心里健康知识竞赛题库

1、心理健康知识竞赛题库大学生心理健康日是 ( A ）?A、5.25 B、5.26 C、4.25 D、6.26在心理咨询的各种形式中，最主要而且最有效的方法是 ( B ) A、电话咨询B、面谈咨询C、专题咨询D、互联网咨询人们遭遇不良情绪时 ,正确的处理方式为 ( D ) A、喝酒B、吃大量的东西C、压抑负性的情绪D、和朋友倾诉下列哪些行为属于心理健康的范围（D） A、能极力满足个人的需要B、对自己有过高的评价C、为维持自己的心理平衡，极力宜泄自己的情绪D、有充分的自我安全感心理健康在社会交往中可表现为（C）A、经常与素不相识的人十分热情地交谈，表现为十分兴奋的状态B、对同事、好友无缘无故地表现为

2、冷漠、漠不关心C、有自己喜欢与不喜欢的人D、接触异性时经常表现为紧张的情绪在治疗阶段中来访者可以（ B） A、被动接受咨询者的建议B、具有自主性C、依赖咨询者D、完全服从咨询者言语交往，首先应学会（ C） A、表达B、沟通C、倾听D、尊重下列陈述不能增强挫折承受力的是 (A) A、避免类似情境B、总结经验教训C、调节抱负水平D、建立和谐的人际关系自尊心脆弱、控制欲望强、自视甚高、将不完美等同于不可爱、不值得 爱的是(C)A、自卑者B、自负的人C、完美主义者D、偏执者）人的气质可以分为四种基本类型，即粘液质、抑郁质、多血质以 及 (D)A、独立质B、严谨型C、兴奋型D、胆汁质青少年异性交往的原则

3、是（ A ） A、自然适度B、克服羞怯C、真实坦诚D、留有余地“近水楼台先得月”，在人际交往中属于 ( C ) 因素。A、个人特质B、相似性C、物理距离D、互补自杀作为心理障碍的最极端的后果,最常出现在以下哪一种的神经症中(C)A、厌食症B、强迫症C、抑郁症D、贪食症俗话说“人逢喜事精神爽”，这种情绪状态属于（C） A、激情B、应激C、心境D、热情人们通常认为，ft东人是豪爽的，江浙人是温和的。这是印象形成中 的什么效应？ ( B )A、晕轮效应B、刻板印象C、近因效应D、首因效应下列选项中，哪一个是解决拖延的方法（ C ）。A、学会说“不”B、事先了解尽可能多的信息C、检查自己的精力程度和注

4、意力D、设立优先次序当有多个任务需要处理时，我们不可以（D ）。A、一次只做一件事B、营造良好的气氛C、写下来以便各个击破D、同时处理多件事“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”说明（C ）对学习的促进作用。A、知识B、教师C、兴趣D、复习下列对心理咨询理解正确的是（ D ）。A、心理咨询要给人提供较好的建议B、所有人都适合做心理咨询C、心理咨询不是生活中的劝慰D、心理咨询的首要任务是对人进行心理分析马斯洛的需要层次理论把（ B）需要当作人的最高层次的需要。A、尊重B、自我实现C、归属与爱D、缺失性艾宾浩斯发现的遗忘规律是遗忘的进程不均衡，表现为（ B） A、先慢后快B、先快后慢C、时快时慢

5、D、均匀递减人的生理和心理发展趋于成熟的关键时期是（ C）。A、初中时期B、高中时期C、大学时期D、成年期张三属多血质气质类型，李四属抑郁质气质类型，张三和李四的气质 是（ D）A、张三好B、李四好C、一样好D、无好坏之分当代大学生一般处于（ B）。A、青年初期B、青年中期C、少年期D、青年晚期心理防御机制是人们适应生活的一种 （C）的反应，在人的心理世界占有极为重要的地位。A、个人无意识B、意识C、潜意识D、集体无意识以下哪种表达不带有绝对化的不良认知（D）。A、我必须每件事情都要成B、你必须对我好C、学校或家庭环境必须符合我的要求D、能做到的事情我一定做到，其他的我尽力而为“我总是失败，他

