北师大版小学三年级数学下册《面积单位》练习_第1页
北师大版小学三年级数学下册《面积单位》练习_第2页
北师大版小学三年级数学下册《面积单位》练习_第3页
北师大版小学三年级数学下册《面积单位》练习_第4页
北师大版小学三年级数学下册《面积单位》练习_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、面积单1.测量下面物体的面积,用哪个单位比较合适?(连一连)2.在括号里填上合适的单位名称。(1)一枚邮票的面积是 6( (2)游泳池的占地面积是 1200( (3)一块手帕的面积约是 4( (4)宿舍楼的占地面积约 220( (5)一本字典厚约 5( ),封面大小约是 3( 3.判断题。(1)边长是1米的正方形,面积是1米 )(2)明明家大门的高度约2平方米 )(3)10厘米比10平方厘米小 )(4下面左图由6个正方形拼成,右图由4个正方形拼成,因此右图的面积大 )(5)用10个面积相同的正方形可以拼成各种不同的图形但是它们的面积都相等。1 / 5( )4.先估计下面图形的面积各是多少平方厘

2、米再用平方厘米的正方形去量一量。5.选择题。(1)1 平方米大的地面约能容纳( )名学生。A.2 B.12 C.35(2)将两个一样的正方形拼成 1 个长方形,每个正方形的( )是长方形的一半。 A.边长 B.周长 C.面积(3)下面三个图形中,( )的面积最大个方格代表 1 平方厘米)第 关练准确6.下面各图形的面积各是多少平方厘米?(每个小方格表示 平方厘米)图形的面积是( )平方厘米,图形的面积是( )平方厘米,图形的面积 是( )平方厘米,图形的面积是( )平方厘米。2 / 57.用面积是 1 平方厘米的小正方形拼成下面的图形它们的周长和面积分别是多 少?8.在下面的方格中画 2 个面

3、积都是 10 平方厘米而形状不同的图形个小方格表 示 1 平方厘米)9.下面图形的面积大约各是多少平方厘米?(每个小方格的面积是 )10.如图是两个重叠的正方形,两个正方形的重叠相交点是正方形边的中点中间重 叠部分正好是 1 平方分米。这个图形的面积是多少平方分米?3 / 511.如图,丽丽不小心将一张长方形方格纸撕掉了一部分方格表示 平方厘 米)(1)请用虚线画出被撕掉部分的纸边长方形的另外两条边)(2)数一数,长是( )厘米,宽是( )厘米,一共有多少个小正方形?面积是 多少平方厘米?12.菲菲用同样大小的卡片铺餐桌的桌面,如果每张卡片的面积是 平方分米个 桌面的面积是多少平方分米?13.

4、下面的图形是由 3 个大小一样的正方形组成请把它分割成 4 个大小和形状相同 的小图形。4 / 5参考答: 1.2.(1)平方厘米 (2)平方米 (3)平方分米 (4)平方米 (5)厘米平方分米3.(1) (2) (3) (4) (5) 4.估计略 4 5 95.(1)B (2)C (3)B6.6 16 14 207.12 7 12 6 14 78.略9.左边图形的面积是 5cm2,右边图形的面积是 4cm2。10.7 平方分米提示:中间重叠部分为小正方形面积是 1 平方分米,则每个正方形的面积是 4 个重叠部分的面积,即为 4 平方分米那么两个大正方形的面积总和是 8 平方分米,减去重叠部分的面积就是该图形的面积。11.(1)略 (2)11 6 11666(个) 66166(平方厘米) 12.5612=360(平方分米)提示:图中共有 30 个小长方形,每个小长方形的面积是 平方分米,因此这个桌面 的面积是 30

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论