2022-2023学年湖南省郴州市汝城县第五中学高三生物下学期期末试卷含解析

1、2022-2023学年湖南省郴州市汝城县第五中学高三生物下学期期末试卷含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 将小鼠B细胞注入家免体内，产生免疫反应后，家兔血清能使小鼠T细胞凝集成细胞集团。而未经免疫的家兔血清不能使小鼠T细胞凝集成团。T细胞凝集现象的出现是因为（ ） A小鼠B细胞诱导家兔产生细胞免疫 B小鼠T细胞诱导家兔产生体液免疫 C小鼠B细胞和小鼠T细胞有相同抗原 D小鼠T细胞和家兔T细胞有相同抗原参考答案：C2. 关于下列四图的叙述正确的是A甲图中共有5种核苷酸B乙图所示的化合物中不含糖类物质C组成丙物质的单糖是脱

2、氧核糖或核糖D在小鼠的体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖参考答案：C3. 要想让目的基因与运载体连接起来，在基因操作中应选用（ ）ADNA连接酶 B同一种限制酶和DNA连接酶C限制酶 D不同的限制酶和DNA连接酶参考答案：B4. 试管婴儿、试管苗和克隆羊三者均属于生物工程技术的杰出成果，下面叙述正确的是（）A都属于无性生殖能保持母本性状B都是细胞工程的技术范围C都充分体现了体细胞的全能性D都不会发生基因重组和变异参考答案：B【考点】细胞工程的操作水平、对象、条件及手段【分析】1、试管动物技术是指通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精，并通过培养发育为早期胚胎后，再经移植后产生后代的技

3、术2、植物组织培养依据的原理为植物体细胞的全能性，即已经分化的细胞仍然具有发育成完整植株的潜能；培养过程的顺序是离体植物器官、组织或细胞（外植体）脱分化形成愈伤组织，再分化形成根、芽等器官进而形成新的植物体3、动物核移植是将将动物的一个细胞的细胞核移入一个去掉细胞核的卵母细胞中，使其重组并发育成一个新的胚胎这个新的胚胎最终发育为动物个体，核移植得到的动物称克隆动物【解答】解：A、试管婴儿属于有性繁殖，具有两个亲本的遗传特性，植物组织培养获得试管苗，属于无性繁殖，克隆羊属于无性繁殖，遗传特性主要来源于供体细胞，故A错误；B、试管婴儿涉及到的技术是体外受精和胚胎移植，属于胚胎工程的技术；通过植物组

4、织培养获得试管苗，以及核移植和胚胎移植获得的克隆羊都属于克隆技术，故B正确； C、试管婴儿体现受精卵的全能性，试管苗体现植物体细胞的全能性，克隆羊体现动物体细胞的细胞核具有全能性，故C错误；D、动物细胞细胞核中DNA和蛋白质组合形成染色体，因此都会发生染色体变异，试管婴儿属于有性生殖，能发生基因重组，故D错误故选：B【点评】本题考查核移植、植物组织培养、体外受精、全能性、染色体变异等相关知识，此题容易混淆，基本知识必须扎实，易混知识必须区分清楚试管动物克隆动物生殖方式有性生殖无性生殖技术手段体外受精、胚胎移植核移植技术、胚胎移植遗传规律遵循不遵循5. 下列哪种情况下尿液会相对增加( )剧烈运动

5、天气转冷时患糖尿病时静脉注射5葡萄糖溶液摄取过多过咸的食物A B. C D参考答案：C6. 医生将某患者胃壁的病变组织中取样后离体培养一段时间后，经过镜检，医生初步诊断该患者患的是癌症。其判断的理由最可能是 ( )A细胞体积明显增大 B细胞明显增多且变成球形 C细胞膜上糖蛋白等物质减少 D细胞膜上载体数量增加参考答案：B7. 下列生理过程中，ADP含量会增加的是（ ） A胃蛋白酶的分泌 B丙酮酸形成乳酸 C叶绿素吸收光能 D质壁分离与复原参考答案：A8. 龙血树是一种生长在我国云南、海南等地的观赏树种，其树脂可加工成一种名贵的中药。随着人们对龙血树野生资源的掠夺性采伐和环境的破坏，资源日趋枯竭