6、们都是那么优秀”“没有人愿意与我交友，所有人 都总跟我作对”这种想法属于（D）。A、人格化B、糟糕至极C、绝对化D、两极性思维关于考试焦虑下列说法错误的是（C）。A、高度的焦虑只有同高度的能力相结合才能促进学习B、适度的焦虑有利于考试C、没有焦虑十分有利于考试水平的发挥D、使用闭目养神法、凝视法等可以缓解考试焦虑（29）（C）是指由于一些客观条件的限制和认识上的偏差，认为自己在某个方面或某几个方面都不如别人，从而产生轻视自己、失去信心、畏缩的一种 情绪体验。A、习得性无助B、妒忌C、自卑D、害羞根据心理学（B）在人际交往中所产生的心理定势作用， 在与陌生人交往中，大学生要注意给人留下良好的第一

7、印象。A、晕轮效应B、首因效应C、马太效应D、标签效应在人际距离中，（ A）属于亲密区。A、0.5 米以内B、0.51.2 米C、1.2-3.7 米D、3.7 米以上（32）（ A）是恋爱最为积极的目的和结果。A、爱情B、性C、情感交流D、婚姻李颖是市场营销专业的学生，当初填志愿时并不了解这个专业究竟学 什么的，爸爸觉得今后就业不错，他就报这个专业了，对上课的内容她一点 兴趣都没有。这个例子说明的是（ C ）的问题。A、学习效能B、成就归因C、学习动机D、学习能力复习的最佳时间是记材料后的（ C ）小时A、12-24B、10-12 C、1-24 D、1-2重要内容最好放于学习（D ）部分记忆。

8、A、最初B、最后C、中间D、最初和最后大学宿舍室友间的情感交流不包含（B ）。A、诉说烦恼B、深层次的自我表露C、一些私人的问题D、讨论家庭情况学宿舍室友生活习惯不同不包含（D ）。A、乱仍东西B、睡前不洗漱C、经常不洗澡D、时间步调一致下列不属于感谢的技巧的是（C）A、真心诚意、充满感情、郑重其事地表示感谢B、不扭扭捏捏，而是大大方方、口齿清楚地表示感谢C、表示感谢时要概括、简单扼要D、感谢时眼睛要看着对方“与恋人站在同一立场上，爱对方所爱，恨对方所恨；舍弃自己的个 性 品 质 和 行 为 习 惯 ” ， 这 反 映 了 大 学 生 哪 种 恋 爱 心 理 效 应（B）。A、美化对方B、去个

9、性化C、净化效应D、铭刻效应动辄生气的人很难健康长寿说明（ B ）。A、积极情绪有利于人的身体健康B、消极情绪不利于人的身体健康C、情绪与人生成功与否有密切关系D、情绪能增强人的抵抗力每每考试失败了，小陈都认为老师出的卷太难了，有意刁难大家。这 属于什么归因。（C ）A、正向归因B、负向归因C、外部归因D、内部归因大学生喜欢在公共的场合以各种方式表现自己，期望赢得周围人，尤 其是老师和异性的赞许，但若身边的“对手”很强大，大学生很容易受挫。 这种挫折是由（ D）引起的。A、动机冲突B、角色转换不适应C、自由与自律的冲突D、自尊与自卑的冲突有些人，在很紧张的时候，总会把手指放到嘴里，或者啃指甲，

10、这种 反应被称为（ B）。A、逃避B、退化C、固着D、幻想心理健康在社会交往中可表现为 ( C )A、经常与素不相识的人十分热情地交谈.表现为十分兴奋的状态B、对同事. 好友无缘无故地表现为冷漠. 漠不关心C、有自己喜欢与不喜欢的人D、接触异性时经常表现为紧张的情绪良好的心理康复能力不包括 ( C ) A、精神创伤后不留严重痕迹B、再次回忆创伤时较为平静C、回忆起既往的精神创伤时情绪波动大D、回忆起精神创伤时 ,原有的情绪色彩变得平淡心理健康表现心理的耐受力方面为( C )A、过去的痛苦的体验经常浮现在自己的脑海里,但不影响日常的工作和生活B、遇到困难 ,能够忍受C、把克服困难当成一种乐趣 ,

11、而勇敢地面对生活的挫折D、对于同事外入的议论并不在意关于考试焦虑症的处理 ,以下哪种说法是不正确的( C ) A、考试焦虑症必要时可以心理治疗配合抗焦虑的药物来处理B、学业压力和考试焦虑会形成恶性循环,令考试焦虑症越来越严重C、考试焦虑症的形成原因主要是学生内部的压力,所以只要处理好学生的心态和观念就可以了D、系统脱敏法是治疗考试焦虑症的方法之一能使学生产生良好的自我预言效应的最佳期望水平是( D ) A、高水平期望B、适当低于目前水平的期望C、与目前水平一致的期望D、适当高于目前水平的期望下列有违心理治疗一般原则的是( C ) A、良好医患关系原则B、教育启发与发展的原则C、快速解决问题原则

