小学四年级孩子个人学习计划

1、学校四年级孩子个人学习方案大街上的灯笼仍没有熄灭,过年的欢乐仍挂在脸上,新的学期已 经迈着轻巧的步伐向我走来,笑眯眯的看着我,像在问我：“ 新的 一学期快到了,你有什么准备呀 .”第一,我要把以前好的学习方法坚持做下去,课前仔细预习,上 课时仔细听课,仍要仔细完成老师规定的作业；争取这一学期成果 更上一层楼；其次,我要把上学期做得不太好的地方改掉,不再和同学打打闹 闹,准时到校,积极参与体育锤炼；第三,改掉胆小的毛病,不懂的问题大胆地向老师请教；积极参 与社会实践,勤动手,多动脑,做到德智体美劳全面进展；第四,争取新学期阅读两本以上的文学名着,方案为我国的三 国演义和俄罗斯作家高尔基的作品母亲

2、,开拓自己的思维,提高自己的文学素养；第五,和同学间做到团结友爱,相互帮忙,相互关怀,防止因一 点点小问题而吵嘴；积极帮忙成果差的同学,爱护我们班的集体荣 誉；第六,我仍要做到虚心谨慎,不骄不躁,虚心接受同学和老师的 看法；我满怀期望,我会仔细努力,相伴新学期一起成长；今日是老师节,第一祝天下专心教书的老师们老师节欢乐 .今日也是东的生日,祝他身体健康,学习进步,每天高兴 .也就是在今日,东就10 岁了； 10 岁,也上了学校四年级,这一时期将是他成长中最重要的一个阶段；记得在前面的博客中我曾提 到过一本书,叫做四年级打算孩子的一生；其中说到：“ 人的 一生很漫长,但最关键的却只有几步；学校四

3、年级就是孩子成 长的最关键几步中的一步” ；在三年级,东显现了拖拉作业的情形,而且一度特别严峻,作业经常做到晚上10 点 11 点；老师家长都操了不少心,他自己也很累；因此,东爸和东妈特别想抓住四年级这 个习惯和才能逐步形成的关键时期,让孩子学得轻松,仍他一个快 乐童年；新学期,我成了四年级的同学,特制订了新学期学习方案；我的 新学期学习方案是：一、好好听课,仔细摸索,积极发言,仔细完成每天的作业,并 保证书写整齐；二、要爱护好低年级的小弟弟小妹妹们,从自己的行动做起,做 他们的好榜样；三、少看电视,多读书,读好书；多读一些科普类的书,增长更 多的学问；并把作文和读书心得发到我的博客和同学沟通

4、,让老师 点评；阅读不止,成长不息,欢乐无限 .四、在家帮爸爸妈妈多干家务活,在学校多做宋老师的好帮手,让爸妈和老师少为我操劳；五、积极参与濮阳市第五届博客之星活动,多写博客,和大家一 起共享我的乐趣和身边的故事；六、利用节假日、星期日下午补习好英语,使英语成果进入班级 前列；七、利用星期六下午搞好业余爱好葫芦丝的学习,争取早日通过 葫芦丝八级证书考试；八、星期六、日利用闲暇时间骑自行车、打篮球搞好体育锤炼；九、期望在宋老师、陈老师的辛勤培育下和同学们一起度过美好 的四年级,使班级工作更上新台阶,学习更上一层楼 .以上学习方案请老师、爸妈和同学们监督我按方案进行；学校四年级英语期末考试试卷分析

5、2022 学校四年级英语期末考试试卷分析一、试卷分析 一 、试卷命题特点试卷中能充分表达考查同学基础学问为主要目标的命题原就,试 题比较全面地检测同学对听、说、读、写综合学问把握及实际运用 才能,对于一些同学必需把握的基础学问作为重点考查的内容 如动词的时态的运用,重点短语等 重点考查的内容； 二 、试题分析 ,一些同学必需把握的基础学问作为试卷共分听力、笔试二个部分、十大题,着重考查了同学的基础 学问和基本技能,试题比较全面地检测同学对听、说、读、写综合 学问把握及实际运用才能；1、听力部分听力测试满分为 50 分,分别为：一、听录音,选出你所听到的单词；二、听录音,标序号; 三、听录音,判