6、，被列为珍稀濒危保护植物。下列有关叙述中，错误的是（ ）A龙血树对人类具有直接价值 B人类活动是造成龙血树成为濒危物种的主要原因C可以利用现代生物技术对龙血树的基因进行保护D建立龙血树自然保护区，禁止人类对龙血树进行任何形式的开发和利用参考答案：D9. 下列关于原核细胞与真核细胞的描述错误的是（）A两类细胞都进行有氧呼吸，但不一定发生在线粒体中B两类细胞合成蛋白质的场所都是核糖体C两类细胞中遗传物质都是DNA，基因的传递都遵循孟德尔定律D真核细胞的核膜上有多种大量的酶，有利于多种化学反应的顺利进行参考答案：CA、原核细胞也能进行有氧呼吸，如蓝藻、醋酸菌、硝化细菌等，但是它们没有线粒体，A正确；

7、B、两类细胞合成蛋白质的场所都是核糖体，B正确；C、原核生物不能进行有性生殖，因此基因的传递不遵循孟德尔定律，C错误；D、真核细胞的核膜上有多种大量的酶，有利于多种化学反应的顺利进行，D正确10. 列关于种群和群落的叙述，正确的是A. 在理想条件下，影响种群数量增长的因素主要是环境容纳量B. 森林中各种生物的垂直分层现象不都是由光照直接决定的C. 群落演替达到相对稳定的阶段后，群落内物种组成仍可发生变化D. 若研究物种丰富度可在种群层次和群落层次上进行参考答案：BC在理想条件下，影响种群数量增长的因素主要是出生率和死亡率，A错误；森林中各种植物的垂直分层现象是由光照直接决定的，而动物的垂直分层

8、现象是由植物决定的，B正确；群落演替达到相对稳定的阶段后，群落内物种组成仍处于动态变化之中，C正确；物种丰富度指的是群落中物种数目的多少，应该在群落层次上进行，D错误。11. 右图示细胞对大分子物质“内吞”和“外排”的过程。下列与此有关的叙述错误的是A. a与b体现了膜的流动性B. a和b都要消耗能量C. b示细胞分泌的同时导致膜成分的更新D. b与a体现了膜的选择透过性参考答案：D12. 下列对光合作用和呼吸作用过程的相关叙述中正确的是 A. 人体细胞呼吸产生的CO2均来自有氧呼吸 B. 光合作用14CO2中的14C首先经C3、C5再到（CH2O） C. 两过程产生的H是同一种物质且去路相同

9、 D. 植物叶肉细胞中发生的光合作用与呼吸作用互为逆过程参考答案：A13. 将适量酵母菌放入5%的葡萄糖溶液中摇匀后，等量分装到下列锥形瓶中，放置在相同的适宜温度环境条件下培养。3天后，产生酒精最多的是()参考答案：C14. 信息的传递对生物生命活动的正常进行有着重要作用，下列不属于信息的传递的是A.乙酰胆碱作用于突触后膜引起后膜兴奋B.人体剧烈运动所需能量由ATP直接供给C.淋巴因子刺激B细胞分化为浆细胞和记忆细胞D.莴苣种子接受730mm以上波长光照萌发受到抑制参考答案：B乙酰胆碱作用于突触后膜引起后膜兴奋属于神经调节，存在信息传递，A正确；ATP是所有生物的直接能源物质，不属于信息传递，

10、B错误；T细胞释放淋巴因子刺激B细胞分化为浆细胞的过程，淋巴因子是信息分子，所以属于信息传递，C正确；莴苣种子接受730nm以上波长光照萌发受到抑制，属于生态系统的信息传递，D正确。【名师点睛】正确判断本题各选项的关键要抓住“细胞之间或者生物个体之间以及生物与环境之间的信息传递，不是物质与物质之间的信息传递”。15. 下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是A.连续细胞系的细胞大多具有二倍体核型B.某些癌细胞在合适条件下能逆转为正常细胞C.由多个祖细胞培养形成的细胞群为一个克隆D.未经克隆化培养的细胞系细胞具有相同的性状参考答案：B16. 将某细胞置于不同浓度的“某物质”溶液中培养，其它条件适宜且

