2022年冀教版二年级上册语文期末整理复习课间习题_第1页
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文档简介

1、 PAGE 页码 15 / NUMPAGES 总页数 152022年冀教版二年级上册语文期末整理复习课间习题班级:_ 姓名:_ 【拼音词组】1. 看拼音,写汉字。yu fn nin fn y fn t p shn p shng p lu t t zi din t q li q l q chung zu k k rn k ch 2. 看拼音,写词语。勇gn gn上 马l 食w 跑bpng边 shn话 z细 zh纸 受shngcho架 开sh zhng口 开ch 操chng3. 看拼音,写词语。wng j j lng mng lng wi j yn tin b gn y sh hi n chng

2、ji d di hui hu shu p gn mng hn shn nin qng 4. 看拼音,写词语。hu yun xi z sh qio y qn du q tn ho yn sh zhung d w tn fn sh sn bi m min shu shn hu sh u hu chn cn ln shn ch li xin mo ji pn you s j chu fn fi d nn sh lin mn u li i di xn k 5. 看拼音写词语。zi hi hi s j q ch zi fn w hi yn pn chn bn wn 【笔画集训】6. 我知道,也会填。1“

3、佛”的读音是_,第七画是_,组词_。2“任”共_画,是_结构,组词_。3“绒”的读音是_,部首是_,组词_。4“律”的读音是_,第八画是_,组词_。5“便”共_画,第五画是_,组词_。7. 按要求完成填空。“坡”部首是_,右边是_字。“梯”部首是_,右边是_字。“搭”_结构,共_画。“棚”部首是_,右边是_字。“够”由_、_两个部件组成。“颜”部首是 _,右边是_字。8. 数笔画填空。“伞”共_画,第5画是_,组词_。 “母”共_画,第5画是_,组词_。“游”共_画,第3画是_,组词_。“便”共_ 画,最后1画是_,组词_ 。9. 根据要求填空。“底”字共有(_)画,最后一笔是(_)。“然”字

4、共有(_)画,部首是(_)。“候”字共有(_)画,第三笔是(_)。“今”字的读音是(_),“令”的读音是(_)。“发”字是(_)结构。10. 拆笔顺,数一数。皮_共(_)画极_共(_)画海_共(_)画农_共(_)画年_共(_)画歌_共(_)画【补全词语】11. 先将下面词语补充完整,再选词填空。(填序号)碧空如(_) 万(_)无(_)引人(_)目 (_)致勃勃1星期六,同学们_地去郊游。2她穿了一件红裙子,走在人群中十分_。12. 照样子,填一填。例: 采蘑菇 慌张-(惊慌) 叫(苦)连(天)(_)野果 忽然 -(_) (_)(_)力尽(_)蜻蜓 简单-(_) 与(_)隔(_)(_)桌椅 教导

5、-(_) (_)羊(_)牢13. 把下列词语补充完整。华夏(_)(_) 炎黄(_)(_) 神州(_)(_)(_)(_)大同 民族(_)(_) 奋(_)图(_)14. 将下列词语补充完整。四面八(_) 碧(_)如洗 华夏儿(_)万里无(_) (_)人注目 (_)致勃勃15. 先补充词语,再选词填空。风雨交(_) 鹅(_)大雪 云开雾(_)电(_)雷鸣 (_)风刺骨 冰天(_)地(1)寒冷的冬天,窗外下起了(_)。(2)(_)这个词语指寒风吹到身上,就如同刺在骨头里一般。【句子训练营】16. 照样子,写一写。1惊 弓 之鸟 如_得_2穿着 草鞋 _帽子 _黑板3热得 直流汗 冷得_ 痛得_4(细长

6、的)葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵(雪白的)小花。(_)公园开满(_)太阳花。5叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治。 这点小病怕什么? _6红军把粮食从山下挑到了山上。(改为“被”字句)_7梧桐树叶像手掌。(仿写比喻句)_8大象到底有多重呢?(用带点的词语造句)_17. 我能让句子更生动。(把括号里的词语加入句中)例:我觉得喜鹊会跟我说话。(常常)常觉得喜鹊会跟我们说话。1小柏树栽好了。(一棵)(绿油油的)_2路的一边是田野。(葱葱绿绿的)_3沙滩是我们的天地。(快乐)(海边)_4花骨朵儿长大了。(渐渐地)_18. 照样子,仿写句子,注意加点的部分。1茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿

7、色的凉棚。(用上带点词语)_2小河流到家门前。小河流哇流,流到家门前。(仿照改写)风筝飞上了天空。_3白云变成了一头狮子,一头凶猛的狮子。(用上带点词语)_4天突然变了脸,哗哗哗地下起大雨来。(用上表示声音的词语)_19. 句子加工厂。梧桐树叶像手掌。(用加点的字写句子)_官员们一边看一边议论。(用加点词语写句子)_飞快地 马儿 草原上 在 奔跑 。(连词成句)_花 公园 开得 里的 美丽 很。(连词成句)_20. 照样子,写句子。例:爸爸一边刮胡子,一边逗露西玩。1_一边_,一边_。例:下课了,同学们在操场上活动,有打球的,跳绳的,做游戏的,热闹极了。2公园里的花都开了,有_,美丽极了。例:

8、叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。3你住这么近,怎么能迟到?_【古诗阅读】21. 我会读,我会做。我神州,称中华,山川_,可入画。黄河_,长江_,长城_,珠峰耸。(1)在文中的横线上填上恰当的字。(填序号)长 美 涌 奔山川,可入画。黄河,长江,长城,珠峰耸。(2)读了这两句话,我知道我们伟大的祖国又叫作、中华。(3)“珠峰耸”的“耸”字让我感受到了(填序号)珠穆朗玛峰很高很高。珠穆朗玛峰很秀丽。(4)文中画横线的句子描写了黄河、和珠峰。22. 先补全古诗,再完成练习。村居莺飞_,拂堤杨柳醉_。_散学归来早,忙趁_放纸鸢。(1)补全古诗(2)读古诗的前两句,想象描写的景象:农历二月,村子前后

9、的青草已经渐渐发芽生长,黄莺。披着长长的绿枝条,随风摆动,好像。草木间蒸发的水汽,如同般凝聚着,似乎都陶醉在这浓丽的景色中。(选一选,填序号)在轻轻地抚摸着堤岸 杨柳 烟雾 飞来飞去(3)儿童散学早早归来,欢声笑语,兴致勃勃地,使春天更加生机勃勃,富有朝气。23. 古诗阅读。望庐山瀑布生紫烟,遥看瀑布挂。三千尺,疑是银河落。1补全古诗。2这首诗的作者是唐代的_,我还知道唐代的诗人有_、_。24. 阅读短文,回答问题。蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。1蒲公英妈妈准备了(_),用(_)送孩子们出发。2用恰当的词语填空。(_)的妈妈(_)的蒲公英

10、(_)的风(_)的娃娃3照样子写一写。轻轻吹过_纷纷出发_4“孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家”中的“孩子”是指_,“长大”是指_,“妈妈”是指_,“四海为家”是指_。“得”在这里读_。5课文给我们列举了_、_、_三位妈妈的巧妙办法。25. 课内阅读。九月九日忆山东兄弟独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。填空。九月九日忆山东兄弟这首诗的作者是(_),他是(_)代著名的诗人。“独”的意思是(_)。“忆”的意思是(_)。九月九日是中国的传统节日(_),古人在重阳节(_)、佩带茱萸、(_)的习俗。【阅读理解】26. 课外阅读。春风微微的春风,吹醒(xn)了熟睡的小

11、草。小草挺着身子,钻出地面,迎着春风长呀长。那青青的小草,连成一片,绿油油的,像给大地铺(p)上了一层绿色的地毯(tn)。微微的春风,吹开了花朵,桃树、杏树、梨树,满树都是花。红的像火,粉的像霞,白的像雪。田野里,盛开着金黄色的迎春花,紫色的蝴蝶花,还有一些不知名的野花,五颜六色,十分美丽。微微的春风,送来了春雨。春雨细如丝,像牛毛。风一吹,春雨轻轻地落到山坡上、田野里、小河中。山坡更绿了,田野更绿了,小河唱得更欢了。1根据短文,填上合适的词语。(_)的小草 (_)的春风(_)的迎春花 (_)的地毯2找出文中表示颜色的词语,写下来。(至少写六个)_3春风一吹,大地发生了哪些变化?下列描述不恰当

