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文档简介
1、第4页共4页高中计算机教师2022年下半年工作计划一、基本情况1)课程名称:信息技术2)教材使用情况:新教材3)任课班级:高一(4)(5)班4)本学期周课时:35)计划教学时数:456)已完成教学情况:无二、教学目标及任务:1)课程教学主要目的要求:1、完成选修课程的内容;2、根据会考要求对会考知识点的理解与掌握3、熟练掌握会考四大软件e_cel、frontpage、photoshop、flash软件的使用4、强化考试内容,适应信息技术会考上机操作的要求2)教学重点、难点:重点:a、掌握会考标准的要求,识记并理解必修教材中的理论知识。b、熟练常用软件的使用。难点:a、根据学生的差异进行有针对性
2、的教学,培养学生的操作能力、分析和解决问题的能力。b、理论知识多,面广,在理解加操作的的基础上识记会考知识。三、教学内容及计划安排:教材体系及教学进度计划教学内容调整说明第一周:回顾上学期所学的内容第二周至第四周多媒体技术概况ps软件的使用及试题练习(上机)第五周至第八周多媒体数据文件、文本及动画素材flash软件的使用(上机)第九、十周多媒体之声音、图片、视频素材flash试题练习(上机)第十一周至第十二周多媒体作品的设计、合成及递交e_cel、frontpage复习(上机)第十三周至第十四周必修教材知识点的复习与巩固photoshop、flash复习(上机)第十五周综合复习、上机强化操作第
3、十六周会考系统的练习使用(上机)根据一周3课时的安排,每周至少安排1课时的理论课,围绕会考的知识点要求进行教学。另外2课时为操作课。结合会考标准的要求制定此计划,其中包括理论课的安排和上机操作的安排。由于受期中考试及五一假期的影响,实际进度会有略微调整。任课教师:_教研组长:_高中计算机教师2022年下半年工作计划(二)光阴似箭,日月如梭。转眼,_年高考结束了,回顾这紧张而扎实的一学期,我的心中涌动着无限酸甜苦辣。在年级组和教研组的正确领导和悉心关怀下,我与学生共同努力,提高了学生学习语文的兴趣、养成了良好的学习习惯,取得了较好的学习效果。可以说完满地完成了教学任务。现总结如下:一.按要求顺利
4、完成教学进度1、从_月_日补课开始到_月底(共_周),结束第一轮复习。_、_月_日_月_日,第二轮复习,共_天。_、_月_日_月_日,第三轮考讲阶段,共_天。_、_月_日_月_日,自由调整阶段。二.树立了学生的学习信心我带的是理科普通班,许多学生认为考本科没有希望,因此,一部分学生就开始打退堂鼓,甚至有些学生开始得过且过。面对这样的情况,我配合班主任为全班学生举行一次树立信心的主题班会,班会中让学生讲述自己的成功经历,发现自己的闪光点,从而建立起自信心。其次,让学生认清自己的现状,制定合理的目标,我告诉学生学习的目的不是为了上高等大学,而是掌握一门技能,条条大路通罗马,不能放弃学习的机会。再次
5、让他们学会自我暗示,经常对自己说“我能行”,“我是最棒的”之类的话。自己在平时的教学过程中也不断寻找机会表扬学生。三、严抓教学,为学生提供必要的帮助和指导。在最后的三个月的复习中,我紧密围绕备课组的复习备考安排,有目的,有秩序地进行教学,练习课既重知识、又重能力训练,题目的设计由易到难。评讲课前经行统计采样,对错得多的题详细讲解,对典型的错误进行个案分析;特别注意解题思路和解题方法的引导,不照本宣科;在做“试题评讲”时,对试题特点,对知识和能力的要求,对试题的不足作概要介绍;对错误多的题类,重新设计针对性训练,作业尽量全批全改。要求有错题本,做好学生错题记载,以便评讲或重新设计针对性训练。四、狠抓了“提优补差”工作。只有“补差”效果好才能促进“提优”工作。根据优差生的实际情况制定学习方案,根据他们的程度给与相应的题目进行练习和讲解,以达到循序渐进的目的。对于他们的作业完成情况要及时地检查,并做出评价。不定期地进行所学知识的小测验,对所学知识进行抽测。尤其要关注他们的考试卷,试卷能折射出学生学习的漏洞,每次考试之后,我都认真分析,找出薄弱环节,与学生交流,弄清失利的原因和教与学双方存在的问题。我发现学生的失分点主要集中在以下几个方面:基础知识的1、2、3题、文言文翻译、诗歌鉴赏、现代文阅读中的主观题,还有作文。我及时调整自己的教学思路、教学内容、教学方法,找出提高
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