11、相同，测定某物质的吸收速率与培养液中该物质浓度关系，得到右图所示曲线，根据曲线可以确定该物质运输方式是（注: 图中虚线表示实验开始前细胞中该物质浓度）A自由扩散 B协助扩散C主动运输 D分泌参考答案：答案：C17. 如图是两种细胞的亚显微结构示意图，请据图判断下列有关说法正确的是 （ ）A若将两图所示细胞同时置于质量分数为03g/mL的蔗糖溶液中都可以观察到质壁分离现象B图一所示细胞合成的抗体以主动运输方式进入内环境，需要该图中提供能量C以18O标记的H218O分别研究图二所示细胞的有氧呼吸和光合作用过程，发现有氧呼吸和光合作用产物中最先出现的放射性物质分别是CO2和O2D用含18O标记的丙氨

12、酸的培养液体外培养图一所示细胞，该细胞内合成抗体的过程中，脱水缩合产生了H218O，则其中的18O来自于丙氨酸的羧基或R基参考答案：C18. 下列关于核酸的叙述不正确的是（ ） A.核酸是生物体内具有遗传功能的大分子化合物 B.真核生物中，DNA和RNA都能够控制生物性状 C.含有核酸的细胞结构有细胞核、叶绿体、线粒体、核糖体 D.可用甲基绿对人口腔上皮细胞染色，观察DNA的分布参考答案：B19. 下列关于人体细胞叙述中，体现结构与功能相适应的是细胞种类形态结构功能A浆细胞细胞膜面积增大有利于识别抗原、发挥作用B成熟的红细胞两面凹的圆饼状有利于携带02进行有氧呼吸C神经细胞树突多有利于兴奋传递

13、到下一个神经元D心肌细胞线粒体多有利于节律性的收缩活动A. A B. B C. C D. D参考答案：D【点睛】学生对兴奋在神经元之间的传递理解不清兴奋在神经元之间的传递(1)突触结构与类型结构：由突触前膜、突触间隙和突触后膜组成。主要类型：a.轴突细胞体型：；b轴突树突型：。(2)兴奋传递的过程(3)传递特点：单向传递，只能从一个神经元的轴突传到下一个神经元的细胞体或树突。原因是神经递质贮存于突触前神经元内，只能由突触前膜释放，作用于突触后膜。20. （09长沙一中、雅礼中学联考）与洋葱根尖分生区细胞分裂有关的结构及其关系，说法错误的是A. 中心体：发出星射线形成纺锤体B. 高尔基体：参与形

14、成细胞板及细胞壁C. 线粒体：为各种物质的合成及染色体的移动提供能量D. 染色体：复制后平均分配到两个子细胞中，保持了亲子代之间遗传性状的稳定性参考答案：答案：A21. 某兴趣小组在室温下进行了酵母菌无氧呼吸的探究实验(如图)。下列分析错误的是（ ）A. 滴管中冒出气泡是反应产生CO2的结果B. 试管中加水的主要目的是制造无氧环境C. 若试管中的水换成冷水,气泡释放速率下降D. 被分解的葡萄糖中的能量一部分转移至ATP,其余的存留在酒精中参考答案：D酵母菌进行无氧呼吸的产物是二氧化碳和酒精，滴管中冒出的气泡是反应产生CO2的结果，A正确；分析题图可知，试管中加水的目的是排出空气，制造无氧环境，

15、B正确；试管中的水换成冷水，温度下降，酶活性降低，细胞呼吸的速率减慢，气泡释放的速度下降，C正确；被分解的葡萄糖中的能量，一部分释放出来，另一部存留在酒精中，释放的能量大部分以热能的形式散失，少部分转移到ATP中，D错误。22. 比较动物激素和植物激素的特点，错误的是（）A都是由内分泌腺分泌的B对新陈代谢和生长发育具有调节作用C体内含量极少D都是活细胞产生的参考答案：A【考点】C6：植物激素的概念；DB：动物激素的调节【分析】植物激素是植物自身产生的调节物质极低浓度（小于1毫摩尔或1微摩尔）时，就能调节植物的生理过程一般可由其产生的部位移向其作用的部位动物激素：在高等动物和人体内，激素是由身体

