六年级语文上册 开学摸底考（五）（附答案）

1、四川天地人教育.小学语文开学摸底试卷六年级语文上册 开学摸底考（试卷五）班级 姓名 成绩 第一部分 积累和运用一、读句子，根据拼音写字、词。1.在这个q hi（ ）的夜晚，她心里非常恐j（ ），希望身边能够有人陪着她lio tin（ ）2.从上个月开始，银行已经着手kn zh（ ）di（ ）款利率。3.李将军翻来f（ ）去，难以入睡，他怕这时候敌军前来tu x（ ）。二、找出下列各组中错误的读音并改正。（1）潺潺（chn） 目眩（xun） 褴褛（jin） （ ）（2）措施（cu） 惆怅（zhng） 婀娜（nu） （ ）（3）干涸（g） 暂时（zn） 泪潸潸（shn） （ ）（4）搀扶（chn）

2、 瞻仰（shn） 奄奄一息（yn） （ ）三、下列字词书写完全正确的一项是（） A、小心翼翼 瘦骨嶙峋 擎天憾地 物外之趣B、头晕目炫 肃然起敬 心惊肉跳 盘根错节C、死而后己 明察秋毫 怡然自得 庞然大物D、灰心丧气 暮色四合 黑黝黝 夏蚊成雷四、比一比，再组词。拜（_） 羞（_） 冀（_）湃（_） 差（_） 翼（_）躲（_） 苞（_） 毡（_）跺（_） 雹（_） 毯（_）五、 选出下列表述有误的一项（ ）A、“良”，查“、”部，6画，音序查“L”。B、“聚”，查“耳”部，8画，音序查“J”。C、“凹”，“凸”读音“ao tu ”，6画。D、“耸”，查“耳”部，4画，音序查“S“。六、把成语

3、补充完整，并按要求填空。怒发冲（_） 无（_）之宝毫不（_）弱（_）归于尽同心（_）力 负（_）请罪 （_）口不提 人（_）绰绰上面的词语中,_指极珍贵的东西。2.上面的词语中,与“风雨同舟”意思相近的词语是_。3.用“怒发冲 （_）”造句:_七、选择恰当的关联词语填空。不仅而且 虽然但是 只有才 如果就1. （_）思想高尚的人，（_）能处处为他人着想。2.太阳（_）给地球带来光明，（_）可以杀死不少细菌。 3.灰尘（_）会危害人类健康，（_）它却能调节气候。4.（_）没有灰尘，地球上的某些生物（_）会难以生存。八、下列各句没有语病的一句是( )A.一位农民向国家文物部门献出了一枚祖传的大颗粒

4、珍珠，具有极高的观赏.保存价值。B.游击队对敌人的袭击有充分的准备，所以，胜利自在意料之中。C.我们要下决心，花大气力，争取把祖国的教育事业达到世界先进水平。D.难道谁能否认黄山记是一篇热情奔放、文笔酣畅、大开大合、挥洒自如、色彩缤纷、语言华美的散文吗？九、日积月累，将下列句子补充完整。(1)周恩来总理为了中华人民共和国的建设事业，呕心沥血。他用自己的一生，告诉我们什么叫“_，_”。(2)在国家危难之际，他挺身而出，征战疆场，真的是“捐躯赴国难，_”。(3)为了保卫祖国边疆，边防战士们十年如一日用心守护，无怨无悔，因为他们知道：“祖宗疆土，_，不可以_。”(4)即使自己地位低微，他也在心里牢记

5、要忧国忧民，这就是“_”。 第二部分 能力提升十、按要求完成句子练习。（10分）1.照样子，根据词语的不同意思造句。（4分）例：姿态姿势；样儿。态度；气度。桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。大家以全新的姿态迎接新年。光荣；光彩；面子上好看。（相貌或样子）好看；美丽。_2.用恰当的句子表现出“喋喋不休”这个成语的意思。（2分）_3.运用对比的手法，将下列句子补充完整。（4分）（1）春天的风是柔和的，_。（2）妹妹很乖巧，_。十一、口语交际。（5分）五年级（2）班正在讨论制定班级公约，的几位成员针对学习方面展开了热烈的讨论：状状：国家为了保证我们青少年的休息时间，取消了早读。但我认为，早读是

6、必不可少的，因此我呼吁同学们：一日之计在于晨，进入教室即早读。元元：阅读是提高我们写作水平的重要途径，我提议班级公约里写上：勤读书，勤积累，定时交流促提高。成成：_ 十二、文言文阅读怀素写字 怀素居零陵时，贫无纸可书，乃种芭蕉万余株，以蕉叶供挥洒，名其庵曰：“绿天”。书不足，乃漆一盘书之，又漆一方板，书之再三，盘板皆穿。注释：本文选自书林纪事；怀素是我国唐朝的书法家。【零陵】今湖南零陵。【挥洒】挥毫写字。【名】命名，起名。【庵】住所。（1）下列说法中有2项是正确的，分别是（）和（）。A在读“贫无纸可书”时，可以这样停顿：“贫/无纸何书”。B怀素在芭蕉叶上练字，是为了亲近大自然。C以上文段来自书

