小学个人教师教学工作计划报告5篇

1、精品文档Word格式 小学个人老师教学工作方案报告5篇 时间就犹如白驹过隙般的消逝,我们又将续写新的诗篇,绽开新的旅程,为此需要好好地写一份方案了。可是终究什么样的方案才是合适自己的呢?下面是我给大家带来的学校个人老师教学工作方案报告，盼望大家可以喜欢! 学校个人老师教学工作方案报告篇1 时间的脚步没有停留，转瞬又迎来了新的学期。从事科学教学工作已有几年的时间了，对于本学科及同学也有肯定得理解，详细如下：3-6班级同学经过一段时间的科学学习，对科学课的学习也有肯定的根底。三、四班级同学喜欢科学，爱动脑、爱动手，对试验特别感爱好，已经具备了初步的观看力量，但由于年龄的局限，观看的深度和准确度不够

2、，活动时经常耗时低效，不能很好地利用珍贵的课堂时间。五、六班级同学由于几年的科学学习，已经把握了很多的科学学问和科学方法，养成了肯定的观看力量、探究力量及动手力量，可以进展观看、提问、假说、预言、调查、解释和沟通等一系列活动。但是他们设法自主猎取学问和自主探究力量不强，大局部同学学问面不广，勤于动脑的同学比例不大，多数同学还是乐于动手而懒于思索。针对以上的现状及结合自身的实际状况，我的个人工作方案如下： 一、学科设想 教学中尽量采纳变魔术、做嬉戏、试验质疑等方式创设同学感爱好 的教学情境，引导同学亲身经受丰富多彩的探究活动，使同学知道与四周常见事物有关的粗浅的科学学问，并能应用与日常生活，同时

3、在活动中渐渐培育同学的观看力量，养成同学的观看习惯。高班级同学将连续进展他们的识别和掌握变量的力量，使他们进一步理解科学探究的过程和方法，激发他们的问题意识和探究欲望，引导他们大胆地看问题、想问题，培育他们养成勤于动脑的习惯。同时，在教学中将进一步培育同学搜集资料的力量，到达扩大同学的科学视野的目的。此外，在教学中养成静与净的习惯。 二、详细措施。 1、课前备课。做好备课工作。、仔细钻研教材与教滤布参，理解教材的根本思想及框架构造、重点与难点，同时参阅教学课标，把握学问的规律，此外，上网查找一些优秀的教学案例，选取其中优秀的环节与片断实际应用到自己的教学中，取人之长，弥己之短，做到能运用自如。

4、、备同学。理解同学原有的学问与技能，思索同学学习新知会遇到哪些困难，做好预设，并实行相应的应对措施。、备方法、手段。教学中，采纳敏捷多样的教法、学法，照实验课可以创设同学感爱好的质疑情境引导同学自主进展假说与探究;非试验课可以相应采纳同学课外搜集资料、课上沟通展现，进展信息发布会、报告会、沟通会等活动。、课上。组织好教学，面对全体同学，关注同学的特长，引导同学富有共性的学习。同时一如既往地培育同学的良好习惯：端正的坐姿与站姿;倾听与沟通的习惯;与别人友好合作的习惯;擅长思索、勤于动脑的习惯;有条不紊地进展试验的习惯等。 2、课外拓展是教学活动的连续。教学并不因铃声的敲响而完毕，课外也是教学活动

5、的大舞台。本学期，我将利用课外时间开展一些科技小制作、种植饲养、科学欣赏、观看调查等活动，拓展同学的科学学习空间，进展同学对科学的爱好，逐步培育他们的科学素养。 3、关注与关心差生是教学重要的帮助手段。教学中多多关注差生，多给差生气会，关心他们进步学习爱好，同时在小组中采纳组内异质，组间同质的方式，实行优等生带差等生的形式关心差生进步学习质量。 三、个人素养进步。 1、不断加强自身修养，学习相关师德文献，严格要求自己，注意言行进步自身师德素养和精神境界。 2、多读书，多学习，不断完善自己的学问、力量构造，向教学注入新奇血液。 3、虚心向有阅历、有特长的老师请教，汲取新思想、新方法。 4、仔细进

6、展教学反思，做到边学习、边理论、边沟通、边总结，在不断的反思中打量自我、提升自我。 5、进步计算机应用力量，将网络融入与教学中，进步教学魅力。 6、多发挥骨干老师的带头作用，事事严格要求自己，起到表率作用。 总之，我将严格要求自己，遵守各项规章制度，乐观参与各项活动，尽职尽责，教书育人。 学校个人老师教学工作方案报告篇2 近十年的训练教学经受使我明白老师不仅仅要“传道、授业、解惑，更应当注意同学的人格和共性的进展。尤其是在新课程改革中，在提倡素养训练的今日，过程情感训练显得更加尤为重要。 在细心反思前近十年的训练教学工作，仔细研读了新课程改革的案例以后，我对自己将来三年做了新的规划： 一、自我

