九年级上语文文言文练习

1、九年级(上)语文文言文练习先帝不以臣卑劣，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世 之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来 二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之 明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭弩钝, 攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进 尽忠言，那么攸之、讳、允之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效那么治臣之罪，以告先帝之灵。假设无兴德之言，那么责攸 之、讳、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨政善道，察纳雅言，深追

2、先帝遗诏。 臣不胜受恩感激。今当远离，临表涕零，不知所言。.解释文中加点的词语。(1)猥自枉屈 猥: (2)以咨善道 皿:(3)以彰其咎 彰: (4)此臣所以报先帝 所以:.以下各句中加横线词的意义与用法相同的一组是()A.以伤先帝之明盖亦以精力白致者B.假设无兴德之言何陋之有？C.三顾臣于草庐之中顾不如蜀鄙之僧哉？D.恐托付不效不效那么治臣之罪.以下各句中加横线的词，意义和用法与现代汉语相同的一项为哪一项()A.先帝不以臣卑劣B.遂许先帝以驱驰C.夙夜忧叹D.临表涕零.请将文中“受任于败军之际，奉命于危难之间”一句翻译成现代汉语。答：.选文第2段“临崩寄臣以大事”中的“大事”具体指什么？ (

3、2)从作者回忆的顾茅庐、 临危受命、临崩寄大事三件往事中，我们能够体会其怎样的情感？答：(2 ) (二)出师表(节选)先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊，此诚危急存亡之秋也.然侍卫之臣不 懈于内，忠志之士忘身于外者，盖准先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光 先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。假设有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论 其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。侍中，侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。 愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补

4、缺漏，有所广益。将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。 愚以为营中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能使行阵和睦，优劣得所。亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在 时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死 节之臣，愿陛下亲之信之，那么汉室之隆，可计日而待也。6、解释以下语句中的加点词的意思。（4分）光:以光先帝遗德 TOC o 1-5 h z 先帝简拔以遗陛下简:亲贤臣，远小人远:以照陛下平明之理昭:7、以下蒋组语句中加点词的意义和用法相同的一组是（）（2分）A.悉以咨之辍耕之陇上

5、B.试用于善日叹.息痛恨于桓、灵C.以昭陲下平明之理以塞忠谏之路也D.创.业未半而中道崩殂.人不知而不愠8、以下各句中.加点的词，意义和用法与血代汉语相同的一项（）（2分）A.陟罚臧否，不宜弃回B.诚宜开弓长圣听C.不宜妄自菲薄.D.叹息痛也于桓、灵9、请将“.假设有作奸犯科及为忠善者，宜付有句2其刑赏”一句翻译成现代汉语。（3分）10、作者向后主刘禅提出了三条建议，请用一个四字短语概括其中一条，并就这条建议谈 谈今天对我们有何借鉴意义？（3分）（三）甲亮躬耕陇亩，好为梁父吟。身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。惟 博陵崔州平、颖川徐庶元直与亮友善，谓为信然。时先主屯新野。徐庶见先主，

6、先主器之，谓先主曰：“诸葛孔明者，卧龙也，将军岂 愿见之乎？ ”先主曰：“君与俱来。”庶曰：“此人可就见，不可屈致也。将军宜枉驾顾 之。”由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。乙班超字仲升，扶风平陵人，徐令彪之少子也。为人有大志，不修细节。然内孝谨， 居家常执勤苦，不耻劳辱。有口辩，而涉猎书传。永平五年，兄固被召诣校书郎，超 与母随至洛阳。家贫，常为官佣书以供养。久劳苦，尝辍业投笔叹曰：“大丈夫无他志略, 犹当效傅介子、张骞立功西域，以取封侯，安能久事笔研间乎？ ”左右皆笑之。超曰：“小子安知壮士志哉！”发闾左戍遹渔阳 度已失期 会天大雨 宜多应者宜：注释：扶风，汉朝郡名。平陵：汉朝县名。徐：徐县，汉

7、朝县名。永平：汉 明帝年号。固：班超的哥哥班固，汉书的作者。校书郎：官名。傅介子：西汉 冒险家，以计斩楼兰王闻名于世。11、解释文中加点词的具体含义。（2分）由是先主遂诣亮（）不耻劳辱（）12、乙文中有二个句子与甲文中的“时人莫之许也”有同样的表达效果，找出这个句子写 在下面横线上。（2分）13、将乙文中画线的句子译为现代汉语。（2分）家贫，常为官佣书以供养。译文：14、下面的句子有一个通假字，试推测是哪一个字并写出本字。（2分）大丈夫无他志略，犹当效傅介子、张骞立功西域，以取封侯，安能久事笔研间乎？通假字是 本字是15、刻画人物有正面描写和侧面描写，比拟两文在这方面的异同，试结合原文加以分析

8、。（4分）答:（四）二世元年七月，发闾左戍遹渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。 会天大雨，道不通，度以失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋日：“今亡亦死，举大计 亦死，等死，死国可乎？ ”陈胜日“天下苦秦久已。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃 公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其 死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒。楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自 称工资扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。16、以下各组句子中加点的词的意义和用法相同的一项为哪一项（）（3分）A.扶苏以数谏故诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕 B.陈胜、吴广

9、乃谋日当立者乃公子扶苏 C.项燕为楚将贤能为之用 D.楚人怜之二世杀之17、解释以下右中加点的词。.（4分）闾左：度：会 ：18、陈胜、吴广的起义有偶然性，也有必然性。根据本段内容，作简要分析。（4分）偶然性:必然性：（五）唐雎不辱使命（节选）秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝离天子之怒乎？ ”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦 王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？ 秦王曰: “布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专 诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。 此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休禳降于天，与臣而将四矣。假设士必怒，伏尸二人, 流血五步，天下缩素，今日是也。”挺剑而起。秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩，魏灭亡，而 安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”19、解释以下加点词。（2分）（1）仓鹰击于殿上（）（2）长跪而谢之 （）20、翻译下面文言语句。（2分）寡人谕矣：夫韩，魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。译文： 21、外交辞令往往委婉含蓄，隐藏着“潜台