12、D、保密原则下列属于对人际交往的不良认知的是(D ) A、“人都是自私的 ,不可信任的。”B、“接受了他人的帮助 ,应该立即予以回报。”C、“ 朋友之间应该坦诚 , 相互不应有保密是事 , 他有事瞒着我 ,就是对我不信任的一种表现。”D、以上三项都是当发现身边的人有自杀倾向时首先要做的是( A ) A、稳定当事人的情绪并对其开导B、及时上报学院领导C、报告校, 院心理咨询室D、 启动紧急干预交往双方能否成为知己 ,关键在于各自能否 (D ) 。A、改善交往情境B、向对方施以恩惠C、增加交往频率D、 向对方作自我表露抑郁症最常见有哪种思维障碍( A ) A、思维迟缓B、强迫观念C、强制性思维D、

13、思维贫乏对自己近阶段的表现感到欣慰和满意,这属于自我意识结构中的 ( D ) A、自我认识B、自我监督C、自我评价D、自我体验儿童最早建立的人际关系是（ D） A、社会关系B、朋友关系C、层次关系D、亲子关系衡量人际关系好坏的最主要指标是交往双方的 ( B ) A、交往次数B、心理距离C、行为表现D、互惠程度某女大学生失恋后， 4 个月来严重失眠、 自卑，心境抑郁，不愿见人，不愿说话，仍能努力学习，未出现妄想、幻觉等重性精神障碍症状。注意力有时难以集中，记忆力减退。这是（B）。A、心理问题B、严重心理问题C、可疑性抑郁症D、可疑神经症几个人一起骑车会比一个人骑车快 ,这种现象称为 ( A )

14、A、社会助长作用B、从众心理C、模仿作用D、服从心理足球比赛时 ,若己方球队失利 ,有时球迷们一哄而上做出扔东西 ,闹事等不理智的行为 ,这种现象称为 ( A)A、去个性化现象B、群体极化效应C、社会促进作用D、模仿作用下列哪种学习方法可以获得学习材料后的最佳保持？（B ） A、仔细而缓慢阅读B、进行过度学习C、死记硬背D、学习完立即休息个性倾向性和个性心理特点有机综合体现在一个人身上就构成了一个 人完整的（D ）A、性格B、能力C、气质D、个性下述关于精神分裂症发病期的描述哪一个是最为准确的？ ( C ) A、当该病出现于年龄较大的人中症状会更严重一些B、发病的高峰期在中年或成年期后期（45

15、 岁以后） C、常常出现于青春期或成年人早期D、在各个年龄组出现的概率均等学习者在观察旁样后马上采取行动,然后再观察 ,再采取行动 ,这种示范方式( D )A、象征性示范B、创造性示范C、行为示范D、参与示范主体对一定活动的预先准备状态称为( D ) A、迁移B、技能C、习惯D、定势提问者要求列举砖头的各种用途 .可能的答案是 :作建筑材料 ,当打人的武器,代替尺子划线等 .这种寻找问题答案的思维方式是 ( D )A、直觉思维B、聚合思维C、抽象思维D、发散思维“窥一斑而见全豹”所描述的人的知觉特征是（ A） A、整体性B、选择性C、理解性D、恒常性下列那句话在面对别人自杀时你可以说 ( B

16、) A、放轻松不要想太多B、你的心情是否如此糟糕 , 以至于要结束自己的生命C、你要靠自己D、你想想,你还有父母 ,你死了怎么办有些同学总是习惯抱怨没有根据的疾病 ,或是对疾病表现出过度恐惧,例如,在报纸或电视上看到任何疾病的症状 ,都会觉得自己也有这种问题 , 这类人被称为 (C)A、神经过敏者B、过度紧张者C、疑病症患者D、强迫症患者在心理咨询的各种形式中 ,最主要而且最有效的方法是 ( B ) A、电话咨询B、面对面C、专题咨询D、互联网咨询人格是一个具有丰富内涵的概念， 人格具有统合性、功能性、稳定性、（ A ）等特性A、独特性 B、发展性 C、复化性 D、一致性一个人在遇到挫折而痛苦