7、定位 我是一名学校老师，任教二班级语文教学。自20_年毕业，直接来到赵家任教，参与工作至今已经有十年，对岗位工作状况已经熟识，如何在现有的根底上有所打破、有所创新使我确立了三年奋斗的目的。 二、进展目的 1、加强理论学习，以培育自身的研修力量提升自身的专业程度。 我个人认为老师不仅要全面进展，更要共性进展，终身进展。只有不断提升自身的科研程度才可以寻求共性进展，任何共性化的特色训练都离不开科研进展的深沉根底。所以我为自己制定了读书方案，从书中获得的体会。因此根据每一本书准时记录读书笔记，书写读书体会。 2、仔细学习，扩大本学科的学问宽度。 总结整理训练教学阅历，讨论如何使孩子更能有效地学习语文

8、，解决工作中积存在心中的许多疑问。争取三年后向名师靠拢，做一个乐观、主动，而又欢乐的训练者。树立终身学习的观念，抓紧空闲学习充电，使学习成为自己的一种内需，通过学习提升师德修养，丰富学问构造，增加理论底蕴;工作中，乐观投身训练科研的改革与理论，乐观投入科研工作，要有论文、有讨论课，出成果。从同学终生幸福的高度乐观探究新的课堂教学;理论中，不断探求、感悟、反思，时刻提示自己用脑子工作，使自己逐步成为讨论型、开拓型、全能型的老师。 3、依托家校牵手平台，通过情感训练，培育品学兼优的好同学。 我总信任亲其师而信其道，作为语文老师，与同学的关系比拟融洽，我可以借助这个优势，关注同学的品德成长，心理安康

9、发育。我想在做同学思想工作方面可以采纳谈心，评比沟通，物质鼓舞等方法。只要可以促进同学健全人格培育的一切方法皆可行之。 三、到达目的的措施 (一)学习 1、学习训练教学阅历 听课，听出阅历;请教，学方法;听一节课要有反思。 2、学习职业道德的学问 每周坚持读一篇文章，有选择的做笔记，写心得。 3、学习专业学问 作为一名老师，专业学问是必需无条件把握的，有时候之所以难以掌握课堂场面，唯恐主要的缘由还在于对专业学问的把握不够，因此，对同学的抱怨，对题目的指责，说时间不够用，都不如把时间用到对专业学问的学习上，只有专了，才可以精，也才可以在引导同学学习的过程中游刃有余，这样，课堂才会越来越精彩。 坚

10、持每天阅读专业书籍，有笔记，有疑问，有思索解决疑问的过程。 4、学习相关专业学问 每一门学科都不是孤立存在的，都有和他相关的很多其它学科，例如，我们搞训练的，心理学，社会学，管理科学，等等都是相关学科，都对我们的工作有极大用途，因此，要不连续的学习相关学科的学问，以扩大我们的学问面，以丰富我们的课堂，以进步我们教的爱好和同学学的爱好，到达乐观而欢乐的境界。 学习相关专业，坚持学为己用，所学学问肯定要用于丰富自己的教学，进步自己的教学。 5、学习自己喜欢的各方面的学问 老师爱好要广泛富有共性，而丰富的学问就是关心我们的首选之材。 (二)理论 1、训练教学理论 所学学问必需用于自己的教学理论，进步

11、课堂效率，减轻师生负担，增加教和学的乐趣，形成良性循环。 2、深化教学之中觉察与思索 作为一名老师，不仅要登泰山而小群峰，还要擅长微小之处见真情，要擅长觉察自己教学中的问题，要擅长觉察同学学习过程中的问题，要擅长觉察师生相处之间的问题，更擅长觉察所教学科的规律性问题，等等。然后是思索，只会觉察不做思索，等于没有觉察，觉察后必需仔细思索，以求找到科学地解决问题的方法，进步自己更进步教学。 3、反思积累 反思要写出来，进展积累。 4、记录 可以用读书笔记，学习心得，案例反思等形式进展记录。 学校个人老师教学工作方案报告篇3 在新课程改革大潮中，我以饱满的精神投入到了新学期的工作中来。本着求创新，求

12、进展，不断进步自己的业务程度的目的，根据学校教学工作方案来制定我的个人教学工作方案。 一、加强学习 面对新的课程改革，训练对老师提出更高的要求。不仅要有精湛的专业程度，还要有多元化的学问储藏，才能适应新课程试验改革。为不被时代所淘汰，可以成为一名合格的老师，要利用业余的时间进一步学习有关于新课程改革的理论学问及最新的训练理念。尝试着把学习浸透在工作的点点滴滴，交融到备课和讲课上来。把学习使终放在第一位，只有不断的学习，才能充实自己，才会有不断的创新，才会不断的进展，我将连续不懈地努力，刻苦专研，成为新型老师，适应时代进展。 二、向科研老师型转变 1、在课堂教学改革中严格要求自己，努力使自己的课

