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文档简介
1、一、积累运用。A.扰搅1.下列汉字读音相同的一组是()。B.数擞C.踢剔D.惶慌2.在括号里填写恰当的同音字。一座金碧辉()的()家宫殿出现在我们眼前。)无恐,不把这次考(个别人仗着某些势力有()放在眼里。3.用“”画出词语中的错别字,并改正。词语 不句一格 来日方常 众星供月 一泄汪洋 举世闻明 诗情画义改正4.下列加点字的注释有误的一项是()。A.百兽震惶(恐惧)B.风景名胜(胜利)C.与国无疆(疆界)D.奇珍异宝(奇异) 5.与“足智多谋诡计多端”关系不一致的一项是()。)炭A.精益求精吹毛求疵C.流芳百世遗臭万年6.补全词语,并按要求填空。B.兴高采烈得意忘形D.白日做梦痴心妄想国(政
2、()民安丰衣足()马乱)生灵()遍野)人和 兵(哀(1)给词语分类。(写序号)表示生活安定、幸福的词语:表示生活危困、痛苦的词语:(2)选择其中一个词语造句:7.“圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失!”对这句话理解有误的一项是(A.这句话极言圆明园损失之惨重)。B.这句话抒发了作者的悲愤惋惜之情C.这句话运用了夸张的修辞手法 D.这句话说明圆明园具有世界意义二、课本回顾。1.示儿一诗的作者是代著名爱国诗人。诗的后两句是“,从中可以体会到诗人。2.“暖风熏得游人醉,”这两句诗出自宋代诗人的。3.清代诗人的己亥杂诗中,“， 的布局,风格各异的的珍贵这三个方面来
3、再现圆明园辉煌的过去。6.小岛这一故事表现了驻守在小岛的战士们的高尚情怀。四、阅读天地。国破 山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。.3的变化,使读者感受到诗人内心的思想第四单元提升练习一、1.C2.煌 皇 恃 试3.句 拘 常 长 供 拱 泄 泻 明 名 义 意4.B5.D6.泰 食 涂 通 荒 鸿(1) (2)示例:改革开放后,人们过上了丰衣足食的好日子。7.C二、1.宋 陆游 王师北定中原日 家祭无忘告乃翁 至死不忘收复失地、渴望统一祖国的热切心情2.直把杭州作汴州 林升 题临安邸 对南宋权贵的讽刺和对国家命运的担忧3.龚自珍 我劝天公重抖擞 不拘一格降人材4.少年富则国富 少年独立则国独立5.众星拱月 建筑 收藏文物6.扎根海岛 艰苦守岛 热爱祖国这不能不令每一位中国人感到痛心疾首。我们应该从这一历史事件中吸取教训,牢记国耻,发愤图强,让我们的祖国变得更加强大,不
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