战乱及外国文化的涌入，曲艺、戏曲等享乐、娱乐方式被迫淡出人民群众的日常生活，即使保留下来，很多也面目不全。而节日元素也同质化严重，与传统文化越走越远。无论何种节日，主流活动已演变成商业促销，文艺细胞尽丧。在此种态势下，延续经典，打造民族、民俗特色非遗文化元素，将其融入社会生活，很有必要。非遗保护，既是保护现有遗存，也是追溯历史精髓，更是发掘外延潜力。非遗视觉转译的目的是提高传统文化的传播效率，释放经典美学元素，增强民族美学的审美教化力。经典流传，顺从时代，引导人们去了解非遗，利用新形式、新媒介

3、，让非遗深入大众视野，有益于丰富非遗技艺传承的手段，激发人们学习了解非遗的兴致。精髓不变，形式转译。元宵灯会，秦淮灯彩，玉壶光转，游龙飞舞，讲求一个流光溢彩的意趣。对秦淮灯会的非遗视觉转译探索，不同于灯会摄影图集，而是将元宵灯会总体化作一盏灯，化灯会为书籍，模拟华灯的影影绰绰、光彩绰约，仿佛将元宵节的灯霎时都捧在手上。社会娱乐资源与文化内涵进行重新组合配置，将元宵灯会的影响扩大得更深更广。对非遗视觉转译方向的探索，可将目光投向日常生活，将高高在上或落满尘土的非遗翻出来，提取元素，锻造新视觉意象。查阅非遗名录，可见非遗本就源自生活，千百年的劳作孕育出灿烂的非遗文化，滋养了社会文化习俗。因此，应当

4、利用科学技术、艺术手段，彰显非遗在历史长河中的秀蔚气象。转译，是延续非遗在生活中的角色，寄托了人们内心的祈望和对美好生活的追求。以对“夜”和“光”的想象，将秦淮灯会汇聚成册，不同于传统阅读，以星轨的曲线编纂文字，呈现美好祈愿。若问秦淮元宵灯会如何，便可从册中窥得一斑。 3 阅读下面的文字，完成 46 题。材料一:在这场疫情中，有医护人员感染。这种重大传染疫情情况下，最有效的方案就是尽量减少各种场合的人群聚集，果断采取自我隔离、社区隔离、区域隔离的方式，然后采用 5G 远程医疗手段进行初步筛查，安排高度疑似病患有序就医或者专车上门隔离运送。疫情严重的区域虽然采取了“封城”措施，可是城市内的公共区

5、域、社区还是难免有人群流动，所以一夜之间“测温”就成为一出家门口就要面对的场景。5G测温就可以很好地解决这个场景。比如，中国联通推出 5G热成像人体测温信息化平台，平台凭借 5G 传输技术，可将视频及相应数据实时传送到大屏或在一定时间内减少重复检测，一旦发生群体性感染事件可以“追溯”。5G 中也发挥着非常重要的作用。在正常时期，可能通过电话会议或者微信群视频聊天就可以解决的场景，现纤固定通信和 5G 移动通信”混合会议、专业会议室设备十 5G CPE 和个人 5G 手机/5G 电脑/5GPAD 混合会议。在抗击疫情的工作中，很多视频会议要求随时召开，这个时候 5G 的大带宽和快速部暑发挥了极大

6、的作用。（摘自抗击疫情，5G 材料二:武汉火神山医院和雷神山医院的建设，最近一直牵动人心。在这场与疫情竞速的建设任务中，五湖四够有效缓解武汉当地医疗资源紧张的局面，让更多患者得到及时有效的救治，于全国防大局而言，也是一个充满正能量的信号，巩固了全国人民打赢疫情防控阻击战的信心。面对挑战，肩负责任，各方人员圆满完成既定建设任务。支撑壮举的，是强大的建设能力、物质调配能力，是重大战役中高超的指挥调度、统筹协调能力。迅速决策部署、迅速设计谋划、迅速动员建设，这正是我们制度优越性的生动体现。材料三:为了在非常时期协助城市管理实现无接触感应、高效率通行、高温智能预警，2020年 2月 2日，位于北京北部

7、的综合交通枢纽清河火车站，落地应用了百度人工智能多人体温快速检测解决方案，能在 1分钟内让逾 200 人同时通过单通道并实现体温检测。旷视人工智能测温系统也已经在海淀政务大厅和海淀区部分地铁站展开试点应用，通过优化解决方案，即便往来者戴着口罩、帽子，也能实现快速筛查，识别误差在 3 1 秒 年 1 月 5 至6 月 减少采用 通过传输 运用管理 借助实现 3 7 一9 寒 江 鸭 景 野鸭子虽然耐寒能力极强，但能留在繁华市区内的一小段江面上越冬，这是过去从未见过的事情。我想，它们能留下来，须具备两个不可或缺的条件:一个是要有足够的食物，另一个是安全。曾在网上看到一则旧闻:2010 年，内蒙古草