17、时效仿他人获得成功的经验和方法，使自己的思想.信仰.目标和言行更适环境的要求，从而在主观上增强自己获得成功 的信念。这种心理挫折防御机制称为（ A ）A、认同B、升华C、合理化D、补偿人在危险紧急意外事件出现时表现出高度紧张的情绪化称为( D ) A、激情B、心境C、激越D、应激如果可以选择，几乎所有的球队都愿意主场作战， 而不愿意客场作战。这是因为（ A）A、社会助长现象的存在B、从众现象的存在C、群体消极化现象的存在D、合作现象的存在当你身边大多数人选择某种东西时，你常不自觉地做出相同的行为， 这一心理现象称作（ C）A、刻板印象B、社会吸引C、从众D、服从关于“情绪”不对的说法是（A ）

18、 A、只有人才能产生B、情绪的产生与生理需要有关C、情绪具有较大的情景性和冲动性D、情绪产生多伴有心理、行为上的变化马斯洛把完善自己，充分发挥自己潜能，完成自身使命的需要称为（ C ） A、尊重的需要B、归属和爱的需要C、自我实现的需要D、成长的需要心理咨询的基本原则是（ C ） A、替来访者做决定B、有条件的尊重来访者C、为来访者保密D、对来访者的行为作道德判断属于责备性问题的提问是 () A“你当时感觉如何 ,是高兴还是生气呢 ?”B“单位里的人如何看 ?家人如何看 ?你自己的看法又如何呢 ?” C“既然你知道自己不对 ,干吗当初还要那么做呢 ?” D“你为什么想要不停洗手呢 ?”有伤害他

19、人的意图，但主要的目的是想获得其他好处，如威望、金钱等 的攻击行为属（A）A、手段性攻击B、敌意攻击C、反应性攻击D、愤怒性攻击如果双方在冲突中作出让步，这种调适方式叫（C） A、和解B、妥协C、容忍D、调解(81)（C）是指由于一些客观条件的限制和认识上的偏差，认为自己在某个方面或某几个方面都不如别人，从而产生轻视自己、失去信心、畏缩的一种情 绪体验。A、习得性无助B、妒忌C、自卑D.害羞以下对心理健康的说法，正确的是（D） A、心理健康就是没有痛苦和压力B、性格外向比性格内向的人心理更健康C、道德越高尚心理越健康D、以上都不对下列说法中错误的是（ C）。A、爱，不是一种单纯的行为，是我们生

20、活中的一种气候，一种需要我们终身学习、发现和不断前进的活动。B、成熟的爱情是以自爱为基础。C、知道自己需要怎样的爱， 并且具有给予爱的能力但不一定要具有拒绝爱的能力。D、选择与自己心理特点相配的恋人法国生物学家贝尔纳说过：“妨碍人们创造的最大障碍，并不是未知的 东西，而是已知的东西。”这句话警告我们（C）。A、克服从众心理B、不迷信书本C、走出思维定势D、拓宽知识领域心理咨询应该（ A） A、为咨询者保密B、给家长提供有关情况C、接纳任何有关咨询对象的调查研究D、公开咨询对象的姓名红楼梦中的林黛玉的气质类型是（D） A、胆汁质B、多血质C、粘液质D、抑郁质当遇到挫折与失败时，坚强者能发奋拼博，

21、懦弱者会一蹶不振。这就是 人格的（ D）A、独特性B、统合性C、稳定性D、功能性对心理健康不合理的判断是（ C）A、个体的自控能力越强，心理健康水平就越高B、易受暗示者，心理健康水平低C、智力水平越高，心理健康水平越高D、对环境压力耐受性越强，心理健康水平越高下面哪句话是正确的（ C） A、心理问题是完全能够解决的 B、心理健康就是没有心理疾病C、心理疾病就像感冒、发烧一样，随时都可能发生D、心理疾病的康复是很快的良好的心理康复能力不包括（C）A、精神创伤后不留严重痕迹B、再次回忆创伤时较为平静C、回忆起既往的精神创伤时情绪波动大D、回忆起精神创伤时，原有的情绪色彩变得平淡经过大地震等重大自然灾害后，很多幸存者经常被痛苦和恐怖回忆所 困扰，这种反应属于（ D）A、强