西师大版一年级语文上册期末知识点综合复习攻坚习题

1、 PAGE 页码 13 / NUMPAGES 总页数 13西师大版一年级语文上册期末知识点综合复习攻坚习题班级：_ 姓名：_ 【看拼音写词语】1. 拼一拼，写一写。kn zhe wn shang chn ji g xing qin wn zi jin zhn zhng hng du zh y chng zhng 2. 读拼音，写词语。zh zi hu li gng chng du sho y zh qun du ch q sh z 3. 拼一拼，写一写。dng x ni m z j jn tin xio nio shu tin d rn r n 4. 拼拼写写我最棒。qng co qng sh

2、u qng tin shng q xn qng qng wn 5. 请你当小书法家，先读音节，后写字。xio t（_） bng hu（_） sh y（_） gun mo（_）p y（_） zhng gu（_） xn k（_） hung gu（_）【笔画填空】6. 写出下列字的笔顺和笔画数。早的笔顺为_，共_画。书的笔顺为_，共_画。尺的笔顺为_，共_画。7. 写出下列各字的笔顺和笔画。子_ 共（_）画，第二画是（_）。四 _ 共（_）画，第四画是（_）。里_ 共（_）画，第三画是（_）。8. 按要求填空。1“垂”字的笔顺是_，共_画，偏旁是_。2“乌”字的笔顺是_，共_画，偏旁是_。3“黑”字

3、的笔顺是_，共_画，偏旁是_。9. 写笔顺，再填空。1.色 （_）（_）（_）（_）（_）（_）共（_）笔，第二笔是（_）最后一笔是（_） 。2.外（_）（_）（_）（_）（_）共（_）笔，第二笔是（_），第五笔是（_）。3.再（_）（_）（_）（_）（_）（_）共（_）笔，第二笔是（_），第五笔是（_）。10. 我会写笔顺，数笔画。二_，共（_）画。三_，共（_）画。上_，共（_）画。【形近词】11. 我能比一比，再组词。地（_） 王（_） 直（_） 羊（_）他（_） 玉（_） 真（_） 阳（_）12. 形近字组词。日（_） 你（_） 子（_） 儿（_）田（_） 们（_） 了（_） 几（_）

4、里（_） 白（_） 妈（_） 大（_）果（_） 自（_） 好（_） 天（_）13. 比一比，再组词。远（_） 王（_） 身（_） 习（_）运（_） 玉（_） 声（_） 刀（_）14. 比一比，再组词。亮（_） 往（_） 近（_） 办（_）高（_） 住（_） 进（_） 为（_）15. 比一比，再组词。白（_）己（_）又（_）和（_）自（_）已（_）叉（_）种（_）候（_）很（_）海（_）才（_）猴（_）根（_）每（_）材（_）【连词成句】16. 照样子，写句子。1贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔和橡皮。_一_，就_。2要是能赶上公共汽车，就不会迟到了。要是_，就_。3他一边跑一边大叫。_一边_一

5、边_。17. 连词成句（写序号）。1（1）云朵（du） （2）像（xin） （3）天上的 （4）小白羊_2（1）在海上 （2）写字 （3）船儿 （4）浪花 （5）用_3（1）有（2）苹果 （3）一个个 （4）果园里 （5）又大又红的_4（1）小猫 （2）大大的 （3）一条 （4）鱼（5）钓（dio ）着（zho）了_18. 照样子，把词语放在句子中合适的位置。例：天空上飘着白云。（蓝蓝的）蓝蓝的天空上飘着白云。（1）小狗吐出舌头。（可爱的）_（2）沿着小路，就能走到公园。（弯弯的）_（3）很多个小朋友做游戏。（开开心心地）_（4）我走到正在写作业的妹妹身边。（悄悄地）_19. 照样子，写句子。

6、例：影子常常陪着我。1我和小丽常常（_）。（_）常常去外婆家。（_）常常（_）2它是我的好朋友。（_）是（_）。20. 照样子，写句子。 1我们一块儿去公园好吗？_吗？2你干什么去了呢？_呢？3这是你搭的积木吧？_吧？【古诗阅读】21. 根据课文内容填一填，并完成练习。池上_撑_，_采_回。不解_，_一_开。小池泉眼_惜细流，_阴照_晴柔。小荷才露_，早有蜻蜓_。1把古诗补充完整。2这两首诗写的都是什么季节？（）A.春季B.夏季3池上是一首_言诗，作者是_代的_。它描写的是_的情景，展现了小娃_的样子。4小池的作者是_代的_。诗中的“小荷”指的是_。22. 阅读。四季花鸟春天开桃花，夏天开莲花

