初中数学人教版九年级下册《27.2.1第1课时平行线分线段成比例》课件_第1页
初中数学人教版九年级下册《27.2.1第1课时平行线分线段成比例》课件_第2页
免费预览已结束,剩余15页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、27.2.1第一课时平行线分线段成比例人教版 九年级数学下问题1 相似多边形中,最简单的就是相似三角形.根据所学相似多边形的知识,你能给出相似三角形的定义吗?对应角相等,对应边成比例的两个三角形叫做相似三角形.则 ABC ABC.用符号语言怎么表示呢?问题2 (1)两个全等三角形一定相似吗?为什么?相似比是多少?(2)两个直角三角形一定相似吗?为什么?两个等腰直角三角形呢?(3)两个等腰三角形一定相似吗?为什么?两个等边三角形呢?问题3 判定三角形全等,我们并不是验证六个条件,而是利用了几个简便的判定定理,那么判定三角形相似我们又能找到哪些简便的方法呢?问题如图,任意画两条直线a,b ,再画三

2、条与a,b 都相交的平行线l1,l2,l3 探究l1,l2,l3在直线 a,b 上截得的线段有什么关系 l3 l1l2ABDEFHab通过计算可以得到:,平行线分线段成比例的基本事实:两条直线被一组平行线所截,所得的对应线段成比例说明: 定理的条件是“两条直线被一组平行线所截”; 是“对应线段成比例”,注意“对应”两字 l3 l1l2ABDEFHab( = ),左上左下右上右下( = )左下左上右下右上结论:平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长线),所得的对应线段成比例l2l3l1l3llABCDEl2ABCDEl1ll 如图,在ABC 中,DEBC,且 DE 分别交 AB,AC 于

3、点 D,E,ADE 与ABC 有什么关系?CABDE用相似的定义证明ADEABCCABDE证明:在 ADE与 ABC中,A=A. DEBC, ADE=B,AED=C.如图,过点 D 作 DFAC,交 BC 于点 F.F DEBC,DFAC, 四边形DFCE为平行四边形,ADEABC.平行于三角形一边的直线和其他两边相交,所构成的三角形与原三角形相似判定三角形相似的定理:问题:如图,DEBC,且 DE 分别交 BA,CA 的延长线于点 D,E,ABC 与ADE 相似吗?如何证明呢? DBA l3l1 l2CE l4 l5 CDBAEF 思考:你能结合图形,用文字语言和符号语言概括探索得到的结论吗?平行于三角形一边的直线和其他两边相交,所构成的三角形与原三角形相似.若DEBC,则ADEABC .例 如图,已知ABCDEF,下列结论正确的是( )D练习1.如图,ABCDEF,AF与BE相交于点G,且AG=2,GD=1,DF=5,求 的值.2.如图, 在ABC 中,DEBC,且AD=3,DB=2.写出图中的相似三角形,并指出其相似比.拓展 如图,B在AC上,D在BE上,且AB:BC=2:1,ED:DB=2:1,求AD:DF. 解:过B 作BHEC交AD于H,H则AH:HF=AB : BC=2

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论