小学教学工作计划范文5篇

1、精品文档Word格式 小学教学工作方案范文5篇 日子在弹指一挥间就毫无声息的消逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,如今就让我们好好地规划一下吧。信任大家又在为写方案犯愁了?下面是我给大家带来的学校教学工作方案范文，盼望大家可以喜欢! 学校教学工作方案范文篇1 一、指导思想 本学期教学工作将以深化施行素养训练为目的，以培育同学为详细任务，以“减轻同学课业负担为引领，大力开展“画学问构造图、说教材活动，提升自己的业务力量，努力进步同学综合素养，乐观承受学校安排给自己的各项训练教学任务，以剧烈的事业心和责任感投入工作。 二、思想方面 喜欢党，喜欢训练事业，专注于本职工作，遵守学校的规章制度，准时更

2、新训练观念，全面进步训练质量，保持严谨的工作态度，工作任劳任怨，工作兢兢业业，一丝不苟。喜欢训练、喜欢学校，尽职尽责、教书育人，留意培育同学具有良好的思想品德。坚持做好业务和政治学习，仔细备课上课，仔细修改作业，不敷衍塞责，不传播有害同学身心安康的思想。 三、教研工作 我将乐观参与教学讨论工作，不断对教法进展探究和讨论。虚心慎重、敬重同志，互相学习、互相关心，维护其他教师在同学中的威信，关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。对于素养训练的理论，进展更加深化的学习。在平常的教学工作中努力关心后进生，实行各种措施使他们得到进步。 四、教学常规 根据本班同学的实际状况今后教学工作争取做到“全、严、实

3、、精、活。全：全面关心同学，面对全体同学、全面育人、全程育人。严：有严密的科学态度，对自己、对同学要严格的要求。实：从实际动身，踏踏实实，讲务实效。精：工作精益求精，细心设计每一节课，细心修改每一道作业，教学语言要精练清楚，板书要精简扼要。活：讲课心情活泼昂扬，教法敏捷，同学应有充分活动的时间。在此根底上，努力做到“三个注意，表达“五个要素。“三个注意即注意创设轻松和谐的训练气氛;注意多种教学手段及教学艺术的综合运用;注意培育同学的自方法识，交给其“钥匙。“五要素即课堂教学应留意调整情感，创设情境，激发爱好，鼓舞同学探究运用，引导同学制造性地学。 1、仔细备课 加强集体备课，把好备课关，充分发

4、挥集体的力气，把握?大纲?要求，深钻教材。这样的活动周周进展，根据教学进度和教学中遇到的疑难问题同组教师要各抒己见，最终协调统一。保证传授学问的正确和同组各班的全都性。 课前预备充分，每节课教学目的明确，组织严密，准时上下课。讲授正确，重点突出，难点打破，讲有重点，练有目的，教法敏捷，同学学得轻松好玩，练得有劲，课课有得。用一般话教学，注意教学礼仪，文明施教，语言生动有吸引力。板书工整，排列明晰，能表达讲课的重点和思路。 实在向40分钟要质量，不加重同学负担。在钻研教材，仔细备课的前提下，课堂教学讲究艺术，使同学学得扎实，学得轻松。为确保课堂教学质量，不定期地进展互相听课，这既是互相学习，也便

5、于互相关心。 2、培育同学良好习惯。 根据本学期我校减轻同学课业负担为重点，在不留太多作业的同时，培育同学的预习、复习的力量，来进步同学的自学程度，到达事半功倍的效果。在教学过程中要准时做好检查与辅导，并整理成册，通过坚持到达真正有效的良好学习习惯。 3、合理布置作业。 本学期根据我校的教学重点是大力减轻同学的课业负担，在教学中要根据学校的方案，根据自己制定的方案去做，有层次的布置作业，不机械的重复抄写，根据同学的状况留不同的作业，到达减轻同学的负担为目的，促进同学的学习爱好，进步学习效率。同时按大纲要求，结合同学实际，习题要精选，数量要适度，书写格式要统一，对作业的修改要准时、仔细，重视讲评

6、，催促同学准时订正错误。 4、仔细辅导同学 辅导同学分层次进展。根据同学成果档案，因人而异地进展辅导。对差生实行集体辅导与个别辅导相结合，学校辅导和家庭辅导同步走的方法，重视根底学问和根本技能的把握。对成果较好的同学进步要求，适当增加一些有难度的训练，最终到达既保证及格率又有尖子生这个目的。 五、预期目的 作为我校年轻教师，我在教学中更注意于课堂常规教学，在学习中成长，在反思中进步。多向老教师学习请教，以进步个人的各方面素养。在工作中改正缺点，弥补缺乏让自己尽快成长为一名优秀的可以胜任的教师。让我们的同学和我共同努力，不留下圆满。 学校教学工作方案范文篇2 为了使自己不断进步训练理论和学术程度