7、。秋天开菊花，冬天开梅花。小燕唧唧喳，翠鸟吱啦啦。大雁叫嘎嘎，喜鹊叫喳喳。（1）一年有哪几个季节？请在文中用“”画出来。（2）连一连。春天 菊花 翠鸟 叫喳喳夏天 桃花 喜鹊 唧唧喳秋天 梅花 大雁 吱啦啦冬天 莲花 小燕 叫嘎嘎23. 读课文树叶，按课文填空。长在树上，树枝拿它当_。落在地上，小虫拿它当_。漂在河里，鱼儿拿它当_。飞到天上，小鸟拿它当_树叶说：“大家都喜欢我，我真高兴！（1）写出下列词语的近义词。喜欢高兴（2）将诗歌补充完整。24. 课内阅读。春晓唐孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来（ ）（ ）声，（ ）落知（ ）（ ）。1在诗中的括号内填上合适的字。2从“春晓”这个题目中，

8、我们可以知道诗人描写的是_（季节）的情景。25. 阅读理解。静夜思床前明月（），疑是地（）霜。举（）望明月，低头思（）。1补充诗句。2这首诗的作者是_，写的是诗人看到_，想起了自己的_。3“抬起头看看天上的明月，低下头思念起故乡。”这句话可以用诗句“_，_”来概括。【阅读理解】26. 阅读大挑战。两只羊有一天，一只白羊从南面上了独（d）木桥，一只黑羊从北面上了独（d）木桥。它们同时来到桥中间，白羊说：“你退（tu）回去，让（rn）我先（xin）过桥！”黑羊说：“你退（tu）回去，让我先过桥！”它们谁也不肯（kn）让谁，就打了起来。不一会儿，只听到河里“扑（p）通（tn）”“扑（p）通（tn）”

9、的响（xin）声，原（yun）来它们都（du）掉（dio）河里去了。1这篇短文共有_个自然段，第一自然段共有_句话。2在短文中找出一对反义词，填空。（_）对（_）3“桥”字用音序查字法，先查音序_再查音节_。4选一选，填序号。他们为什么都掉河里去了呢？（ ）A独木桥太滑（hu）了。B他们你不让我，我不让你。27. 课内阅读。丁零零，闹钟响了。元元打了个哈欠，翻了个身，心想：再睡一分钟吧，就睡一分钟，不会迟到的。过了一分钟，元元起来了。他很快地()了脸，()了早点，就()着书包上学去了。到了十字路口，他看见前面是绿灯，刚想走过去，红灯亮了。他叹了口气，说：“要是_。”1选择合适的词语填在文中的括

10、号里。吃洗背2在选文中的“_”上补写句子。3丁零零，闹钟响了，此时元元是怎么想的？请用“”画出来。4小朋友，你认为一分钟能做什么呢？请写一写。_28. 课外阅读。 羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。 羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。” 羊妈妈拔了一棵白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！” 后来，它们来到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”1主要写_带着_去_收菜的事。2读一读，选一选。西红柿的_好吃，萝卜的_好吃，白菜的_好吃。A根 B叶子 C果实 3短文加个题目，写在文前的横线上。4读完这篇短文，你懂得了什么？

11、（ ）A遇到不会的事要主动问，要学会请教。B小羊要多吃菜。29. 读短文，完成练习。找汗（hn）小花猫看见人的身上会出汗，自己身上却（qu）不会出汗，觉得很奇怪（ui）。它去问老牛。老牛说：“汗嘛（ma），在鼻子上！”小花猫摸（m）摸鼻子，没汗。它又去问小黄狗。小黄狗说：“汗嘛，在舌头上！”小花猫看不见自己的舌头，就请小猪看。小猪说：“我们的汗藏（cn）在脚掌（zhn）里！”1用“_”划出小猪说的话。2填一填。（把序号填在括号里）舌头 脚掌 鼻子老牛的汗在（_）上，小黄狗的汗在（_）上，小猪的汗在（_）里。30. 读短文，完成练习。白云船我们的天上，是一片蓝色的海洋，白云船儿，在海面上远航。白天，船头坐着太阳。晚上，船尾坐着月亮。一定会有那么一天，我们登上了白云船，带着太阳和月亮，茫茫宇宙去远航。1子，写词语。例：蓝色的海洋（_）的太阳 （_）的月亮2“蓝色的海洋”指的是（_），“船儿”是指（_）。（填序号）白云 天空3乘客是（_）和（_）。（填序号）太阳 星星 月亮 地球【看图写话】31. 看图写句子。仔细观察下图，想一想，小朋友们在什么地方做什么呢？猜猜他们的心情怎么样？用几句话写下来。（不会写的字可以用拼音代替。）_32. 我会看图写话。思维提示