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文档简介
1、第5页共5页2022年小学“清明节祭英烈”教育活动总结活动形式:主要从四个方面来开展“清明节祭英烈”活动:一是浏览中国文明网;二是浏览异地学生发表的祭拜感言;三是师生发表祭拜感言(写征文);四、出“清明节祭英烈”专刊。活动目的。首先是让广大教师重视这次活动,其次广泛宣传该活动的目的-深入贯彻落实党的“_”提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略任务。活动要求。各中队辅导员(班主任)广泛宣传,发动有条件的学生浏览中国文明网页,发表祭拜感言,同时在三年级以上班级开展“清明节祭先烈征文活动”,三年级以上每班选出_篇优秀的上报学校少先队大队部,由学校大队部_后发表在学校专题版面上(班级征文除
2、了写出班级和学生姓名外,还要写出指导老师姓名)。活动情况:一、学校领导重视。城关一小_月_日接到教育局“_在独山县中小学广泛开展网上祭英烈活动_通知”后,学校行政领导和少先队大队部非常重视该活动,于当天下午拟写了“独山县城关一小关于广泛开展网上祭英烈活动_通知”,并发布在独山县城关一小博客的少先队活动版面上。二、班级(中队)根据具体情况开展形式多样的“清明节祭英烈”活动。_月_日城关一小大队部各、班级(中队)积极响应学校号召,在清明前夕开展形式多样的“革_传统教育”活动,目的是让学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。活动中,大队部和每个班级(中队)都出了一期以“我们的节日.清明节”为主
3、题的黑板报,每个班(中队)的黑板报从不同角度和不同年龄段反映了孩子们继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国决心;还有的班级还以主题队会的形式开展了“文明祭扫、平安清明”、“网上祭先烈”、“清明节祭先烈征文活动”等活动;在清明节_天的假期里,让学生参与地方特色的寻根祭祖活动中,感受传统文化_力。有的同学在“网上祭先烈”活动中写到:我是_省独山县城关一小的一名少先队员,我们学校同学中家里有电脑的不多,在学校老师的指导下,今天我进入了中国文明网,看到全国的小_用“网上祭先烈”的形式发表了清明节感言。看了后,我很激动,在这里我代表那些没有电脑的同学向革_先烈说上几句心里话:你们用自己宝贵的生命换来了
4、我们今天的幸福生活,我们要继承你们的遗志,好好学习,天天向上,为了祖国蒸蒸日上。为了祖国繁荣富强,接过先辈的旗帜,迎接明天的灿烂辉煌。三、_学生代表参加县里_的“向烈士敬献花圈”活动。_月_日上午11:00,城关一小_多名师生代表在蒋建莉副校长的带领下,怀着崇敬而凝重的心绪齐聚烈士墓前,参加了由独山县文明办、团县委、县教育局、县关工委等部门_的清明节纪念革_先烈活动,活动以“继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国”为主题,活动中县城中小学约_名师生代表以向烈士默哀三分钟、给烈士鞠躬、向纪念碑敬献花圈等形式祭奠为实现民族解放、国家富强和人民幸福而壮烈牺牲的革_先烈。最引人注目是活动结束时,城关
5、一小少先队员们将自己亲手制作的小白花敬献烈士_前寄托哀思,他们肃立在烈士墓前向烈士们表示:一定要继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。四、_全体师生开展“革_传统教育”活动。2022年小学“清明节祭英烈”教育活动总结(二)今年_月是全国第二十三个爱国卫生活动月,为进一步改善学校及周边环境卫生面貌,提高是生的文明意识、卫生意识和环境意识,根据爱卫旗办有关文件精神,我校积极开展了“第二十三个爱国卫生月”的活动。通过全校师生的共同努力,取得了显著的成效。现将活动开展情况如下:一、健全组织,加强领导。学校成立了由校长为组长的爱国卫生领导小组,具体部署和实施爱国卫生月活动。做到分工明确,责任到人,目
6、标一致,互相协调,分工不分家,上下一盘棋,确保“第二十三个爱国卫生月”活动常抓不懈、常抓常新。二、加强宣传,提高认识。为了使爱国卫生月活动人人皆知。学校加大了活动的宣传力度,通过主办宣传主题班会、黑板报,通过学校校园广播和国旗下讲话大力宣传爱国卫生工作的重要性和必要性。使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人、学校、家庭、社会息息相关,形成了崇尚健康生活方式,养成文明健康行为的良好氛围,提高学生防范疾病的自我保护意识和能力,促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成,激发了师生追求美好生活的热情,营造了讲卫生光荣,不讲卫生可耻的校园氛围。三、落实责任,消除死角。学校进一步修改完美了清洁区责任制,把
7、全校的清洁区划分到了每个班。利用卫生大扫除时间,对清洁区进行了彻底的清扫,重点是花园厕所,使所有清洁区达到了地面干净、无纸屑、无杂物、无落叶、无痰迹,彻底消除卫生死角,对校园的有些硬件设施进行了修缮和维护。个班严格执行学校卫生工作管理条例,红领巾服务小队、卫生监督小队利用课余时间坚守岗位,维护班级环境卫生区域,并随时保洁,做到了墙壁、窗台、天花板、日光灯管、宣传牌无积尘、无乱涂乱画,黑板及时擦,卫生工具摆放整齐,讲桌上的教师用品和学生作业本摆放整齐。四、将强督促,养成习惯。切实抓好学校常规卫生工作的监察力度。每天的晨扫、下午扫要坚持不懈。卫生大队扫除的检查评比及时公布。红领巾服务小队、卫生监督
8、小队利用课间时间活动检查实施到位。个班加大卫生工作的管理力度。加大卫生工作的检查力度,大部队开展好“好习惯伴我成长”活动,以雏鹰达标竞争活动为激励措施,做好收旧利废工作。对学生进行良好行为习惯养成教育和环保意识教育,各室也做好卫生保洁工作。3.卫生工作实施领导承包责任制,天天巡视检查并做好考核评比记载。经常对学生生的个人卫生,学校的环保卫生进行检查、评比,保障学校环境卫生干净整洁,学生个人卫生良好,卫生不留死角。对卫生工作好的班级和个人进行表彰。促使学生养成良好的卫生习惯。五、加强教育,注重实效。各学科渗透卫生教育知识。利用健康教育课、班会课、队会课、校本课程和实践课对学生进行传染性疾病的知识再教育,增强学生卫生防疫意识。举办心理健康知识讲座。利用校本培训时间给全体教师讲解心理健康知识。学校设立“心理咨询室”,学校有心理疑问到教导处咨询或通过写信的方式询问,教导处对学生的疑问将一一答复,重视学生心理健康教育。加大校内清扫力度,认真落实清扫保洁制度。及时清扫办公走廊、厕所,及时清运垃圾、及时清理果皮箱的垃圾污物。食堂工作人员确保食堂清洁卫生,食品卫生,保证师生生命健康。大力治理脏、差。乱、学校落实了卫生工作人员,对学校厕所及绿化进行了彻底政治,没话了环境,提高师生工作和学习环境质量。认真贯彻公共场所禁止吸烟规定。开展了“世界无烟日”宣传教育活动,
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