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文档简介
1、第5页共5页2022年下半年园务工作总结本学期本园区各项工作在_区的引导下,以园本课程深入研讨和实施为途径,真正让每个孩子得到健康的发展。1.安全工作扎实推进本学期我们坚持安全为首,落实了相关工作:(1)完成了按标准进行保安设备的配备,并督促保安上放学时段全副装备上岗。(2)对校园设施设备进行了自查和安全资料的整理,通过了三次全市安全工作网格化检查。在每次迎检过程中,我们对检查的重点点位进行认真的自查,并随时做好检查情况平台上报工作。在自查过程中主动发现问题并解决,例联系派出所确定辅警上放学到岗护学时间和人员,校门商贩及时联系城管进行劝离、整改门卫无固定电话的安全隐患等。(3)充分利用好安全教
2、育平台。我园认真上好安全教育平台上的安全教育课和“秋季安全第一课”“消防专题课”等专题教育课,并督促家庭版作业_%完成。让老师、家长、幼儿同步开展安全教育活动。(4)食堂安全卫生监管到位。在本学期中虽然食堂仅一个工作人员,但食品验收、烧煮、消毒等工作步步到位,学校食品安全检查、食用油检测、餐具检测均合格通过,确保了师幼的饮食安全。(5)消防专题活动有效开展。结合11.9开展消防教育系列活动。活动一:邀请苏州安居防火中心的刘涛教官为全体教师和家长作了“增强防患意识,提高居家安全”的专题讲座,血淋淋的事例增强了家长的居家防患意识,让孩子的居家生活安全得到了进一步保障。活动二:利用灭火器换粉的契机,
3、在换粉单位工作人员的指导下,组织全体教工进行了使用灭火器进行灭火练习,提高了教工使用灭火器的技能。活动三:在安全教育平台上,组织全体幼儿和家长进行了11.9消防安全专题课的教学,学校版、家庭版教学完成率均达_%。活动四:在11.9当日下午2:40-2:50之间,组织全体幼儿进行了“快快撤离火灾现场”安全演练,进一步增强了师生快速撤离的技能。2.幼儿习惯培养持续开展本学期我园有计划地进行了幼儿习惯的培养。九月份以生活习惯培养为主,十月份以用餐习惯培养为主,十一月份以游戏习惯培养为主,十二月份以学习习惯培养为主。老师们精心设计制订评价方案,用幼儿看得懂的图示表示评价内容,让幼儿每天进行自我评价,每
4、周进行一次集体评价,较好地促进了幼儿安静吃饭、细嚼慢咽、饭后漱口、合作游戏、积极参与等习惯的养成。_家长开放日活动有效组织家长开放日活动每学期都搞,怎样真正让家长参与到活动中来?本着这样的思考,本学期开放日活动通过讨论,围绕“安全、健康、快乐”的主题进行了设计。安排了居家消防安全培训、科学膳食专题讲座、亲子游戏和故事妈妈讲故事四个活动,得到了家长的好评。4.园本活动精彩继续(1)室外混龄区域大游戏活动继续每天开展。本学期因幼儿数的减少,调整开设了沙烧区、轮胎区、骑车区、玩圈区四个区域,全体幼儿来园选择好参加的活动区域,活动时到相应区域报到并参与活动。他们可以连续几天玩同一个区域,玩尽兴后再选择
5、其他区域,也可以一个一个区域轮着来玩,完全自由选择。这个活动的组织,让幼儿对某一活动器具玩出技能,例骑车区有的孩子能任意快速地转弯、调头、避让,完全一副“任我行”的姿态。这个大集体活动的开设,极好地满足了幼儿的运动需求,提高了幼儿的运动能力和合作能力。(2)室内混龄区角大游戏活动有计划进行。本学期一开学,我们全体老师就集中对游戏的材料进行了整理和添加,在第一次活动后根据幼儿人少的情况又对区角开放数进行了调整。“快乐大本营”的大游戏活动,真正为孩子提供了学习和发展的合作性学习氛围,促进了幼儿同伴之间的交往,从面形成了良好的互动关系。培养了幼儿的自信心和责任感,体会了互学互助的快乐生活。(3)故事
6、阅读活动成为常态。“品幼儿图画故事,享早期阅读快乐”活动继续常态化开展。本学期各班继续在期初制订好故事活动计划,日常按计划有效开展活动。园级组织开展了亲子阅读日记的评比和庆元旦故事汇演活动,让故事阅读成为孩子在园在家生活的一部分。成绩代表过去,在新的学期里,我们会更好地结合实际,认真有效地开展各项工作,站好_幼教的最后一班岗。2022年下半年园务工作总结(二)一、指导思想:近年来知识和经济的迅猛发展,推动着教育的改革。在变“应试教育”为“素质教育”的过程中,学校、家庭、社会需共同参与。中学学图书馆作为对青少年培养教育的机构,在此占有重要地位,具有任课班级和家庭无法替代的教育功能。图书馆历来被称
7、为知识和理想的“第二课堂”,对于中小学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处,也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。由知识、观念、情感、意识多种因素构成的整体素质,在未进入社会大课堂锤炼之前,图书馆是个人素质形成和培养的重要场所。图书馆还是一个人终身教育的苦草地。学习是持续一生的事业,中学是人生人生的转折点,也是教育的分化点,从小学会从图书馆汲取新知,收获品质,将影响到他的整个人生历程。二、工作目标:1、进一步加强校图书馆,阅览室的建设力度,扩大图书馆容量,增添管理设备。2、加强阅读的宣传和引导。使学生喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。3、坚持做到读书活动与青少年实践相结合,培养学生的理智感,使他们学会学以致用。4、进一步完善特色活动,认真举办,读书笔记,文摘卡,百科知识竞赛与展览,以及征文比赛,朗诵比赛,小型读书会和专题阅读讲座,等等,使读书活动更加丰富,更显我校特色。5、熟练运用现代技术,优化流通管理。6、加强自身进修学习,充实自我。三、具体工作:1、管好用好图书资料,为教育教导服务。(1)科学管理各类书刊资料。对新购的图书,及时进行分类编目与管理,为每位教师和学生办好电脑借书证,利用电脑出色地完成图书和资料的借出与归还情况,并
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