16、的某些部分（一些特殊的细胞、组织）专门制造并直接分泌到组织间隙液和血液中去的一些特殊的化学物质，是体内起信息传递作用的化学物质之一，它们可以经血液循环或局部扩散达到另一类细胞，调节后者的生理功能（代谢、生长、发育及繁殖）或维持内环境的相对恒定【解答】解：A、动物激素是由内分泌腺分泌的，植物激素的分泌没有特定的部位，A错误；B、动植物激素都能调节新陈代谢和生长发育，B正确；C、动植物激素在体内都是微量的，C正确；D、动植物激素都是由机体活细胞产生的，D正确故选：A23. 与有丝分裂相比较，正常情况下只发生在减数分裂过程的是 （ ） 染色体复制 同源染色体配对 细胞数目增多 非等位基因重组 等位基

17、因分离 着丝点分裂 A B C D参考答案：A24. 下列关于原核与真核细胞的叙述中有几项正确 （ ）蓝藻和水绵细胞中都含有核糖体最大区别是原核细胞没有由核膜包围的典型的细胞核，DNA分子不和蛋白质结合细菌和真菌的主要区别是没有细胞壁原核细胞的细胞膜的化学组成和结构与真核细胞的相似A1项B2项C3项D4项参考答案：C25. 为了防止转基因作物的目的基因，通过花粉转移到自然界中其他植物体内，科学家设法将目的基因整合到受体细胞的叶绿体基因组中，其原因是A叶绿体基因组不会进入到生殖细胞中 B植物杂交的后代不会出现一定的性状分离比C转基因植物中的质基因与其他植物间不能通过花粉发生基因交流 D转基因植物

18、与其他植物间不能通过花粉发生基因交流参考答案：答案：C 26. 下列有关叙述正确的是A植物全能干细胞分化形成不同组织细胞是基因选择性表达的结果B凋亡细胞内的基因表达都下降,酶活性都减弱C皮肤上的“老年斑”是细胞凋亡的产物D原癌基因突变促使细胞癌变,抑癌基因突变抑制细胞癌变参考答案：A27. 下列生物实验中所用试剂的作用与细胞壁有关的是：制作洋葱根尖分生区装片时，用盐酸处理根尖将重组质粒导入大肠杆菌，先用氯化钙溶液处理大肠杆菌进行细胞培养，用胰蛋白酶处理动物组织进行体细胞杂交时，用纤维素酶和果胶酶处理白菜和甘蓝体细胞提取叶绿体中的色素时，加入二氧化硅研磨叶片A. B. C. D. 参考答案：A略

19、28. 婴幼儿体内甲状腺激素分泌不足，下列哪一种现象将会出现（）A生长较快B发育较快C新陈代谢增强D大脑发育受阻参考答案：D【考点】神经、体液调节在维持稳态中的作用【分析】甲状腺激素的作用是：促进生长发育，促进新陈代谢，提高神经系统的兴奋性，婴幼儿时期缺乏甲状腺激素，神经和身体无法发育，会的呆小症【解答】解：A、甲状腺激素能促进生长，所以甲状腺激素分泌不足，婴幼儿生长较慢，A错误；B、甲状腺激素能促进发育，所以甲状腺激素分泌不足，婴幼儿发育较慢，B错误；C、甲状腺激素能促进新陈代谢，所以甲状腺激素分泌不足，婴幼儿的新陈代谢减弱，C错误；D、甲状腺激素能促进发育，提高神经系统的兴奋性，所以甲状腺

20、激素分泌不足，婴幼儿的神经系统发育受阻，患呆小症，D正确故选：D【点评】激素的作用的研究方法就是研究缺乏这种激素的个体，然后观察会出现什么症状，所以启示我们学习激素的作用一定不要离开具体的病例29. 生物氧化塘是利用藻类和细菌处理污水的一种生态系统。下图是生物氧化塘内部分成分之间的关系，相关分析正确的是A. 流经生物氧化塘的总能量是藻类固定的全部太阳能B. 生物氧化塘实现了能量的循环利用C. 图中体现了物理沉降、微生物分解两种消除污染的途径D. 图中藻类和细菌是互利共生关系参考答案：C流经生物氧化塘的总能量是藻类等生产者固定的全部太阳能与污水中含有的能量，A错误；生物氧化塘实现了物质循环再生，