13、堂做到“放“活“趣“新“实。为了进步课堂教学效率，我准备从培育同学良好的学习习惯和学习爱好入手，让同学们乐学、勤学、会学。我要养成每天记日记的习惯，留意总结阅历，在课堂常规训练上有自己的特色。 2、扎实做好新课改的每一项工作。本学期我仍将毫不松懈地用好教材，深化学习新课标。新学期开头，我把“如何进展小组合作学习作为自己讨论的子课题。 3、教案的编写是作为老师必做的一项工作。但如何使教案的编写更具科学性、有用性，我将尝试着冲破传统备课的清规戒律，编写有用、新奇、具有共性化特点的教案。 4、根据学校这一学期对写字教学提出了很高的要求。我准备在写字上要下大功夫，首先注意自身写字程度的进步，其次加强对

14、同学的写字指导，留意同学对汉字根本笔画、根本构造的把握，增加同学“提笔就是练字时的意识，使具备根本的写字技能和初步的书法欣赏力量。 三、“备、“改、“批、“辅、“查是老师的常规工作，每一项都非常重要。 在备好课，上好课的同时还不要遗忘对后进生的辅导工作，要晓之以理，动之以情，用爱心去关心每一个盼望生，最重要的是有成效，让每个后进生都能在学期末的时候有所进步。在作业布置上要多动脑筋，多留一些孩子们喜欢的，有创新力量培育的作业，让每个同学不再为作业而苦恼。 多彩、多元的社会急迫地召唤着创新，训练也迫切地召唤着有活力、有创新力量的老师。我将努力学习，不断进步自己的业务程度，为我们学校辉煌的明天奉献自

15、己的一点力气! 学校个人老师教学工作方案报告篇4 一、指导思想： 为丰富广阔老师课余生活，增加全体教职员工的体质，加强部门之间的理解和协调，让每天熬炼一小时、安康工作五十年、幸福生活一辈子成为广阔老师的实际行动，使每个老师的安康受益。我校工会将举办第五届老师兴趣运动会。 二、活动目的： 1、通过好玩的嬉戏体验和互动，使我校教职工们快乐欢乐，懂得生命在于运动，阳光心态是健身之本。 2、开展丰富多采的健身消遣活动，提升生活质量、管理力量和促进工作高绩效。 3、通过活动，培育教职工的团队意识、竞争意识、合作沟通力量和制造力量，丰富教职工的业余生活，激发教职工的运动热忱，弘扬共性特长，促进教职工全面安

16、康地进展。 三、举办时间：暂定10月24号 四、参与人员： 全体老师 五、竞赛地点： 吴会校区 四、竞赛成果排名： 每项竞赛第一名得4分，第二名得3分，第三名得2分，第四名得1分，按最终总分排出各队团体名次。 五、分组要求： 两校区分别通过男女混合分组抽签组成4只队伍。 六、报名规章： 每队必需参与全部的工程。 七、竞赛工程(详细规章见附页)： 1、心心相印接力赛。 2、二人三足接力赛。 3、跳长绳接力。 4、袋鼠跳接力。 5、集体挪动障碍过河。 6、赶篮球接力跑。 7、呼啦圈。 8、打保龄球。 9、滚雪球 10、飞 镖 11、拔河竞赛。 八、人员分工： 仲裁人员：汪海、王荣华 总裁判长：魏玉

17、娣 裁判员： 魏玉娣薛莹莹 器材负责：辜兵文 摄影：陈健 后勤：杨志平 九、全体人员需留意事项： 1、运动会当前，要求全体老师身穿合适运动的服饰。 2、每一组队伍要预备好入场口号，入场队形要整齐。 3、各队队长利用业余时间乐观组织进展训练。 4、裁判长对各项活动规章如有疑问，可询问工会。 5、活动时要听从裁判指挥，留意活动平安，避开消失不必要的损害。 十、活动预算： 1、奖品发放：按各队的名次及人数计算，团体第一名每人260元，第二名每人255元，第三名每人250元，第四名每人245元。(合计计12900元) 2、老师午餐：老师午餐每人10元，饮料100元(合计计600元) 3、裁判人员：10

18、0元。(合计200元) 全部活动费用预算合计：13700元 4、加班费另算 学校个人老师教学工作方案报告篇5 新的学期一开头，为使我校教学工作顺当进展特制定方案如下： 一、教学工作重点： (1)、进步老师合作意识和团队意识。进步教学质量，需要我们全体老师的共努力，不适一个人能实现的，只有每个人都严格要求自己，、特殊是指导带头作表率，各项工作才能井然有序。全体老师要团结合作，进步整体协作力量，正阳学校的各项工作就能不断获得新进展。 (2)、连续加强老师的训练理论学习，老师们连续学习本学期?新课标?，备课和教学面对全体同学，确实做到为了每一个同学的进展;加强教学讨论，狠抓落实工作。备课、讲课、听课和评课都以县局要求为标准，让新的教学