2022年中学上学期数学组工作总结_第1页
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文档简介

1、第6页共6页2022年中学上学期数学组工作总结数学组龚祖绍本学期,我们数学组在学校总体工作思路的指导下,结合我组的实际情况,认真贯彻落实市、县关于有效课堂学习的精神,以人为本,以促进学生发展、教师成长为目的。以教法探索为重点,努力提高课堂教学的有效性和学校的教育教学质量;以组风建设为主线积极探索教研组建设和教师专业发展的有效途径。不断总结经验,发挥优势,改进不足,集全组教师的创造力,努力使数学教研组在有朝气、有创新精神、团结奋进的基础上焕发出新的生机与活力。一学期来,已完成开学初制定的各项计划,现将有关工作总结如下:一、教研组建设方面1、在教育教学的工作中,努力发挥优秀教师、高级教师、名优教师

2、的表率和示范作用,在上示范课、开讲座、主持集体备课等方面,带头参与教学理论和具体教学实际的研究,使优秀教师们的各类资源做到组内共享,同时指导年轻教师的成长,在教研组活动的主题中,我们请他们做讲座和一些教学体会,特别是在教材处理中重、难点、疑点、易错点等方面的处理。2、加强团队建设,即加强备课组、师徒结对建设。在教研组的统一计划下,各年级备课组均有自己的教学计划,有健全的集体备课制度,每次活动均做到四定,即:定时间、定地点、定内容、定主讲人(上课人),在平时的教学活动中,督促教师做到教学六认真.师徒之间的研究活动经常进行,老教师的经验为年青人所借鉴使用,反过来,青年教师的闯劲又促使老教师青春焕发

3、,新老相得益彰。我组教师在完成本职工作之余,不计份内份外,积极参与各级各类教研活动,将自己的研究成果无私地贡献给同行。3、每位老师都能上好一节公开课,特别是高级老师都在开学初先上好,给年轻教师有一个示范作用,给年轻教师如何上课做很好的榜样的作用。4、组织全组教师学习_年浙江省的考试说明,认真研究考试说明的变化。因为今年是浙江省深化课改的第一年高考,命题的形式和命题的侧重点都有所变化,所以,要集中全组教师的力量,做好今年的高三复习工作,确保今年的高考成绩会有所突破。5、组织学习新高一的教学方式,早点准备_年的高考,特别是处理教材内容的分配及教学的难度的把握,特别是针对文理不分科的情况下,如何教好

4、这一届的学生。二、本组本学期取得的荣誉一学期来,我们也取得了不错的成绩:1、潘素珍、史正群教师被评为县学科骨干教师;潘素珍老师被推荐参加市学科骨干教师评比;2、在县、市优课和晒课中,我组教师陈敏、王胜、潘素珍、林迪迪等老师积极参加,其中陈敏经县里推荐参加市优课比赛。3、学生方面在学生的数学竞赛方面也取得里不错的成绩:省高二数学竞赛方面:市二等奖:林伟涛、戴相鹏、刘可同市三等奖:郑熙、李泽、潘星佑、王亚秋县一等奖:滕豪、厉黎强县二等奖:张冰聪县三等奖:徐浩强、周敏、李西庆、叶嘉俊市高一数学竞赛:市三等奖:叶时良、厉兆伦、虞忠毅、蒋文宇、黄一明县一等奖:何乐乐县三等奖:许婷婷、叶晶晶、虞盈盈202

5、2年中学上学期数学组工作总结(二)各位老师、各位同学:大家下午好!在全体师生的共同努力下,我校的教学工作又迈上一个新的台阶,各个年级的期末考试也取得了优异成绩。今天,学校召开_-20_y学年上学期期末考试总结暨表彰大会,为的是总结经验、分析形势、振奋精神、齐头并进,促进同学们抓紧学习,更快地提高学习成绩,争取在下一阶段的学习中有新的突破。在这次期末考试中,大部分同学都考出了好成绩,在这里向他们表示热烈的祝贺。期末考试是对每位同学一个学期学习情况检查和总结,也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。这些成绩的取得,与大部分同学勤奋刻苦分不开的,与全体教师辛勤教学

