最美教师的事迹材料五篇

1、最美教师的事迹材料五篇在我们的童年里，是辛勤的老师陪伴着我们度过的，从我们读书写字开头教育我们，始终到如今让我们明白做人的道理和畅流书中的世界。接下来是为大家整理的关于最美老师事迹的材料，便利大家阅读与鉴赏!关于最美老师事迹的材料1在我记忆的长河中，从一班级到六班级，教过我学习的老师的确不少，但使我难以忘记的就是小学六班级的班主任赵国峰老师。是他开发我的智力，让我对学习产生深厚爱好的一位好老师。还记得，在我刚升入六班级的第一天的时分，上课铃响了，一位个子高高的男老师走进了教室，我们大家的目光都转到这位他身上，他看了我们每个同学一眼。亲切地说道：“从今天开头，我就是你们的班主任，大家都可以叫我赵

2、老师，大家假如在学习或生活等方面假如遇到什么问题，随时都可以找我，我将鼎力相助”他的一番话顿时拉近了我们的距离，我已暗暗地喜爱上了他。我记得那是刚开学上课的时分，我们的胆子都很小，上课不敢发言生怕说错了，您总是和气可亲的说：“别害怕也别紧急，即使答错了，我也不会责怪你，只要敢于答复问题就可以了。”这时，他的眼里流露出激励的目光。在他的激励下，如今我已成了上课主动发言的同学。赵老师说起话来很好玩，由于他了解每个同学，了解每个的特点，他常说：“我们大家都是祖国的.栋梁，没文化是不行的，学习是困难的，但是这样是为了明天生活得更美妙。”这就是我心中的好老师，一位对我们亲切又严肃的好老师!老师，我爱您!

3、我会永远记得您!关于最美老师事迹的材料2有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是山间最凉爽的山泉，用芳香的甘露汁灌溉着我们这些小树苗；有人说，老师是旺盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些将来的花骨朵儿。老师，我崇拜您，我也说不自己为何有这种崇拜之情，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的微妙和辛勤的汗水，只明白这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声响？是大自然清翠的鸟叫声？是古典乐器发出来的和谐的旋律声？不，都不是，那是一种天外之音，蕴含着人间悦耳的音调，听起来让我们感受深入，

4、由于那种声响不是一般的声响，而是一种学问的信号声，一听到这种声响，就明白有很多的学问要从远方疾驰而来，走进你才智大脑的驿站。老师，您是天上最亮的北斗星，而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子，每当我迷失方向时，只要一看见你刺眼的光线，就能让我找回回家的路途。还记得在您刚接我的时分，把我从一个充满着天真的孩子变成一个有抱负，有作为的小同学时，您为我们付出了多少，我们在享受着自己的胜利，享受自己的欢乐时，却不能忘掉老师，您是山间最凉爽的山泉，您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界，让我们看到这个世界的大，您就像是我们的望远镜，让我们看得更远，看得更清，就像山泉水一样，清楚得能让你看究竟层。老师，你教

5、我们要勇于与困难做斗争，不要被困难压倒，我还记得你常说的那句话，“不阅历风雨，怎么能见彩虹，没有人随随便便胜利。”是啊，胜利与困难是相对存在的，假如没有了困难，胜利又何从谈起呢。老师，您是旺盛的叶子，您用您强有力的身躯和护着我们这些将来的花骨朵儿。您从不为你很委倔，你总是默默的奉献你的一身，为了你的同学，为了你的任务，您甘愿做绿叶也不愿做红花，您想用自己的力量擦亮这人间的曙光，让生生学子们的梦飞得更高，飞得更远。老师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有抱负，为何要超越自己。老师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的。关于最美老师事迹的材料3有人说：“最美的老师不就是指那

6、些长得漂亮，穿衣时髦的老师嘛!”可我并不这样认为，反而，将这“最美”分成了三个层次：最高层次的是这位老师的品德很得体；其次则是她对待同学的方式和教育方法令人鄙视；最终，才是她的外貌穿着。我心目中的女神老师，则是我现任的语文老师张龙梅老师。每周的第一节课，有一半都是语文课。每当张老师走进教室时，你总会看见她的脸上带着如月光般柔软的微笑。这个，对我来说应当算是“开门红”吧。一见到她那招牌式的笑容，同桌总会不能自己的问道：“你说我们班哪个老师最有品尝？”“不明白。”“笨，当然是张老师啦。她每天都装扮得那么漂亮，穿着也很得体。”“嗯，你不会艳羡了吧？”上课铃就在这时打响了。一打完了，张老师不会像其他老