7、，增加学问更新力量和训练教学力量，从各方面不断完善自己，进步自身综合素养，特制定教师个人研修方案。结合我本人的教学实际，我个人的研修方案如下： 一、指导思想： 以终身训练思想为指导，乐观推动素养训练，充分发挥教师的专业引领作用，努力进步我的教学整体程度。 二、研修目的： 1、标准语文课堂教学，使自己由学习型向讨论型转变，不断进展教学讨论，努力探究和讨论同学合适特点、促进同学创新力量不断进步的教学方法。 2、仔细学习新的教学方法，快速进步自身教学程度。 3、用新的教学理念进步课堂教学实效。 三、研修要求： 以施行素养训练理念为核心，注意理论与理论相结合，通过多种形式和内容，加强自己对施行素养训练

8、思想观念的训练，关心自己更新训练理念，树立与素养训练相符合的训练观、人才观和质量观，开拓学问视野，增加施行素养训练的主动性和自觉性，进步施行素养训练的力量和程度。 四、详细措施： 1、乐观参与学校校本教研，仔细学习?语文课程标准?，写好学习心得。理论与理论相结合，大胆进展课堂教学改革，进步教学实效。 2、仔细完成学习任务，做好听课记录，不断总结教学阅历，促进自身力量不断进步。 3、仔细做好备、讲、批、辅、考等各项工作，并准时做好反思，调整自己的教学思路，做到因材施教，稳步进步教学质量。 4、多阅读训练书籍，写好训练教学随笔。 5、仔细学习多媒体应用技术和现代信息技术，同时，结合本学科以及我个人

9、的教学实际，使自己能独立制作课件，可以敏捷自如地上好多媒体课。 学校教学工作方案范文篇3 一、仔细学习训练教学理论，多钻研课标，多学习先进的教学方法，更新教学理念，采纳符合同学年龄、心理特征和语言规律的教学方法。加强业务学问的学习，进步训练教学程度，进步教学力量。 二、教学中从同学实际动身，分层施教，充分调动同学的乐观性，不放弃每一个同学，争取进一步进步同学的英语程度。通过仔细钻研教材，备好课，考虑教法，解决如何把教材学问传授给同学。在课堂上，组织好教学活动，仔细讲课，力求抓住重点，打破难点，精讲精练。还要乐观参加听课、评课，虚心向同事学习教学方法，博采众长，进步教学程度。 三、总结上学期同学

10、期末测试状况，找出薄弱环节，实行有力措施，重点培育同学的口语交际力量。打造一个活泼向上的课堂，形成乐观的学习气氛，通过师生沟通、生生沟通等不断进步同学的英语应用程度。 四、进步训练信息化程度，乐观利用信息技术帮助英语教学，激发同学学习英语的爱好，进步课堂效率。 五、形成课后“说英语的气氛。鼓舞和培育同学在课后大胆运用英语，如打招呼、文明用语等。将课堂所学英语不断融入同学的生活中，稳固和加强同学对所学学问的记忆与积累，渐渐养成“说英语的习惯。 总之，学校英语的课堂在于充分调动每一个同学“说的乐观性。本学期，我将以此为目的，组织教学活动，形成一个同学“爱说、“乐学的课堂。 学校教学工作方案范文篇4

11、 一、学情分析 我任教五班级三个班，同学通过这几年的上课根本理解上课的要求，学习习惯正在逐步养成。根据同学生理特点来看，灵敏和柔韧性是这段时期重点进展的工程，同时有必要帮助速度练习。 根据理解的状况来看，同学的柔韧成果还可以，同学的体形练习需要进一步进步。同时为更好的效劳于以后，要多做些速度练习。 二、教材分析 五班级体育根底学问，是根据课程标准中各学习领域“程度三目的的规定及活动和内容的要求，针对同学的承受力量和认知程度而选编的，用以指导同学学会学习和活动理论，它是体育课程教学内容的重要组成局部。 在学校四班级的教学内容中，根据?课程标准?中运动参加、运动技能、身体安康、心理安康和社会适应五

12、个学习领域。走和跑的练习中，主要进展同学的速度、耐力为主要学习内容，全面进步同学的身体素养。 主要的内容围围着学校的兴趣运动体育工程进展开展教学法。五班级的测试工程是400米，这就要求在课堂上注意同学全面进展，侧重同学的柔韧练习。 三、教学目的 1、进一步理解上体育课和熬炼身体的好处，知道一些保护身体安康的简洁常识和方法。 2、进一步学会一些根本运动，嬉戏，韵律活动和舞蹈的方法进展身体素养和根本活动力量。 3、体验参与体育活动的乐趣，遵守纪律，与同学团结合作。 四、教学任务 1、连续抓好课堂教学常规，进步课堂教学质量仔细执行体育教学大纲及课程方案，仔细备好课，上好课，正确引导同学能自觉熬炼身体