8、原鼠害成灾，草场受灾严重。鼠患的原因，是草原狼、狐以及鹰隼等鼠类天敌被人们猎杀殆尽。这让我想起这么一件事情:三十年前的一个秋日，一位农村朋友给原来野鸭是朋友用猎枪打的，鸭身上还留下数颗枪沙，被我咬到了。“崩牙”可能是一个偶然事件，可我觉得，这是野鸭对人的一种特别的报复，也是大自然给人的一份警示。走在江边上，望着澄澈的江水，观着寒江上徜徉在水中的野鸭，看着阳光下安恬的山川与河流，一种愉悦随着气血畅游通身，而后从毛孔中慢慢地渗透出来，感觉冬日的阳光不冷了，顺着江面吹来的风也不寒了。风拂去了心中的尘霾，拂去了日积月累的阴郁，蓝天高远，心胸敞亮。（摘编自西南作家杂志）7.下列对本文相关内容和艺术特色的

9、分析鉴赏，不正确的一项是（3 分）B.文章画线句子运用拟人的修辞，生动地描写出野鸭在江面自由欢快活动的场景，侧面体现自然环境得到改善。C.文章插叙“我”因食用野鸭而“把牙崩坏”的回忆，是为了突出表现“我”以后食用野鸭感到恐惧及排斥。D.文章最后一段写作者到江边散步感受到冬阳和暖，江风不寒，天高心亮。这部分内容照应文章开头，升华了主旨。 分） 分）二、古代诗文阅读（34 分）（一）文言文阅读（本题共 4 小题，19 分）阅读下面的文言文，完成 1013 题。姚察，字伯审，吴兴武康人也。幼有至性，弱不好弄，博弈杂戏，初不经心。勤苦厉精，以夜继日。年十二，便能属文。年十三，梁简文帝时在东宫，即引于宣

10、猷堂听讲论难，为儒者所称。及简文嗣位，尤加礼接。起家南海王国左常侍，兼司文侍郎。值梁室丧乱，东土兵荒，告籴无处，察家口既多，并采野蔬自给。察常以己分减推诸弟妹，自甘唯慕藿而已。在乱离之间，笃学不废。元帝于荆州即位，授察原乡令。时邑境萧条，流亡不反，察轻其赋役，劝以耕种，于是户口殷盛。中书侍郎领杜之伟与察深相眷遇，表用察佐著作，仍撰史。永定初，吏部尚书徐陵时领著作，复引为史佐，及陵让官致仕等表，并请察制焉，陵见叹曰:“吾弗逮也。”太建初，补宣明殿学士，除散骑侍郎，寻兼通直散骑常侍。江左耆旧先在关右者，咸相慕，沛国刘臻窃于公馆访汉书疑事十余条，并为剖析，皆有经据，初，梁季沦父僧垣入于长安，察蔬食布

11、衣，不听音乐，至是凶问因聘使到江南。时察母韦氏表制适除，后主以察羸瘠，乃密遣中书舍人司马申就宅发哀。寻以忠毅将军起兼东宫通事舍人。俄敕知著作郎事，服阕，除给事黄门侍郎，领著作。察自居显要，甚励清洁。尝有私门生不敢厚饷，止送南布一端，花练一匹。察谓之曰:“吾所衣著，止是麻布蒲练，此物于吾无用。既欲相款揍，幸不烦尔。”此人逊请犹冀受纳察厉色驱出因此伏事者莫敢馈遗清洁自处资产每虚或有劝营生计笑而不答。陈灭，入隋，开皇九年，诏授秘书丞，别敕成梁、陈二代吏。大业二年，终于东都，年七十四，遗命薄葬，务从率俭。两宫悼惜，赗赙甚厚。10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3 分）A，此人逊/请犹冀受

12、纳/察厉色驱出/因此伏事者莫敢馈遗/清洁自处资产/每虚或有营生计/笑而不答B.此人逊请/犹冀受纳/察厉色驱出/因此伏事者莫敢馈遗/清洁自处/资产每虚/或有劝营生计/笑而不答C.此人逊请/犹冀受纳/察厉色驱出/因此伏事者莫敢馈遗/清洁自处资产/每虚或有劝营生计/笑而不答D.此人逊/请犹冀受纳/察厉色驱出/因此伏事者莫敢馈遗/清洁自处/资产每虚/或有劝营生计/笑而不答11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3 分）A.嗣位指继承君位，我国封建王朝通常实行嫡长子继承制，君位由最年长的嫡子继承。B.吏部，古代中央六部之一，掌管文任免、考核、升降、调动等，长官为吏部尚书。C.致仕，交还