6、是分不开的。一份耕耘,一份收获,在这次期末考试中,同学们严守考纪、诚信考试、用心答卷,全面检查了平常所学,较好地反应出了真实成绩。学校现对“优秀小组”、“优秀个人”、等进行表彰。这次期末考试中,同学们取得的优异成绩,正是同学们努力进取的结果,也与全体老师的勤奋工作、开拓创新分不开,是我们_十四中全体师生团队力量的展示。对于考试暂时失利的同学,也未必是坏事,俗话说:塞翁失马,焉知非福。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,态度决定一切!学校坚信,只要我们师生共同努力,我们的目标一定能够达到。同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。学校希望通过

7、本次期末考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习新高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。在这里,向全体同学提出几点希望与要求:第一、学习要刻苦。人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,更多地要靠后天努力。爱因斯坦就是一个例子,有科学家研究过爱因斯坦的大脑,他的脑容量不比常人多,但是他的大脑皮层表面积却比常人大的多,正是因为经常的学习和记忆,让他的大脑变得比常人更聪明。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人。第二、学习要讲究方法。好的学习方法是成功的基石,虽然不

8、同人的学习方法不尽相同,但是对比大多数成功者的学习方法我们会发现一些共同点:要是以课堂为中心,努力做好预习和复习,课堂上最重要的是积极思考,要积极主动、大胆发言、认真做好笔记、课后完成各科作业,作业是为了让课堂上学到的知识以应用的方式进行巩固记忆,抄作业只能是浪费时间,不会有任何效果。第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。山田本一是日本著名的马拉松运动员。他曾在_年和_年的国际马拉松比赛中,两次夺得世界冠军。每次比赛之前,他都要乘车把比赛的路线仔细地看一遍,并把沿途比较醒目的标志画下来,比如第一标志是银行;第二标志是一个古怪的大树;第三标志是一座高楼。这样一直画到赛程的结束。比赛开始后,

9、他就以短跑的速度奋力地向第一个目标冲去,到达第一个目标后,他又以同样的速度向第二个目标冲去。_多公里的赛程,被他分解成几个小目标,跑起来就轻松多了。在自传中他写道:开始我把目标定在终点线的旗帜上,结果当我跑到十几公里的时候就疲惫不堪了,因为我被前面那段遥远的路吓到了。在向目标迈进的过程中,我们也常常会半途而废,这其中的原因往往不是因为难度较大,而是觉得目标离我们较远。确切地说,我们不是因为失败而放弃,而是因为倦怠而失败。我们应该学会山田本一那样把大目标分解成一个一个小目标,然后分阶段地来实现它。每一位同学身上背负着非常具有挑战性的目标中考或高考。这时,不妨学学山田本一,将目标分解到月,甚至自己

10、再简单分解到周、天。你每周争取完成本周的目标,这样下来,你就像马拉松运动员一样,一定能够达到人类长跑的极限。有个真实的例子:有位同学每天在本子上写六个今天要完成的目标,没完成一个就画个对号,没有完成就画个叉号,一开始会发现一天完成不了六个目标,但是坚持一段时间后每天完成的目标在逐渐的增多,一个学期后,他每天在本子上写的目标变成了_个,因此一个短期的合理的目标为我们指明了方向,是我们前进的灯塔。自信则是我们赖以远航的帆船。第四点,也是很重要的一点就是我们要严格遵守中学生日常行为规范,有的同学认为下课后在走廊里放松一下,跑一跑,喊一喊没有什么大不了的,但是这样想的同学却忽略了很重要的一件事情,那就是学校是公共场所,你不是这个在这个场所里唯一的个体,你这样不仅打扰了其他同学的休息,或者学习,甚至对其他同学会造成不必要的身体伤害。我们学校就曾经发生过,一名同学在走廊里疯跑,却撞倒了一名毫无准备的女生,结果导致这位女生

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