7、师一样一上来就讲课。有时分她会请同学们上台讲成语故事；有时分小考了，她便会讲些关于“不要让考试来熬煎自己，要让考试启发自己”的事情或话语，那时分，我就觉得她像是一个博学多才的演讲家：有时分则会说些自己创作的诗词，那语句，都赛得过当时的李清照了。每到这个时分，大家总是兴致勃勃的参加进来。在讲课文时，她也不按常理出牌：讲文章的结构、语句时，总能牵扯到写作的方法以及名言诗句。我感觉，她的课就像是一个魔法百宝箱，总能变出很多吸引人眼球的东西来。张老师的“鬼点子”也特别多，就拿上学期来说吧，她竟然在我们班举办了“接力作文”的活动。这不仅锤炼了同学们的写作水平，更增加了我们的合作精神。有次考完了试，张老师

8、请几位同学去帮她算分数。一进入办公室，张老师便很客气地说了几句礼貌用语。这让我们几个都不太好意思了，我还在心中道了一句：区区小事，何足挂齿。忙完后，我和另一个同学蹑手蹑脚得翻到了我班的试卷，自以为没被发现，可是，像老师这样狡猾的狐狸怎能不知？我俩刚做好挨批的准备，却只换来了张老师一句温顺的多少分。就在此时，一旁算平均分的老师掉过头来，说：“你们班比八班差些，105分左右。”“没关系，他们尽力了就行。回去好好嘉奖他们一下。”这就是爱，不管考得怎样，只要尽了全力，那就是最棒的，就肯定会赐予激励。“你们两快回去吧，别耽搁了听课时间，也别让老师担忧。”“嗯。”记得有一次，我刚巧路过语文办公室。正全神贯

9、注批改作业的张老师发现了我，便招了招手表示让我进去。我怀着紧急的心情进去了，而张老师，则满脸笑容。“你帮我把这个搬回教室可以吗？”“没没问题。”只听张老师“扑哧”一笑，说：“我又不是老虎，又不会吃人，那么紧急干什么？”听到张老师好脾气的调侃后，我也忍不住笑了两声，接着，便将作业抱了回去。张老师，您是一盏明灯，照亮我前进的小巷；您是一缕阳光，暖和我冰冷的心灵；您是一朵鲜花，装扮我黑白的窗口。您，是我心目中最美的老师。关于最美老师事迹的材料4一头乌黑的头发，一双不大而迷人的眼睛，一张能说会道的嘴巴，不高不矮的个子，她是一盏明灯，暗暗给我们指引方向她就是我心中最美的老师笪老师。我心中最美老师的这个位

10、置，笪老师是当之无愧的。她平易近人，很少批判同学；她善解人意，即使是老师，也会站在我们的角度考虑；她学问渊博，即使什么都懂，也从不摆架子。令我印象最深的还是笪老师的亲切。记得那时分的我不太爱举手发言，老师的目光在班级中扫了一圈，真不巧，扫到我这儿竟停了下来，我慢慢低下头去，害怕答复问题，可现实就是这么“可怕”，“你来答复一下!”说着老师向我微笑。我慢悠悠地站了起来，环顾周围，发现四周的人都在朝我看来，这情景让我不禁更加紧急起来，我支支吾吾地想要说些什么却又不敢说，我不好意思地望向笪老师，却看见笪老师向我亲切地笑，目光中散发出激励的光线，我看到了这目光，慢慢不再紧急，大胆的答复了这个问题。她激励

11、我们克服一个有一个困难，教育我们如何做人，不愧是我们的良师益友。老师是多么崇高的职业，您的工作在今朝，却建设着祖国的明天，您的教学在课堂，却成就着祖国的四面八方，笪老师，您是我心中最美的老师，我真诚的对您说一声：“笪老师，您辛苦了!”关于最美老师事迹的材料5古往今来，多少文学家，唱歌家，都在颂扬老师的无私与奉献古有李商隐饱含热忱，奋笔疾书而作“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”颂扬于老师。今有昂扬唱歌长大后我就成了你赞美于老师。听着这感人的故事，看着身边的老师，他们在自己平凡的岗位上默默地奉献，用自己的青春谱写了一曲曲爱的赞歌。漂亮是对一个人从外到内至高无上的欣赏。悉数我身边的同事，就有那么一

12、群老师，他们的“漂亮”，成了对老师职业的最好诠释。今天，我要赞美我身边最美的老师她就是我们学校一班级的班主任莫秀琴老师。在天平小学工作以来，莫老师深深地热爱着教育事业，他以严谨的教学影响同学，以平和的看法对待同事，以高尚的人格感染家长。在教学工作中，莫老师深深懂得“身教重于言教”的道理，惟有自己的为人师表，以身作则，才能使同学从自己的老师形象中感受到道德准则的可信，促使同学言行的统一。因此，在平常的教育中，他但凡要求同学做到的，自己首先做到。但凡不让同学做的事，他带头遵守。最让我感动的是在他的班级里不管同学成果如何，他都不会放弃他们。不会默写的词语，莫老师先写一遍，再让同学跟着写；不会背的课文，沈老师陪着同学一起背。每天早上，他都很早到班陪孩子们读书，中午也是，早早的到校为孩子们批改订正的作业。有这样负