7、林纪事这个故事。D从“盘板皆穿”可以看出怀素练字的时间很长。（2）从这个故事中我得到的启示是_。我还知道古代的其他书法家有_、_。（3）怀素为住所起了个雅号叫“绿天”，真有意思！请你模仿文中画横线的句子，给你的书房也取一个雅号。名吾堂曰：“_ _ ”。理由是： 。十三、课外阅读。 12分三只兔子不可追儿时我家住在一个乡村学校附近。我们姐弟三人跟着乡村的孩子捕鱼捞虾我父亲端起我们捞的一盆鱼虾全掀翻在河沟里。我们跟着其他的孩子上山打柴我父亲一把火将那堆柴火化为浓烟和灰烬。其实那时我们家并不富裕。父亲在这样做之后总恶狠狠地留下一句话将军路上不追兔对父亲的乖张行为我们大惑不解。后来父亲给我们讲了一个楚

8、王打猎的故事。在狩猎的现场一只兔子从草丛中蹿出楚王弯弓搭箭正要射猎时忽然从他的左边跳出一只山羊于是他把箭头对准了山羊。正在此时右边又跳出一只梅花鹿。楚王又重新掉转箭头对准了梅花鹿。忽然从树梢飞出了一只珍贵的苍鹰。楚王最终选择了苍鹰待要瞄准时苍鹰已迅速在空中划过一道弧线远遁而去。待到楚王回头来找其他的猎物时前面的目标早已无迹可寻。楚王拿着箭比画了半天结果一无所获。听懂了故事才明白父亲前面说的话。 自此姐弟三人心无旁骛终以优异的成绩完成学业。人生有三只兔子不可追。少儿时代教室之外嬉戏玩耍是一只诱人的兔子你若去追赶它它就带给你虚废的一生青年时代校园之外名利富贵是一只诱人的兔子你若去追赶它它就带给你虚

9、荣的一生中年时代社会上灯红酒绿是一只诱人的兔子你若去追赶它它就带给你堕落的一生。当你要赶路时不要被草丛中蹿来蹿去的兔子弄得眼花缭乱从而偏离了前进的方向记着自己是赶路唯一要干的是看脚下看前方。1、根据意思写词语。 (1 )心里没有别的想法和念头。( )(2)什么都没得到。( )(3)事物太多或太复杂眼睛看不过来了。( )2、题目中“三只兔子”指的是什么？ 3、父亲为什么会有掀翻鱼虾盆和烧柴火的行为( ) A父亲脾气不好。B父亲用这种方法告诉我们不要贪图玩乐。C父亲不想让我们与其他山村的孩子们玩。4、“听懂了故事才明白父亲前面说的话”一句中“父亲前面说的话”是指哪句话用横线在文中画出来。 5、“将

10、军路上不追兔”是什么意思这个故事对你有什么启示 第三部分 写作天地十四、请以“一次难忘的活动”为内容写一篇作文，要抓住活动的场面来具体描写，题目自拟，表达清楚，语句流畅。 参考答案及解析：一、1.漆黑 惧 聊天 2.控制 贷 3.覆 偷袭 二、（1）jin ln （2）zhng chng （3）g h （4）shn zhn三、D【解析】A擎天撼地 B头晕目眩 C死而后已四、拜年 羞涩 冀南 澎湃 出差 比翼双飞 躲藏 花苞 毡子 跺脚 冰雹 毛毯 六、冠 价 示 同 协 荆 绝 影 无价之宝 同心协力 冠 听到这个消息，他怒发冲冠，立即拔出宝剑，向外奔去。七、只有 才 不仅 而且 虽然 但是

11、如果 就 八、D(A项“具有”缺主语，B项有歧义，C项“把”改为“使”)九、(1)鞠躬尽瘁死而后已(2)视死忽如归(3)当以死守尺寸与人(4)位卑未敢忘忧国十、1.哥哥总想找一个体面一点的工作。这个孩子长得可真体面。2.一走进家门，妈妈便开始唠唠叨叨地说个不停。3.（1）夏天的风是热烈的（2）不像弟弟那样淘气十一、按时完成老师布置的各项任务也是保障学习效果的方式。我建议班级公约里写上：按时完成作业，及时查缺补漏。十二、（1）A；D（2）勤学苦练、坚持不懈才能成功；王羲之；欧阳修、柳公权等（3）清香阁 我的书房中放着数盆花草，微风吹拂，送来一阵清香，所以，我给书房取名为“清香阁”。十三、1、(1 )心无旁骛(2)一无所获(3)眼花缭乱2