6、定正误；四、听录音,连线；五、听录音,挑选正确的选项；整体来看,听力部分得分率 相对来说比较低,失分较多的是第四题与第五题,其缘由可能在于 听力测试不同与其它学科的笔试,不答应有丝毫的随便性,同学必 须全神贯注,跟上录音才能顺当完成考试,然而相当一部分同学在 听力测试时留意力不集中,而四、五两题听力多为长句子因而导致 失分,再者较多同学不能仔细审题,懂得判定才能较差；2、笔试部分笔试部分主要考查同学的语言基础学问和基本技能,包括语音、词、词组、语法等方面的考查；现分述如下：一、挑选正确的答案；是属于基础学问,主要考查同学对基础知 识的把握；失分率较低；二、把图片与所对应的单词连线；这哪一项考查

7、同学认单词情形,较简洁,失分率很低；四、依据短文内容,判定句子正误；同学在此题扣分许多,主要缘由可能是同学练得太少或者说没有 重视四年级的阅读训练；五、据图画所给的情形,挑选与图画相符的描述,将编号写在括 号里,并将句子抄在图右面的横线上；此题主要考查同学对句子意思的懂得,较为简洁,同学多数完成 的不错；部分同学在誊写句子的过程中显现错误,而且有些同学书 写不规范,应当加强书写练习；二、存在问题的缘由：通过对失分题型的分析,发觉存在如下缘由：一是在课堂教学中重视了对同学语言输入的才能的培育,但对同学语言输出才能的培养方面做得不够；二是教学情境创设不够,同学没有在相应的语境 懂得所学语言的意义,

8、导致运用才能的偏差；三、今后教学的几点摸索：考试已经过去,但留给我的摸索却许多；如何进一步加强英语教 学,提高英语教学质量 .1、加强词汇教学；包括单词拼写,词义记忆,语用功能的训练,在平常的教学中肯定要常抓不懈；词汇是文章、句子的基本单位,词汇量的大小,将直接关系到同学能否流利地运用英语进行交际；2、基本的语法教学肯定要与语境相结合；进行语法操练时,要 坚持“ 四位一体” ,即话题、语境、结构、功能相结合；抓住话题,联系语境,确定语法结构,明确语法功能 交际功能 ；3、阅读才能的培育是英语教学的又一重点；进一步培育阅读能 力,为以后的学习打下良好的基础和铺垫；4、加强书写练习,让同学能够写出

9、规范的手写体；学校四年级下册语文暑假作业练习题2022 学校四年级下册语文暑假作业练习题一、看拼音写词语lu tuoy ul nw xi p ngzh ngsh nshu ch np f ngzh xi ngw i二、组词； 驶日 然ji m j ng衣 碑 子三、把以下词语补充完整； 溶溶 澜 阔腾 驾 皑皑 地 起奇 罗 万千 山 野危 兀四、选词填空；渐渐渐渐1、随着一声汽笛响,火车 地开动了；2、在妈妈的怀抱中,我 进入了梦乡；必需必需3、外出旅行时,我们要带一些生活 品；4、我们 遵守学校的各项规章制度；五、按要求改写句子；1、飘飘洒洒的雨丝织成了一幅遮天盖地的珠帘； 缩句 _ 2、

10、大海波浪翻动； 改为拟人句 _ 3、听着远处传来的模模糊糊的纳西古乐,你莫非不会被这里的 一切深深沉醉吗 . 改为陈述句 _ 4、在联欢会上,李强演唱了特别悦耳的歌声； 修改病句 _六、课文积存 1、青箬笠,绿蓑衣, _；2、_,悠闲娇莺恰恰啼；3、_,寒食东风御柳斜；4、这样的山着这样的水,这样的水着这样的山,再加上 _,让你感到像是走进了连续不断的画卷,真是,_；5、京口瓜洲一水间 , 钟山只隔数重山； _,_.这首诗出自 _朝诗人 _的七、给以下句子排队； 人们一下子吃不完,就想方法把它们做成柿饼,存放起来； 等柿子晒得半干时,再把它放到缸里密封起来； 这时假如用舌头舔一舔,就会发觉柿霜

11、特殊甜； 到了十一月,大批的柿子成熟了； 过一段时间,柿子变软,渗出一种白色如粉末的霜； 做柿饼要先把削了皮的柿子用榆树枝或稻草连成串,挂在树上或屋檐下；八、阅读短文,回答疑题； 一 课内阅读我看观察过波涛汹涌的大海,观赏过水平如镜的西湖,却从没有 观察过漓江这样的水；漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动; 漓江的水真清啊,清得可以观察江底的沙石 绿得似乎那是一块无瑕的翡翠；1、从文中找出一组反义词； ; 漓江的水真绿啊,2、这一段话共有 句,写出了漓江的水 , , 的 特点；3、. 用“ _” 画出文中的一个比如句；4、仿写一个比如句；_ _ 二 课外阅读购买上帝的男孩一个小男孩捏着1