13、官职，即辞官。实际是官员受到权臣诋毁，不得不请求退职的委婉说法。D.东宫是太子所居之宫，后来又可以借指太子，这与中宫又可以借指皇后是同样道理。12 下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是（3 分）A 姚察才华出众，得人称赞受人倾慕。姚察十三岁在宜猷堂听讲并参加论辩，被儒生们称道:太建初年，先前在关右的江左年老旧交，都倾慕他。B.姚察善于管理，恢复经济造福百姓。原乡县内萧条，流亡在外的人没有回来，他担任县令后，减轻赋税徭役，鼓励百姓耕种，于是人口增多百姓富足。C.姚察擅长写作，多得举荐编写史书。先有杜之伟举荐他为佐著作，一起撰史书，后有徐陵引荐他任史佐；元帝下诏书命他完成梁、陈两代史书的

14、编撰。D.姚察位居显要，拒收财物生活俭朴。他身居显要，很是注意清正廉洁，曾经拒收一门生送来的布匹；还给家人留下遗命，要求自己的葬礼一切从简。 分）（1）值梁室丧乱，东土兵荒，告籴无处，察家口既多，并来野蔬自给。（5 分）（2）时察母韦氏丧制适除，后主以察羸瘠，乃密遣中书舍人司马申就宅发哀。（5 分）（二）古代诗歌阅读（本题共 2 小题，9 分）阅读下面这首唐诗，完成 1415 题。秋日访同人 李咸用忽忆金兰 友，携琴去自由。远寻寒涧碧，深入乱山秋。见后却无语，别来长独愁。幸逢三五夕，露坐对冥搜 。注金兰:牢固而融治的友情。对冥搜:面对景象苦思冥想。14.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（3

15、分）A.这首访友诗构思独特，并未刻意进行铺排，却能够于简淡中表现出新奇。B.首联中的“忽”字，看似突兀，其实紧扣诗题，是秋日触动了诗人的愁思。C.颔联对仗工整，“远”和“深”字，既写出了诗人的行踪，也暗示了友人身份。D.尾联以景语作结，写诗人和友人好几天在夕阳中苦思冥想，意犹未尽。15.为什么说颈联中的“无语”出乎意料，但又在情理之中？请联系全诗简要分析。（6 分（三）名篇名句默写（本题共 1 小题，6 分） 分）（1）苏轼在赤壁赋中阐述“变”与“不变”的道理，从“变”的角度看“_”，从“不变”（2）李白在蜀道难一诗中，以“_，_”的细节描写，生动形象地刻画了走在蜀道之上的人屏住呼吸，心惊胆战

16、的形象。（3）范仲淹渔家傲秋思中“_，_”两句，写征人两鬓染霜、难以人睡的愁态，表现思乡忧国的情怀。三、语言文字运用（20 分）阅读下面的文字，完成 1719 题。历史悠久的古都西安是中国古代音乐艺术的集大成之地，这里教坊云集、乐种丰富，_的人文环境孕育了举世无双的西安鼓乐，它_了中国古代的音乐发展历史，被誉为“中国古代音乐的历代民间音乐、民族音乐、宫廷音乐、宗教音乐和文人创作音乐于一体，逐渐一套完整曲目、谱式、结构、乐器及演奏形式的构成，仍然至今保留着相当完整大型古典音乐形式。2006年 5 月，西安鼓乐被列入第一批国家级非物质文化遗产名录:2009 年 9 月，西安鼓乐被联合国教科文组织批

17、准列入人类非物质文化遗产 B D 年 6 2020 届高三模拟考试语文试卷参考答案 2 2 3 1 1 1 1 1 17.B【解析】本题考查正确使用词语的能力。匠心独运:指在文学、艺术等方面独创性地运用巧妙的心思。得天独厚:具有特殊优越的条件，多指人的资质或自然环境特别好，根据文意，此处突出的是环境的优势，故适用“得天独厚”。见证：指当场目睹可以作证，或指见证人或可作证据的物品。印证:证明符合事实。根据语境，表达西安鼓乐作为目睹了中国古代音乐发展的物品而存在，故此处适用“见证”。盘根错节:比喻事情纷难复杂。千丝万缕:多形容相互之间种种密切而复杂的联系。根据语境，强调事物间杂技等表演艺术或指表演

18、的技艺。演绎：指从普遍性的理论知识出发，去认识个别的，特殊的现象的一种逻辑推理；也指铺陈、发挥，展现或表现。根据语境，表达西安鼓乐继承了宫廷音乐展现或表现盛唐的气象，故此处适用“演绎”。18.B【解析】本题考查辨析病句的能力。A 项“形成构成“句式杂糅；C 项“形成创作”搭配不当；D 项语序不当，应“形成古典音乐形式”在前，后才是“至今仍然保留演奏形式”。19.D【解析】本题考查语言表达连贯的能力。括号衔接的上文内容点出西安鼓乐与唐代燕乐的关联，所以此处应为顺承连接指出它与唐代燕乐的关系，由此排除 B、C 项，再根据括号下文内容“因此它继承了宫廷音乐”内容可知，排除 A项。20菊花的用途非常广泛（多）先是作为皇后服装的颜色代表着国家社稷（每处 2分）【解析】本题考查语言准确连贯的能力。解题时首先要阅读语段，看看其中心是什么，大致有几个层次；其次，把握文