12、的一项是( )A小草挺着身子,钻出地面。B荷叶变得更绿了。C桃树、杏树、梨树都开花了。D春雨细如丝,像牛毛。4春天还有哪些特别的景象?写一写。_27. 阅读短文,完成练习。小溪拍照小溪一路欢笑,在春天的原野上奔跑。它抱着照相机,欢畅地按下快门,给春天拍下一张张彩照。拍下鸟儿的欢乐,花儿的微笑。拍下绿叶和微风嬉戏,蝴蝶和花朵舞蹈。拍下一只小青蛙在荷叶上睡觉,拍下一株小草弯着腰向朋友们问好,拍下乳白色的云朵追赶学飞的小鹰。拍下青石板路上,上学的孩子一路欢跑小溪要把春天的消息,让大海妈妈早点儿知道。小溪要把春天的照片,让大海妈妈仔细瞧瞧大海妈妈听了、看了,露出舒心的微笑。它对浪花娃娃说:“春天真好!

13、”1“蝴蝶和花朵舞蹈”的意思是( )A蝴蝶和花朵一起跳舞B蝴蝶在花朵间飞来飞去C蝴蝶教花朵跳舞2想一想:下列哪些是小溪拍的照片?用“”标出来。鸟儿的欢乐,花儿的微笑。( )小青蛙在荷叶上睡觉。( )稻穗垂下了头。( )高粱涨红了脸。( )黄叶在风中飘落。( )小草弯着腰向朋友们问好。( )3大海妈妈露出了舒心的微笑,是因为( )A春天真好B小溪很懂事C浪花娃娃很快乐28. 阅读短文,回答问题。第一个大苹果小熊家的苹果熟了,他请来了小伙伴一起品尝。小熊从树上摘下了一个又大又红的苹果。谁先吃呢?小鹿说:“我给苹果树浇水,施过肥。这个大苹果给我吃吧。”小猴说:“冬天,我给果树穿过厚厚的稻草衣。这个大

14、苹果给我吃吧。”小猫说:“果子闹虫子的时候,我喷洒过药水,把虫子全杀死了。这个大苹果就给我吃吧。”怎么办呢?小熊眼珠一转,把苹果切成了六块,挑了两块最大的递给了爸爸、妈妈。哦!小伙伴们明白了:吃东西要先想到长辈,大家分享快乐才是最幸福的。1短文共有(_)个自然段,2根据短文内容,选择合适的词语填空。(填序号)摘下 施肥 穿上 喷洒(1)春天,小鹿经常给果树浇水、(_)。(2)果树生病了,小猫给果树(_)药水、杀虫。(3)秋天,小熊爬上果树轻轻地(_)一个大苹果。(4)冬天,小猴给果树(_)厚厚的棉衣。3小伙伴们明白了什么,请用“_”在文中划出来。4你喜欢文中的谁?为什么?我喜欢_,因为_。29

15、. 开心阅读。纷纷扬扬的雪花,像柳絮在空中飞舞,像鹅毛飘落人间。雪,不停地下着。不一会儿,茫茫田野一片白雪。大地铺(p p)上了洁白的地毯,树上挂满了盛开的“梨花”。在厚厚的雪被下,麦田甜甜地睡着,小嘴还不停地吮吸着甘甜的乳汁。我和小伙伴们在雪地上快活地蹦啊,跳哇,笑哇,唱啊!小伙伴们有的堆雪人,有的打雪仗,还有的在滑雪。农民伯伯更是喜上眉梢,乐呵呵地(de d)说:“好雪,好雪!瑞雪兆丰年哪!”1文中共有_句话。2在括号里选择正确的读音打 3“洁白的地毯,盛开的梨花”其实都是_做成的。4瑞雪兆丰年的意思是( )A这一年的雪下得很大很大。B小朋友在雪地上快活地玩耍。C这是一场好雪,预示着来年是丰收之年。30. 品读语段。老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现,摇头摆尾;老虎半信半疑,东张西望。森林里的野猪啦,小鹿啦,兔子啦,看见狐狸大摇大摆地走过来,跟往常很不一样,都很纳闷。再往狐狸身后一看,呀,一只大老虎!大大小小的野兽吓得撒腿就跑。1从语段中找出下面词语的近义词。以往(_) 疑惑(_)2下面哪些词语是写狐狸的?哪些词语是写老虎的?选一选。A神气活现 B半信半疑 C摇头摆尾 D大摇大摆 E东张西望(1)描写狐狸的词语:(_)(2)描写老虎的词语:(_)3大大小小的野兽是被谁吓得撒腿就跑的呢?_【

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