21、不能实现能量的循环利用，B错误；由图中的“可沉固体”和“溶解性可降物质在O2的参与下被细菌分解”等信息可知：图中体现了物理沉降、微生物分解两种消除污染的途径，C正确；互利共生是指两种生物共同生活在一起，相互依存，彼此有利，分开之后，双方或一方不能生存，图中的藻类和细菌虽然生活在一个生态系统中，但分开后，都能独立生存，因此二者并不是互利共生关系，D错误。30. DNA分子经过诱变，某位点上的一个正常碱基(设为P)变成了尿嘧啶，该DNA 连续复制两次，得到的4个子代DNA分子相应位点上的碱基对分别为U-A、 A-T、G-C、C-G，推测“P”可能是 A胸腺嘧啶 B胞嘧啶或鸟嘌呤 C胸腺嘧啶或腺嘌呤

22、 D腺嘌呤参考答案：B31. 口蹄疫是一种由RNA病毒引起的传染病。科学家尝试利用转基因番茄来生产口蹄疫疫苗（主要成分是病毒的结构蛋白VP1），过程如下图所示。请据图判断下列说法正确的是A用限制性核酸内切酶处理可直接分离得到目的基因B培养基中添加卡那霉素可筛选能表达疫苗的细胞C目的基因载体是重组质粒、受体细胞是农杆菌D该技术运用的原理有基因重组、细胞的全能性参考答案：D32. 下列关于化学元素、化合物的叙述，不正确的是A目前已知所有酶，均含有N元素B血浆内的Na含量高于红细胞内，Na的功能主要是可维持细胞内液的渗透压CDNA是一切原核生物的遗传信息载体DP是构成磷脂的必需元素，也是构成DNA的

23、必需元素参考答案：B33. 下图为正常人体内肝细胞与内环境之间物质交换的示意图，其中分别表示体液的成分，下列有关说法错误的是 A.反应“C6H12O6CO2H2O”可发生在中B.体液中含有胰岛素和血浆蛋白C.图中构成了肝细胞生存的直接内环境D.正常情况下，的化学成分和理化性质保持动态平衡参考答案：C34. DNA的复制、遗传信息的转录和翻译分别发生在 ( )A 细胞核、核糖体、核糖体 B 核糖体、核糖体、细胞核C 细胞核、细胞核、核糖体 D 核糖体、细胞核、细胞核参考答案：C35. 酒厂利用酵母菌酿酒过程中，经检测活菌数量适宜但却不生产酒精，应采取的措施是（ ）A降低温度 B隔绝空气 C加缓冲

24、液 D加新鲜培养基参考答案：B36. 下列有关实验操作的叙述中，正确的是（）A用双缩脲试剂对苹果匀浆进行检测，可出现紫色反应B进行酵母菌计数时，将培养液滴于计数室，然后盖上盖玻片C观察细胞中的线粒体，将涂有口腔上皮细胞的载玻片烘干后再染色D制作生态缸时，放置的植物和动物的种类及数量越多生态缸越稳定参考答案：A【考点】19：检测蛋白质的实验；2F：观察线粒体和叶绿体；F8：探究培养液中酵母种群数量的动态变化【分析】生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，产生砖红色沉淀斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如蔗

25、糖、淀粉等）（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应（3）脂肪可用苏丹染液（或苏丹染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）（4）淀粉遇碘液变蓝（5）甲基绿能使DNA呈绿色，吡罗红能使RNA呈红色【解答】解；A、苹果匀浆中含有蛋白质，蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应，A正确；B、利用抽样检测法对酵母菌进行计数时，应先将盖玻片放在计数室上，再将培养液滴于盖玻片边缘，使其自行渗入，B错误；C、健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料，可以使活细胞中线粒体呈现蓝绿色，不可以烘干处理，C错误；D、生态缸的空间资源是有限的，这就决定了放置的植物和动物的种类及数量不可能太多，D错误故选：A37. 下列有关细胞结构和功能的