12、美元硬币,沿着街边的商店一家一家地 询问询问 ：“ 请问您这儿有上帝卖吗.” 店主要么说没有,要么嫌他在捣乱, 情不自禁不由分说 就把他撵出了店门；天快黑了,其次十九家商店的店主热忱地接待了男孩；老板是六 十多岁的老头,满头银发,慈眉善目；他笑眯眯地问男孩：“ 告知 我,孩子,你买上帝干吗 .” 男孩流着泪告知老头,他叫邦迪,父母 很早就去世了,他是被叔叔帕特鲁普抚养大的；叔叔是个建筑工人,前不久从脚手架上摔了下来,至今昏迷不醒；医生说,只有上帝才 能救他；邦迪想,上帝肯定是种特别神奇的东西,把上帝买回来,让叔叔吃了,伤就会好；老头眼圈也潮湿了,问：“ 你有多少钱.” “ 1美元；” “ 孩子

13、,眼下上帝的价格正好是1 美元；” 老头接过硬币,从货架上拿了瓶“ 上帝之吻” 牌饮料说：“ _；”邦迪喜出望外,将饮料抱在怀里,兴冲冲地回到了医院；一进病 房,他就高兴地叫嚷道：“ 叔叔,我把上帝买回来了,你很快就会 好起来 . ”几天后,一个由世界上顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院,对帕特鲁普进行会诊；他们采纳世界上最先进的医疗技术,最终治 好了帕特鲁普的伤；帕特鲁普出院时,看到医疗费账单上的那个天文数字,差点吓昏 过去；可院方告知他,有个老头帮他把钱付清了；那老头是个亿万 富翁,从一家跨国公司董事长的位置上退下来后,隐居在本市,开 了家杂货店打发时间；那个医疗小组就是老头花重金聘来的；

14、帕特鲁普兴奋不已,他立刻和邦迪去感谢老人；可老头已经把杂 货店卖掉,出国旅行去了；后来,帕特鲁普接到一封信,是那老头写来的,信中说：“ 年轻人,您能有邦迪这个侄儿,实在是_；为了救您,他拿1 美元处处购买上帝 感谢上帝,是他_了您的生命；但您肯定要永久记住,真正的上帝,是人们的爱心 . ”1. 划去文中括号内用得不正确的词语；2. 联系上下文,我知道文中的“ 天文数字” 是说 _；3. 在文中横线上依次填入的恰当词语是 _；4. 为第 3 自然段补写老头说的话；5. 通过阅读这篇文章,可以看出拿钱购买上帝的男孩邦迪是一个 _、_的孩子；6. 读了这篇文章,我有许多感想,我要把它写下来；学校数学

15、人教版四年级上册1.6 算盘 C卷学校数学人教版四年级上册 1.6 算盘 C卷姓名 :_班级:_成果:_小伴侣们,经过一段时间的学习,你们肯定进步不少吧,今日就让我们来检验一下！一、挑选题 共 1 题；共 2 分1. （2 分）计数时,算盘上个位的位置是（）A.任选一档作为个位 B. 右边第一档为个位 C.左边第一档为个位二、判定题 共 2题；共 4 分2. （2 分）在算盘上表示17053 共要用 16 个珠子；（）3. （2 分） 2022 四上 商丘月考 算盘上的 1 颗上珠表示 5,1 颗下 珠表示 1；（）三、填空题 共 9 题；共 30 分4. （2 分）在算盘中 一个下珠表示 _,一个上珠表示 _；5. （1 分）运算机技术进展快速,某运算机在 1 秒钟内能进行7050064000次运算；横线上的数读作_,改写成用“ 万” 作单位的数是 _,四舍五入到亿位约是 _；6. （5 分）张阿姨去超市买了一桶花生油67 元,一袋大米33 元,一箱牛奶 48 元,请你用运算器帮张阿姨算一下,她要付给售货员_钱？ 7. （1 分）写出算盘上各部分名称. （依据序号次序写）_8.（2 分）2022 四上 嘉陵期中 算盘上方每颗珠子代表_,下方每颗珠子代表 _；9. （3 分）我国最早使用的,至今仍旧沿用的运算工具是