13、。 2、加强对体育教学的钻研，通过听随堂课，备课笔记和课后小结;教研组教师应互相学习、沟通，共同进步、共同成长的过程。 3、组织开展好丰富多彩、富有实效的课外文体活动，引导同学能自觉熬炼身体，使同学更加生动活泼地进展，在创新精神和理论力量上有较大的进展和进步。 4、在教学理论过程中，使同学初步熟悉自己的身体和把握熬炼身体的简洁学问及方法，学会一些体育、卫生保健的平安常识，培育仔细熬炼身体的态度。初步学习田径、体操、小球类等工程的根本技术，把握简洁的运动技能，进一步进展身体素养，进步身体根本活动力量。培育学习各项根本技术的爱好和乐观性，以及英勇，坚韧，胜不骄、败不馁，自觉遵守规章，团结协作等优良

14、品质。 五、教学方法 1、教学中精讲多练，讲练结合，鼓励同学学习。 2、教学中收放结合，有意识让同学自我熬炼，调动同学的学习主动性、乐观性。 六、教学措施 1、在教学中，加强与重视“三基教学同时要留意对同学力量的培育，努力完成体育三个方面的任务。 2、从嬉戏、竞赛手段人手，进步同学学习自主性养成自觉的熬炼的习惯。 3、教学原那么、教学方法的运用，要从增加同学体质动身，根据青少年的心理生理特点及同学的实际状况，科学地支配好、密度和运动量。 4、进展同学共性，培育英勇、坚韧、朝气勃勃和进取向上的精神，留意力量的培育，启迪思维，培育同学的主动性、制造性。 学校教学工作方案范文篇5 一、教学目的 加大

15、力度狠抓教学，努力抓出实效、抓出成果，做到以人为本、以同学进展为本，以训练科研为先导，以课程改革为动力，以培育同学创新精神和理论力量为重点，创新课堂教学形式，提倡同学乐观思维、主动参加、乐于探究、勤于动手，全面施行素养训练，全面进步教学质量。 二、详细工作 (一)进一步标准教学常规，向标准管理要质量 1、统筹支配，加强管理。 本学期我们将进一步科学优化教学常规管理工作，加强日常指导检查，仔细开展学科教学质量调查讨论工作，觉察问题，仔细分析，准时理解教学质量状况，通过调研觉察问题，调整策略，全面进步。进一步强化学校电化训练工作，标准学校电教、教学信息化的管理，加强多媒体教室的使用，严格加强电教设

16、备的维护，保证设备的使用率和完好率。 2、加强常规管理、注意过程实效。 我们将以进一步标准教师日常教学行为为打破口，保证教学质量的进步。 (1)备课。个人修改，注意反思。教师要明确一课、一章节、一单元、一册、一班级的学问点和力量点、过程与方法、情感态度与价值观。教师要仔细钻研教材，做到心中有人(同学)，胸中有书(教材)，站在全局的高度驾驭教材(整合教材)。备教法设计，抓重点难点(根据生情、班情、师情)，优化学习方法，合理安排好作业的量与质。提倡教案形式多样化，上课教师在教案上圈点批注。注意反思，记同学好的思维方法，记同学普遍存在的问题，记同学的困惑。 (2)上课。课堂教学是施行素养训练的主渠道

17、，全部任课教师都必需根据?新课程课堂教学评价标准?上好每一节课，转变教学方式，强化技能训练，培育同学的创新思维力量和时间力量，指导同学讨论性、合作性、探究性学习，为同学自主进展供给时间和空间，创立崭新的课堂教学形式，形成自己独特的教学风格。 (3)作业。加强作业、辅导、检测管理力度，避开大量重复性作业，向课堂40分钟要质量。教师要按作业的布置和修改的根本要求，仔细布置和修改作业。把握好作业的质与量，引导同学完成探究性、理论性、操作性作业，注意多样化的、富于实效的作业检查或修改方式，并留意实在减轻同学过重的课业负担。修改作业时要留意：准时修改，准时反应，准时讲评，仔细纠错。 3、听课。仔细组织开展常规听评课活动。 4、进一步加强校本培训，创新培训机制，促进教师专业成长，以课促研，以研促教。 (二)训练科研 1、加强教师的师德培训 学习三平精神(平凡之中的宏大追求、安静之中的满腔热血、平常之中的极剧烈的责任感)，激发教师爱岗敬业、刻苦钻研的精神，形成为人师表，敬业奉献的意识，并融入日常教学当中去，关注每一个同学的进展，进步教师的职业道德和修养。 2