26、叙述正确的是（）A线粒体内膜和叶绿体内膜上均可以形成ATPB动物细胞的形状主要由细胞骨架决定C溶酶体能合成多种水解酶，降解所吞噬的物质D细胞液又称细胞溶胶，主要成分有水、无机盐、糖类、蛋白质等参考答案：B【考点】2D：线粒体、叶绿体的结构和功能；2E：细胞器中其他器官的主要功能【分析】根据ATP的形成途径分析A根据细胞骨架的组成和作用分析B根据水解酶是蛋白质，合成场所是核糖体分析C根据细胞液是液泡中的液体分析D【解答】解：A、线粒体内膜是有氧呼吸第三阶段的场所，形成大量ATP；光合作用的光反应阶段可以形成ATP，但场所是叶绿体的类囊体膜，不是叶绿体内膜，A错误；B、真核细胞中普遍存在细胞骨架，

27、是由蛋白质纤维构成的网架体系，包膜骨架、质骨核骨架三部分细胞骨架对于细胞形态的维持等具有重要作用动物细胞的形状主要由细胞骨架决定，B正确；C、水解酶是在核糖体中合成之后再运到溶酶体的，溶酶体自身不能合成大分子物质，C错误；D、细胞质基质又称细胞溶胶，而细胞液是液泡中的液体，D错误故选B【点评】本题考查了线粒体叶绿体的功能、细胞骨架的作用、核糖体的功能等相关知识，考查了学生对相关知识的理解和掌握情况，培养学生搜集和处理科学信息的能力，思维能力，分析和解决问题的能力38. 下列关于人类遗传病的叙述，错误的是（ ）一个家庭仅一代人中出现过的疾病不是遗传病 一个家庭几代人中都出现过的疾病是遗传病 携带

28、遗传病基因的个体会患遗传病 不携带遗传病基因的个体不会患遗传病 多基因遗传病在人群中发病率较高 近亲结婚将会导致各类遗传病的发病率大大提高 A B C D参考答案：C39. 1982年科学家在四膜虫体内发现一种基本组成单位为核苷酸的核酶，并因此获得1989年诺贝尔奖。下列有关核酶的说法错误的是A该酶被水解的终产物是C02、H2O B作用条件温和 C能大大降低化学反应的活化能 D在细胞的核糖体中合成参考答案：AD40. 下列关于细胞的物质跨膜运输的叙述，错误的是（）A某些小分子物质也可以通过胞吐的方式从细胞中运出B抑制细胞膜上载体的作用不会阻碍性激素进入细胞C葡萄糖进入人体细胞的方式有主动运输和

29、协助扩散两种D细胞主动运输物质的结果是使该物质在细胞膜内外的浓度趋于平衡参考答案：D【考点】31：物质跨膜运输的方式及其异同【分析】对于此类试题，考生应掌握小分子物质跨膜运输的方式和特点名称运输方向载体能量实例自由扩散高浓度低浓度不需不需水，CO2，O2，甘油，苯、酒精等协助扩散高浓度低浓度需要不需红细胞吸收葡萄糖主动运输低浓度高浓度需要需要小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+等【解答】解：A、部分小分子也可能通过胞吐的方式运出细胞，如某些神经递质的释放，A正确；B、性激素进入细胞的方式是自由扩散，不需要载体蛋白，B正确；C、葡萄糖进入人体细胞的方式有主动运输（如葡萄糖进出小肠上皮

30、细胞）和协助扩散（如葡萄糖进入红细胞），C正确；D、主动运输需要载体和能量，一般是逆浓度运输，使膜内外浓度差增大，D错误故选：D二、 非选择题（本题共3小题，共40分。）41. （9分）氯苯化合物是重要的有机化工原料，原因不易降解，会污染环境。某研究小组依照下列实验方案（图1）筛选出能高效降解氯苯的微生物SP1菌，培养基配方如表1。（1）配制号固体培养基时，除添加号液体培养基成分外，还应添加1%的_。（2）培养基配制时，灭菌与调PH的先后顺序是_。（3）从用途上来说，号培养基和号培养基分别属于_培养基和_培养基。在号培养基中，为SP1菌提供氮源的成分是_。（4）在营养缺乏或环境恶劣时，SP1的菌体会变成一个圆形的休眠体，这种休眠体被称为_。（5）将SP1菌接种在含不同浓度氯苯的号培养液中培养，得到生长曲线（如图2）。从图2可知SP1菌在_培养条件下最早停止生长，其原因是_。参考答案：（1）琼脂（2）先调PH，后灭菌（3）通用 选择 硝酸铵（4）芽孢（5）20mg/L氯苯